青海省2019-2020年度五年级上册期末巩固提分语文试卷(一)(II)卷
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青海省2019-2020年度五年级上册期末巩固提分语文试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面汉字读音完全正确的一组是( )A风靡(m)叉腿(ch)挨揍(zhu)金箍(g)B棍棒(gn)磕碰(k)裁剪(ci)悟空(w)C凛然(ln)颓然(tu)豁开(hu)盔甲(ku)2 . 下面词语中没有错别字的一项是( )。A耘田桑叶婴桃拴住B秉性幼稚蜻蜓蚯蚓C阴凉沾污华乔锄头3 . 下列字音、字形完全正确的一项是( )。A依偎(wi)衰(sui)弱B泰(di)国珊(sn)瑚C竹筐(kung)拗(ni)不过4 . 读一读,填一填。qun jun zh zh修羊圈( )一只( )羊小圆圈( )只( )有zun zun ho ho 钻( )石好( )学钻( )进去好( )书5 . 妈妈的神情变得了。合适的词语是( )A严肃B严格C严厉二、填空题6 . 默写并翻译成现代文。宋人有耕者。田中有株。_,_。因释其耒而守株,冀复得兔。_,_。译文:_7 . 词语综合训练。当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以致使人感到对她十分陌生。“寂静”的近义词是_,反义词是_;“陌生”的近义词是_,反义词是_。这句话非常简洁地写腰鼓戛然而止,极力突出一个“_”字,与开头“_”相呼应。8 . 解释诗中的词语。不值:_应:_怜:_屐齿:_印苍苔:_小扣:_柴扉:_9 . “羊群一会儿上了,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了。”这句话把比作,把比作。形象写出了草原的。10 . 选择恰当的关联词填空。因为所以 虽然但是即使也如果就(1)( )前面的路再难走,他( )要坚持下去。(2)这个人( )听了朋友的劝告,( )能到楚国。(3)( )看的角度不同,( )杨桃的样子也就不一样。(4)( )那件事已经过去两年了,( )我还没有忘记。三、语言表达11 . 按要求写句子。1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗?(改为陈述句)_2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)_3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)_四、现代文阅读阅读短文,完成练习稻草人(节选)稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。从他的职务想,从他对主人的感情想,都必(需 须)把那小蛾(赶 敢)跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿,落(l lo lu lu)在一片稻叶上,简直(象 像)不觉得稻草人在那里驱逐他似(s sh)的。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管摇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,不管怎么赶,他就是不动。星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果然,叶尖卷起来了,上面留着好些小蛾下的子。这使稻草人感到无限惊恐,心想祸事真个来了,越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两只模(m m)糊的眼睛;要告诉她,使她及早看见小蛾下的子,才有挽救呢。他这么想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。12 . 节选的稻草人的作者是_13 . 选择文中括号里正确的字和加点字的读音,打上“”。14 . 稻草人是_,选择正确的答案填在横线上。(1)小说(2)童话(3)寓言(4)诗歌15 . 文中划线句子用了什么修辞手法?有什么作用?_16 . 选文中的稻草人是怎样的一个人?_17 . 课内阅读。我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳枝却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远!【小题1】用文中的词语概括灞河柳的特点:_、_、_。【小题2】说说青海高原上这一株柳树,为保存生命可能付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?_【小题3】灞河柳和高原柳同是一种柳树,它们生活的道路和命运最大的差距表现在哪里?_【小题4】课题是青海高原一株柳,作者为什么在这段话中用了许多笔墨去写家乡灞河边的柳?_五、书面表达18 . 创新习作天地。(30分)六年的小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如书法、绘画、小制作、小发明每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过及成功时的内心感受写下来。六、连线题19 . 将史记中的故事和相关的人物连线。一鸣惊人蔺相如鸡鸣狗盗赵括纸上谈兵勾践卧薪尝胆楚庄王完璧归赵孟尝君第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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- 青海省 2019 2020 年度 年级 上册 期末 巩固 语文试卷 II
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