科学2020届三年级上册第一单元 水学习评价测试卷(II)卷
《科学2020届三年级上册第一单元 水学习评价测试卷(II)卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科学2020届三年级上册第一单元 水学习评价测试卷(II)卷(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
科学2020届三年级上册第一单元 水学习评价测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水( )了A蒸发B凝结2 . 在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是( )。A水沸腾时的温度一定是100B水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变3 . 一杯热水放在室内,温度会不断下降,下降规律是( )。A先快后慢B先慢后快C匀速下降4 . 教室里的空气中有水蒸气吗?( )A有B没有C下雨天有,晴天没有5 . ( )是人类健康的饮用水。A生态水B纯净水C矿泉水6 . 我们在研究“一杯100毫升的水能溶解多少克食盐”时,往水中加盐的方法比较合理的是( )。A每次都加2克B把一大包盐一次性倒入杯中C先加2克,再加5克,然后加10克7 . 把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0的水中,则( )A有少量的冰融化成水B冰全部融化成水C有少量水凝固成冰D冰和水的质量都保持不变8 . ( )溶于水的变化过程是一个不可逆的过程。A氧气B食盐C白醋9 . 在下面几种变化中,没有产生新物质的有( )。A食物被消化B在馒头上滴上碘酒C水结成冰10 . 下列说法错误的是( )。A水有三种形态:固态,液态和气态B霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水C湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快11 . 在温度为( )摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。A-4B0C112 . 下列关于水蒸气的体积描述正确的是( )A没有体积B有固定体积C没有固定体积13 . 在做注射器挤压空气的实验时,不需要注意的是( )。A将针筒口顶住橡皮B记下活塞的位置C天气情况14 . 在过滤时,漏斗中的液体的液面要( )滤纸的边缘。A高于B等于C低于二、填空题15 . 当水的温度降到_摄氏度时开始结冰,冰和水可以相互_。16 . 在100毫升水中,食盐溶解的量是_的,大约是_克。三、判断题17 . 升高水温可以加快沙子在水中的溶解。(_)18 . 显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带人了一个崭新的微观世界。(_)19 . 为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(_)20 . 用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。(_)21 . 切碎、加温、搅拌等方法可以加快物质在水中的溶解。 (_)22 . 湿手变干、衣服晾干的缘由是水变成水蒸气跑了。(_)23 . 一种溶液里只能溶解一种物质。(_)24 . 高山上气压低,水的沸点也低,所以不容易把鸡蛋煮熟。 (_)25 . 水蒸气是水的一种形态,物质没有发生变化。(_)26 . 水蒸气能直接变成冰,并也能直接变成水蒸气。(_)四、实验题27 . 在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用_只杯子。在一只杯子里加入_水,另一只杯子里加入等量的_水。放入杯中的食盐应该_(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该_(选填“同时放入”或“先后放入”)28 . 研究铁生锈实验。甲、乙、丙三支试管内,甲试管中的铁钉,只能和空气接触乙试管中的铁钉,能和水与空气充分接触丙试管中的铁钉,只能和水接触。思考回答下列问题:甲乙丙(1)一星期后观察发现,_试管中的铁钉锈蚀比较严重,而_和_两支试管中的铁钉基本没有生锈现象。(2)这个实验证明,铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。(3)通过对铁钉生锈的探究,请你写出三种常见的防锈方法:_、_和_。五、综合题29 . 通过本单元的学习,我知道了水与冰的不同,完成下面维恩图,相同点或不同点至少各写两点。第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学2020届三年级上册第一单元 水学习评价测试卷II卷 科学 2020 三年级 上册 第一 单元 学习 评价 测试 II
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文