黑龙江省2020版语文一年级下册专项练习:课内阅读理解(一)C卷
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黑龙江省2020版语文一年级下册专项练习:课内阅读理解(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读理解皮皮和汪汪河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。1 . 照样子,写词语。(又大又圆)的椰子(又又)的太阳(又又)的蚂蚁2 . 小狗汪汪遇到了什么困难?_3 . 小猴皮皮遇到了什么困难?_4 . 你从这个故事中懂得了什么道理?_阅读天地。水滴的旅行我是一个旅行家,到过地球上许多地方。我去过世界上最高的山峰,冷风把我变成一朵美丽的雪花。我去过宽广的大海,好多海豚在我周围嬉戏。我还去过青青的草原,落在骏马的背上,跟它一起奔跑。昨晚,一场雨把我带到一个公园里。我和伙伴们聚在一起,形成了一个小水洼。早晨,太阳出来了,水洼倒映出天空和云朵。时间一点点过去,气温越来越高,我又要变成水汽,开始我新的旅行了。5 . 短文共有_个段落。6 . 水滴会变成_和_。7 . 水滴去过_、_、_和_,他还要继续旅行。8 . 全文采用了_修辞手法,生动地表现了小水滴_、_的形象。读课内文段,完成练习。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”9 . 小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_”在文段中画出来。10 . 联系全文,我们知道了:_捉不到虫子,_捉虫给他吃;_不会游泳,_连忙把他救上岸。11 . 听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?_阅读下文,回答问题。两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板12 . 给文段中划线的字注音。_13 . 两个人玩时,可以做哪些游戏?用“_”画出游戏的名字。14 . 请你想一想,两个人玩时,还可以做什么游戏?_课内阅读。爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉15 . 照样子,填上恰当的词语。例:(再黑再黑)的夜晚_的夜晚_的夜晚16 . 给下面加点的字选择正确的读音画“”。一样(y y y)17 . 爸爸晚上拉“我”去( )A散步B看月光18 . “我”知道了在晚上( )A小鸟依然在天空飞来飞去。B小鸟怎样在月光下睡觉。第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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