北京市科学三年级上册3 热空气和冷空气练习卷
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北京市科学三年级上册3 热空气和冷空气练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列不是利用空气特征的是( )。A吹气球B放风筝C踢毽子2 . 风扇可以给我们送风,主要是因为 ( )。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量3 . 热气球与孔明灯的原理是( )。A相同的B不同的C无法判断4 . 空调一般都装在上部,主要是因为( )。A热的空气会往上升,冷的空气会下降B装在上面比较好看C装在上部,可以节省空间二、填空题5 . 如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会_。当温度_后,袋子就会掉下来。6 . 由于(_)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。7 . 空气的流动形成_,生活中我们可以通过_(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。8 . 如下图模拟实验中,从A孔流进的是(_)空气,从B孔流出的是(_)空气。A冷 B热C无法判断三、判断题9 . 制冷空调安放在室内墙壁的上方,这样使冷空气自然向下流动,较快降低室内气温。(_)10 . 热空气总是向下流动的。(_)11 . 物种起源一书阐述了进化论的思想,是科学家达尔文的著作。(_)12 . 热气球是由于空气受热下降而降落下来的。(_)13 . 喷气小车在运动前要捏紧吸管口,防止漏气。(_)14 . 瓶子吹泡泡的实验是利用了空气的反作用力原理。(_)四、简答题15 . 简答简述热气球为什么会上升和下降。16 . 自然界中的风是怎么形成的?五、实验题17 . 实验探究热空气为什么会上升?用实验证明。实验材料:_实验过程:_实验结果:_第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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