语文四年级上册第四单元综合能力检测卷
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语文四年级上册第四单元综合能力检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填空。(1)大青树下的小学是一所小学,这所小学有不同,不同的学生。(2)花的学校的作者是(国家)的,他运用的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:。 (3)不懂就要问一文讲述了小时候在私塾读书的故事,赞扬了他、的精神。(4)所见的作者是清朝的,我喜欢其中一句话:意欲捕鸣蝉,2 . 写出近义词中断_碧水_3 . 照样子写词语(1)守株待兔(寓言):_、_、_。(2)滔滔不绝(AABC):_、_、_。二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)马拉松比赛我要去。(改为语气更强烈的句子)_(2)如果没有绿叶衬托,鲜花能有这般美丽吗?(改成陈述句)_(3)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。(修改病句)_(4)看,田野一片金色。(改为比喻句)_三、现代文阅读5 . 阅读理解题。自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活.不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。看到这些,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭.又造了许多小船,救出挣扎在洪水中的人们.不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红,黄,蓝,白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石.于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。【小题1】联系上下文,给带点的字词选择正确的解释。(1)天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块。( )A.倒,倒下 B.下垂 C.安定,镇定(2)山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。( )A.穷苦,艰难 B.陷在艰难痛苦里面 C.疲乏,困倦【小题2】照样子写词语。零零星星:几天几夜:【小题3】天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的?【小题4】女娲寻找五彩石容易吗,从哪里看出来?女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神?阅读小短文盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的( ),变成了四季的风和飘动的云;他发出的( ),化作了隆隆的雷声。他的( )变成了太阳和月亮;他的( ),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的( ),变成了辽阔的大地;他的( ),变成了奔流不息的江河;他的( ),变成了茂盛的花草树木;他的( ),变成了( )的雨露6 . 在文中的括号里面填上合适的词语。7 . 照样子在下面的括号里填上合适的词语。例:(隆隆)的雷声( )的雨声( )的敲门声8 . 这段话是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。9 . 你喜欢盘古吗?请用一两句话夸夸盘古。10 . 你还读过哪些像盘古开天地这样的神话故事呢?把故事名称写下来。四、信息匹配11 . 选字填空。快块1、太阳(_)要落山了。2、爸爸给了我一(_)钱。做作3、我写完(_)业了。4、他(_)事总是那么认真。再在5、放学了,我和老师说(_)见。6、妈妈不(_)家,我只好自己做饭。12 . 用“”给加点的字选择正确的读音。稻上场(chng chng)桑树(shng sng)蝴蝶(di di)了不起(le lio)虽然(su su)麦苗(mo mio)五、书面表达13 . 习作名著中的人物个性都十分鲜明,鲁滨孙也不例外,试着将下面一段文字,扩写成一篇有趣的文章。注意:要充分发挥想象力,故事要符合人物性格特点。今天傍晚鲁滨孙走到海岛中心的山谷里,看到了许多野山羊,但极为胆小易惊,不容易捉捕。鲁滨孙决定试试能否把狗带来猎取它们。六、书写14 . 拼一拼,写一写。y bn dn xi wn ho ch kul tou z j l zhn tn xu第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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