人教部编版三年级上学期语文第3课《不懂就要问》同步练习B卷
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人教部编版三年级上学期语文第3课不懂就要问同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共8题;共39分)1. (4分) 我会读,我会连。楚_挨_戒_呆_段_诵_jichidisndun2. (4分) 比一比,再组词。积_透_迅_饱_稍_翘_和_秀_讯_抱_梢_跳_3. (8分) 我能照样子写一写。高兴高高兴兴许多_开心_平安_4. (8分) 找出下列句子中的错别字,并圈起来,将正确的字写在题后横线上她的心上,一定划过一条美丽的狐线。_他和妈妈早已决定死后绢赠器官了。_孩子热泪盈框,她跑到外公的身边,紧紧地拥抱他。_那一声声沉稳而有规律的挑动,给我极大的震撼。_5. (3分) 填入恰当的量词。 一_清香 一_花瓣 一_荷花 一_荷花 一_的画 一_微风 6. (3分) 连线。糊里糊涂_ 一个字都不会错壮着胆子_ 一点儿声音都没有摇头晃脑_ 大着胆子鸦雀无声_ 没弄明白一字不错_ 头摇来摇去7. (4分) 选择合适的搭配。明亮的_河水干净的_教室清清的_地面洁白的_ 话语亲切的_ 云朵8. (5分) 根据下面所描绘的情境,回答下列问题。一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说:_。二、 语段阅读 (共2题;共20分)9. (10分) 阅读下文,回答问题一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”(1) 孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的? (2) 你认为孙中山是个怎样的人? 10. (10分) 读下面的一段话,完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(llu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨()朵儿,看起来饱(张胀)得马上要破裂似(shs)的。(1) 选择文中正确的字或读音。露_(llu)出花骨_()朵儿饱_(张胀)得似_(shs)的(2) 找出短文中的比喻句_。这句话把_比作_。(3) 照样子,写一写挨挨挤挤_、_(4) 课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式造一个句子吧!_,同学们有的_,有的_,有的_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共8题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 语段阅读 (共2题;共20分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、- 配套讲稿:
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