九年级中考一模化学试题
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九年级中考一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关化学实验的说法不正确的是A装置能用作实验室制取氧气和二氧化碳气体的发生装置B装置收集满氧气后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯C装置中的实验现象是玻璃管中红色粉末变黑、澄清石灰水变浑浊D装置中反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律2 . 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )At1时,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质Bt1时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等Ct2时,100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%Dt2时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,甲先饱和3 . 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全下列做法中正确的是( )A加热后的试管立即用水冲洗B为提高实验操作效率,没有毒性的化学药品可以直接用手抓取C实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖4 . 下列现象及其解释对应错误的一项是( )选项现象解释A夏天汽车车胎易爆胎温度越高分子体积变大,导致气体体积增大B香水飘香分子在不断的运动C向水中滴墨水,热水比冷水扩散快温度越高分子运动速率越快D10ml水与10ml酒精混溶,得到的混合物小于20ml分子间存在间隙AABBCCDD5 . 生活中处处离不开化学。下列说法中,错误的是A食用蔬菜、水果可补充维生素B适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大C碳酸氢钠可以治疗胃酸过多症D生活污水处理后排放有利于保护环境6 . 汽车是常见的交通工具,下列汽车部件中,属于金属材料的是( )A钢铁外壳B羊毛坐垫C玻璃车窗D橡胶轮7 . 下列图像不能正确反应变化关系的是A等质量,等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合B等质量的镁、铝、锌与足量的稀硫酸反应C将过量的铁粉加入等质量,等质量分数的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中D将氢氧化钡固体加入到一定溶质质量分数的稀硫酸中AABBCCDD8 . 下列性质中属于物理性质的是A可燃性B酸碱性C挥发性D还原性9 . 能反映相关实验过程中量的变化的图象是( )A用一氧化碳还原氧化铁B等质量镁、锌分别和足量等浓度的盐酸反应C镁在氧气中燃烧D等质量、等浓度的双氧水完全分解10 . 下列说法正确的是( )A溶质都是固体B乳化能增强乳浊液的稳定性C均一、稳定的液体都是溶液D搅拌可增大物质的溶解度11 . 某校正在创建无烟型校园,你认为在校园内应张贴的标志是ABCD12 . 下列说法正确的是( )A核外电子数决定原子种类B最外层电子数决定元素化学性质C原子中质量最小的微粒是原子核D中子数决定元素种类13 . 下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是A在纯氧中燃烧的现象B与盐酸反应的快慢程度C金属导电性强弱D三种金属发现和利用的年代的先后顺序14 . 湖北是产绿茶,众多品牌的绿茶香飘四海。茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。下列有关茶氨酸的说法中,错误的是( )A茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成B茶氨酸中含有N2分子C茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为61D每个茶氨酸分子含有26个原子二、多选题15 . 分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类标准进行分类,下列说法错误的是( )选项分类分类标准A类别一:空气、海水类别二:冰、氧气、五氧化二磷根据组成物质的种类多少,把物质分成混合物和纯净物。B类别一:金、氯气、铁类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成纯净物的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物。C类别一:铁、金刚石、镁类别二:水、二氧化碳、氢气类别三:氯化钠根据物质通常情况下存在的状态可分成固体、气体、液体。D类别一:离子、质子、电子类别二:分子、中子根据构成物质的微粒不同来分AABBCCDD三、填空题16 . 漂白粉(有效成分是Ca(ClO)2)可用于水的杀菌消毒。工业上用氯气通入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)中制备漂白粉的原理为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,其中X的化学式是_;该反应中,氯元素呈现的化合价分别是_。17 . 为提高煤的利用率,可将碳与水蒸气在高温的条件下反应得到两种可燃性气体,其微观示意图如下化学变化的微观示意图说明(1)根据质量守恒定律判断,上述微观示意图中缺少的微粒是_。A B C D (2)写出该反应的化学方程式_,氧化剂是_。(3)经研究发现氨气燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。氨气燃烧生成水和另一种气体,该气体占空气的体积分数约为78%。请写出氨气燃烧反应的化学方程式_。四、实验题18 . 下图是实验室制取气体的常见装置。请思考作答:(1)写出上图中标号仪器的名称:_;_。(2)用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_,要在试管口塞一团棉花,其作用是_。(3)实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3,应选择的发生装置为_(选填字母编号,下同)。(4)大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料,选择发生装置B和收集装置_可以用于制取二氧化碳,该反应的文字表达式为_,若将发生装置由B改为F,其优点是_。(5)制取二氧化碳时常含有盐酸挥发产生的氯化氢气体,利用碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体,如果用如图所示的装置除去杂质气体,则气体应该从_(选填“甲”或“乙”)端进入。五、推断题19 . 如图所示AF是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系,“一”表示相互能反应,( 部分物质和反应条件未标出)。其中A、D、E分别属于酸、碱、盐中的某一种,B、 C属于单质且B是应用最广泛的金属,E是人体胃液的主要成分。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式;C_,D_, E_,F_。(2)FD反应的化学方程式为_。(3)B与E反应的实验现象为_。六、科学探究题20 . 某兴趣小组在做酸碱中和反应时,对以下问题进行了探究。I探究酸和碱能否发生化学反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH_7,才能证明酸和碱能发生反应。II探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_。(设计实验)现实验室提供以下试剂:氧化铁粉末、铜片、氯化钡溶液、氯化钠溶液以及必要的实验仪器,请完成下列表格:实验操作实验现象实验结论_猜想(2)成立21 . 某班化学实验课进行酸碱盐的性质实验。实验一自制酸碱指示剂(1)取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别在研钵中捣烂,加入酒精溶液浸泡;用纱布将浸泡出的汁液滤出,观察到紫包菜汁液为紫色,白菜汁液为无色。分别装好待用。(2)取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验,观察到现象如图。记录如下:NaOH溶液稀盐酸紫包菜汁液绿色红色白菜汁液无色淡黄色你认为两种汁液中,更适合做酸碱指示剂的是。(3)再用苹果汁进行相同实验,紫包菜汁液变红色,白菜汁液变淡黄色。则苹果汁溶液显性。实验二探究碱和盐的性质第一组学生进行CuSO4、NaOH溶液的反应,观察到的现象是;该反应的化学方程式为。第二组学生进行BaCl2、Na2CO3溶液的反应,反应的化学方程式为。实验三废液再探究实验二结束后,两组同学将全部的废液集中倒进一个废液缸中。兴趣小组同学对废液进行过滤,得到无色滤液。(提出问题)滤液中含有什么溶质?(做出猜想)滤液中一定含有,还可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。(实验探究)(1)取少量滤液加入试管中,滴加紫包菜汁液,溶液显绿色。(2)继续加入足量的稀硫酸,溶液变成红色,无气泡和沉淀产生,则滤液中一定没有。根据(1)(2)判断滤液中一定含有。(3)为最终确定该滤液的组成,还需补充的实验是:,观察到白色沉淀。(实验结论)该无色滤液的组成为。七、计算题22 . 实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数先称取该混合物样品20克,完全溶于127.8g水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100克平均分五次加入其中,充分振荡。实验所得数据见下表,请分析并进行有关计算:次数12345加入氢氧化钠溶液的质量/克2020202020生成沉淀的质量/克1.45x4.355.85.8(1)上表中x的数值为_克。(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少_?(3)计算第四次加入氢氧化钠溶液,充分反应后所得溶液的溶质质量分数_?第 10 页 共 10 页- 配套讲稿:
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