2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(1)
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2020年部编版语文国学拓展阅读:声律启蒙(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、听读鉴赏听古诗,完成下列各小题。1 . 诗歌的作者是( )A宋代 曾几B唐代 曾几C宋代杨万里D唐代 杨万里2 . 这首诗描写的什么季节?( )A初春B初夏C初秋 D深秋3 . 诗歌的第一句和第二句分别写出了( )A天气、行程B时间、地点C景物、环境D时间、行程4 . 下列意象中不能看出诗歌所描写的季节的是( )A梅子黄时B绿阴不减C黄鹂声D小溪5 . 下列诗歌断句正确的是( )A梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。B梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。C梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。D梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。6 . 这首诗抒发了作者怎样的情感( )A山行时的愉悦欢快的心情B对美丽景色的赞美之情C对黄鹂等小动物的热爱D对大自然美景的热爱和赞美之情听古诗,完成下列各小题。7 . “不得语”填入横线处正确的选项是( )A陌陌B默默C脉脉D墨墨8 . 描写织女美丽勤劳的诗句是( )A迢迢牵牛星,皎皎河汉女。B纤纤擢素手,札札弄机杼。C终日不成章,泣涕零如雨。D河汉清且浅,相去复几许!9 . “素”在这首诗中的解释正确的是( )A本来的,原始的B质朴,不华丽C白皙10 . 这首诗的前两句使用的修辞手法是( )A比喻B排比C互文D拟人11 . 我国传统节日众多,有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的,以下诗句中哪一句没有引用神话传说?( )A天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。B但愿人长久,千里共婵娟。C人闲桂花落,夜静春山空。D嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。12 . 对古诗的理解下列说法错误的是( )A“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”刻画了银河两岸,牛郎、织女隔河相望,却不得见面的画面。B这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”,既是前因也是后果。C“终日不成章,泣涕零如雨”这两句诗,意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。D此诗运用借物喻人的写法,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。13 . 岩对岫,涧对溪,远岸对危堤。鹤长对凫短,水雁对山鸡。星拱北,月流西,汉露对汤霓。桃林牛已放,虞坂马长嘶。叔侄去官闻广受,弟兄让国有夷齐。三月春浓,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,海棠枝上子规啼。云对雨,水对泥,白璧对玄圭。献瓜对投李,禁鼓对征鼙。徐稚榻,鲁班梯,凤翥对鸾栖,有官清似水,无客醉如泥。截发惟闻陶侃母,断机只有乐羊妻。秋望佳人,目送楼头千里雁;早行远客,梦惊枕上五更鸡。熊对虎,象对犀,霹雳对虹霓。杜鹃对孔雀,桂岭对梅溪。萧史凤,宋宗鸡,远近对高低。水寒鱼不跃,林茂鸟频栖。杨柳和烟彭泽县,桃花流水武陵溪。公子追欢,闲骤玉骢游绮陌;佳人倦绣,闷欹珊枕掩香闺。第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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