人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试卷C卷
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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共78分)1. (1分) 填写恰当的修饰语。 _的面容_的身体_的四肢_的尾巴_的爪子_的动作2. (4分) 你能解释下列词语吗?幽静:_缕:_汹涌:_3. (12分) 判断句子的正误。 (1) 江畔独步寻花中的“独”字说明作者是一个人出去散步寻花的。 (2) 寒食描写了寒冷冬天的情景。 (3) “春风又绿江南岸”中的“绿”改为“过”或“来”更确切些。 4. (2分) 写出下列画线词语的反义词。 (1) 两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。_(2) 牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。_5. (13分) 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 呐喊(l)舞姿(z)狭窄(xi)挑拨(tio)B . 躲藏(cng)馈赠(gu)和蔼(i)干涸(g)C . 过瘾(yn)玷污(din)驯良(xn)蓬松(png)6. (16分) (2018承德模拟) 请按要求完成下面的题目。 (1) 请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。 你说得对。我们改正。(2) “冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。 (3) 仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。 我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天,我爱万木葱茏的夏日,我爱_,我爱_。(4) “梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。 (5) 某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。 7. (12分) 阅读课文片段,完成练习。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她_摇动。护士不忍离去,_站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来 (1) (1)在横线上填上合适的词语。为了让母亲容易入睡,我将她_摇动。护士不忍离去,_站在边上看着。(2) 短文中画线的句子是比喻句吗? (3) 护士为什么不忍离去? (4) 母亲流下的是怎样的泪水?她在心里会怎样说? 8. (13分) 课外阅读。 精卫填海太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。不幸海上起了风浪,像山一样的海浪把小船打翻了,女娃就淹死在海里,永远回不来了。女娃不甘心她的死,她的灵魂便化作了一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝,展翅高飞,一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上飞翔着,把石子或树枝投下去,想要把大海填平。大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶地嘲笑着:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干上一百万年,也休想把大海填平!”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的终尽、世界的末日,我也要把你填平!”她飞翔着,叫啸着,离开大海,又飞回西山去,把西山上的石子和树枝衔来投进大海。她就这样往复飞翔,从不休息,直到今天她还做着这种工作。(1) 这是一则什么体裁的故事?请选择正确的答案序号:_。 童话寓言神话传说(2) 故事里的“精卫”原是_,她为了_,常常到_。 (3) 用横线画出文中表示精卫鸟由来的句子,用波浪线画出文中描写精卫鸟外形的句子。 (4) 你认为精卫鸟能填平大海吗?读了这个故事你有什么感想呢? 9. (5分) (2019黑山) 时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物,把再见了,这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。 要求:内容具体,感情真挚。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共9题;共78分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、- 配套讲稿:
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