科学三年级上册第2课时 水沸腾了
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科学三年级上册第2课时 水沸腾了姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现( )A水会继续沸腾很长一段时间B“白汽”不见了C水中的气泡变少了2 . 在观察土壤时,我们不会用到的实验仪器是( )A显微镜B放大镜C筛网D酒精灯3 . 读温度计时,视线应( )温度计的顶端。A高于B低于C平视二、填空题4 . 在一个标准大气压下,水在(_)时会结冰;在(_)时会沸腾。三、判断题5 . 显微镜正确使用方法是取镜安放固定装片对光观察调整收镜。(_)6 . 当水沸腾后,继续给水加热,温度还会继续升高。(_)7 . 水在0时会结冰,在加热到100时会沸腾。(_)四、综合题小刚做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,实验装置如图所示。8 . 实验中小刚发现,水在(_)出现沸腾。在沸腾的过程中,(_)填“吸收”或“放出”热量,温度保持(_)。9 . 实验结束后,同学们进行了交流,下列说法正确的是_A、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底B、读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平C、实验结束后,要迅速用手把烧杯等器材移开D、如果测得水的沸点不是100,那么一定是操作中出现了错误?10 . 请帮小刚完善活动记录水沸腾时的温度水沸腾时水中的现象水沸腾时水面的现象水沸腾时水面之上的现象11 . 科学课上,我们做了“烧开水”的实验,我们是这样开展实验的:(1)准备的材料:烧杯、三脚架、酒精灯、温度计、水和石棉网等。(2)实验步骤:将适量的水倒入烧杯,把它放在垫有石棉网的三脚架上。点燃酒精灯,开始加热。把温度计插入水中,观察温度计液柱的变化并做好记录。(3)我们观察到的现象:在加热过程中,水中不断地冒出_。(4)通过实验,我们知道了:水烧开时的温度是_,“水开了”在科学上叫做_。水开后继续加热,水的温度_,水量会不断地_。12 . 填写表格蒸发和沸腾的异同点蒸发沸腾相同点(_)(_)不同点发生部位(_)(_)温度条件(_)(_)剧烈程度(_)(_)液温变化(_)(_)第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
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