部编版二年级上册语文课文6第19课《雾在哪里》同步练习(II)卷
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部编版二年级上册语文课文6第19课雾在哪里同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共33分)1. (5分) 根据前面字的读音写出后面字的读音,并写写自己的发现番(fn)翻_奂(hun)焕_反(fn)返_苗(mio)描_我发现后面一组字的_。2. (3分) 给划线的字选择正确的解释。A平滑,光溜B单,只C一点儿不剩我花光了兜里所有的钱。_我发现了一块光滑的小石头。_我光想着去游玩,而忘记了与朋友的约会。_3. (4分) 写出反义词 温暖_辛勤_辽阔_匆匆_4. (8分) 我会分辨同音字。yjncf有_人告_幸_友_匀动_起_5. (8分) 照样子填空。例:用沼气可以做饭。用_可以_。用_可以_。用_可以_。用_可以_。 6. (1分) 连题成句(1) 北京和看雪是本册课文里的题目,连成一句话。_7. (4分) 写出同类词。水果:_蔬菜:_交通工具:_学习用品:_二、 阅读理解 (共1题;共10分)8. (10分) 阅读下文,回答问题我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。(1) 短文介绍了太阳_、_的特点,在介绍“大”这个特点时,运用了_的说明方法。 (2) 写出下列词语的反义词。远_大_(3) 用文中划线的关联词写一句话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共1题;共10分)8-1、8-2、8-3、- 配套讲稿:
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- 雾在哪里 部编版二 年级 上册 语文 课文 19 哪里 同步 练习 II
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