统编版2019-2020年三年级下册语文第2单元检测卷(I)卷
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统编版2019-2020年三年级下册语文第2单元检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础大演练。 (共7题;共55分)1. (10分) 比一比,再组词搬_稠_繁_瞻_般_绸_紫_檐_2. (6分) 给多音字选择正确的读音。农民伯伯在地里播种_(zhng zhng)种_(zhng zhng)子。我的家乡不仅景色好_(ho h)看,而且人们热情好_(ho ho)客。这个水分_(fn fn)很大的西瓜被我们分_(fnfn)着吃了。3. (9分) 在横线上填上合适的词语。 _的雷声_的巨人_大地_世界_的大地_的花草树木_变化_斧头4. (4分) 连一连,听听,秋的声音。 大树_振动翅膀_丰收的歌吟蟋蟀_抖抖手臂_暖暖的叮咛大雁_掠过田野_嚁嚁秋风_追上白云_唰唰5. (10分) 观察图片,图上画的有哪些小动物,它们在做什么?再展开合理的想象,编一个小故事。6. (11.0分) (2016一上高阳期末) 回忆课文,填上正确答案的序号。 青云 桃红 红掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对()。A白毛浮绿水,_拨清波。B又疑瑶台镜,飞在_端。C荷叶_,他对青蛙说:“我是夏天。”D江南可采莲,莲叶何_。E我在_的船里坐,只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。7. (5分) 你曾经帮助过别人吗?或者接受过别人的帮助吗?如果有,请有条理地把这件事记叙下来。 二、 阅读天地与写作。 (共2题;共45分)8. (15.0分) 阅读下文,完成下列小题。 大拇指汤姆(节选)从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多了。”“嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾!”要停时就叫“吁”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。(1) 从短文中找出下列词语的同义词。 井井有条1平平安安2(2) 汤姆的办法是什么?请你从短文中找出来。 (3) 短文描写了关于汤姆的一件什么事? (4) 从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个( )的孩子。 A . 诚实B . 强壮C . 聪明D . 勇敢9. (30分) 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的总之,所有你想表达的,都写下来吧!用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。(题目自拟)第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础大演练。 (共7题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读天地与写作。 (共2题;共45分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、- 配套讲稿:
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