重庆市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习(测试)
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重庆市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第5课小公鸡和小鸭子同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共24分)1. (4分) 选字填空。 地 他也爸爸和_的朋友一起去_里干活,我_要去。2. (6分) 拼一拼,写一写。 gge_对我shu_:“小h_解冻了,我们一起去tngtng_t_的歌声吧!”3. (6分) 读拼音,我能把字写漂亮。yn wi _有了ynggung_,山上的xiosh _更go_了,公园里的hu du_更hng _了,小朋友的shnt_更壮了,万物du _充满了shng j_。4. (3分) 给划线的字选择正确的读音。 着急_(j j)捉_(zhu zu)虫身_(shn sn)体跟_(gn hn)着 忽_(h t)然喊_(gn hn)叫5. (3分) 选择划线字的正确读音忽然_ (rnrng)大喊_ (hnhng)信_(xnxng)上身_ (shnsn)死去_ (ssh)捉_(zhuzhu)6. (2分) 读课文珍贵的教科书,根据课文内容重新排列下列句子的顺序:_在回村的路上,张指导员用生命保护教科书。_情况紧急,我和张指导员需要立刻去印刷所取书。_教科书和张指导员牺牲前说的话,一直激励我前进。_在战争环境中,我们渴望得到印好的教科书。二、 现代文阅读 (共2题;共20分)7. (12分) 阅读下文,回答问题。 熊猫的好意夏天的早晨,熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子,就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说:“快吃吧,看你饿得吃石子,这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说:“谢谢你,你误会了。我吃小石子是为了帮助消化,因为我们没有牙齿,所以需要小石子将食物磨碎。”熊猫恍然大悟,它们两个看着对方都笑了。(1) 短文共有_个自然段。第_自然段点明了时间。(2) 小公鸡为什么要吃小石子?用“_”在短文中画出来。 (3) 小朋友,你想对小熊猫说些什么? 8. (8分) 读一读,做一做。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”(1) 选择合适的量词填空。 条声只一_小鸭一_小河一_喊叫(2) 小鸭子是怎样救小公鸡的?( ) A . 让小公鸡坐在自己的背上。 B . 让小公鸡跟在自己的后面。(3) 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共2题;共20分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、- 配套讲稿:
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