郑州市2020年(春秋版)五年级上册期末质量检测语文试卷(6)C卷
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郑州市2020年(春秋版)五年级上册期末质量检测语文试卷(6)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。t xng q gui y zhu (_)(_)(_)shu ch yn dng wn t(_)(_)(_)2 . 根据提示的内容,填写诗句。1.题临安邸中诗人讽刺南宋统治者一味纵情声色、寻欢作乐的诗句是_。2.己亥杂诗中反映诗人渴望出现变革和人才辈出的局面的诗句是_。3 . 形近字组词。做_态_汁_异_作_太_计_升_二、语言表达4 . 按要求写句子。(1)那天上的白云就像一个神奇的魔术师,一会儿变成了_;一会儿变成了_;一会儿又变成了_;一会儿又变成了_白云真是太神奇了啊。(把句子写具体)(2)这样糊里糊涂地背,有什么用?(改成陈述句)_(3)从无人知道的地方突然跑出来一群一群的花。(变换词序,意思不变)_三、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。大象的耳朵(节选)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”大象说:“我生来就是这样啊。”小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”5 . 这篇短文共有(_)个自然段,第九自然段共有(_)句话。6 . 大象在散步时都遇到了哪些小动物?写在横线上。_7 . 小动物们为什么都说大象的耳朵有毛病了呢?_8 . 大象为什么还是把耳朵放了下来,用“_”画出来。9 . 你是怎么理解“人家是人家,我是我”这句话的?_金色的小船小草黄了,树叶黄了。我听到风(采踩)在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶,(象像)一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。有一(篇片)小小的黄叶飞到了我的肩头上,悄悄地对我说:“我来了!”我把它(托脱)在手心上,轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风,微微地吹来,吹动着金色的小船。小船,慢慢地,慢慢地向远方驶去10 . 找出文中括号里不正确的字。_11 . 在文中找到下列词语的近义词。漂亮(_)缓缓(_)12 . 读短文,填空。(1)作者用_比喻在空中飞舞的落叶,分外美丽。(2)作者又用_比喻浮在水面上随风飘荡的落叶。(3)这篇短文描写的是_(季节)的景色。13 . 你还能写出描写这一季节的其他词语吗?_14 . 你希望“小船”到哪里去?为什么?请写几句话。_四、信息匹配15 . 选择合适的字填空。在再1青蛙又站(_)牌子下,大声吆喝。2青蛙不(_)卖泥塘了。买卖3野鸭没有(_)泥塘,飞走了。4青蛙的泥塘没有(_)出去。喝渴5走了这么远的路,大家感到十分口(_),好想(_)点水。倒到6爸爸在门口(_)车。7妈妈现在已经(_)家了。16 . 选词填空。继续连续陆续(1)锅中的粥,有声无力的叹气还在(_)。(2)早上,同学们(_)来到学校,开始了新的一天的学习生活。(3)轩轩(_)发烧三天了,把妈妈着急坏了。17 . 把加点词语的意思填入括号里。(填序号)A不分明,不清楚;B混淆(1)信上的字被泪水浸湿了,字迹十分模糊。(_)(2)不要模糊了荣辱观。(_)五、书面表达18 . 书面表达提示:先把题目补充完整,然后围绕题目,选择恰当的内容写下来。要求重点写出你是怎么感爱到幸福的。(字数不少于400字,不要超出所给的作文线)幸福的_六、排序题19 . (_)“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。(_)大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块石头,又上船来。(_)这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞去。(_)几个水手跟着跳到礁石上。(_)船在河里前进时,一个又一个巨浪迎面扑来。第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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