山西省2020版九年级上学期第二次月考语文试题(I)卷
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山西省2020版九年级上学期第二次月考语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。B观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿,都深深地折服了。C今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。D通过这次学习,使我受到了很大的教育。2 . 下列加点词语使用不恰当的一项是( )A这件事弄得满城风雨,尽人皆知,已经难以再掩盖下去了。B这两位美术家的绘画都非常好,画法各有千秋。C足球比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟,立志夺冠。D人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。3 . 下列句子语序排列正确的一项是( )一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣; 从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。 庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。” 所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。 所说的敬业,不外这些道理。ABCD二、基础知识综合4 . 阅读下面的文字,按要求作答。等待总是让人甲(A.焦躁不安 B.忐忑不安),等一只蜗牛横穿菜园,等一朵花开放干脆不等,吃你的饭,睡你的觉,过你的日子。也许一盏 (A.zn B.zhn)茶的工夫,蜗牛已从小白菜的世界穿越至西红柿的王国;早上醒来,那团昨晚还 乙(A.倔强 B坚强)紧闭的花骨朵已然 zhn(A.绽 B.锭)放了笑颜;某一天,那个小孩忽然需要你仰望才能与他对视了。时光就这么悄无声息地过去了,。(1)为文中处加点字选择正确读音,根据处拼音选择正确的汉字,只填序号。_(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲_乙_(3)文中画线处与上下文最衔接的一项是(_)等待是世上最没有效率的事情倘若不等,可能会有惊喜所以,不要等待而等待,却是预支了喜悦,很有可能因等待的结果迟迟不来,喜悦渐渐变成了哀怨A. B.AB三、现代文阅读阅读叶延滨的心寻,完成下面小题。小姑娘老低着头。身边的爷爷叹了一口气:“你看什么呀?”“不早告诉你了吗?手机!”“手机有什么好看的,总看不完?”“你不懂,手机就是个世界。”“啥世界能装在那么小的物件里。”“虚拟世界,好玩着呢。”“啊,虚无的世界。”爷爷换了一个字。老爷爷也低着头,像在寻找什么,又好像只是在想什么。身边的小姑娘说:“你找什么呀?”“没找什么,什么也没有了,也找不到了。”小姑娘听糊涂了,爷爷说的车轱辘话,没听明白。瞪大眼睛,想从爷爷嘴上听出什么?爷爷是在找东西,是心里那些记忆。那时,爷爷也是个孩子,谁都是从孩子过来的,爷爷小时候也是个爱低头看东西的孩子。坐在城市街心花园长椅上,爷爷和小姑娘,都望着面前的水泥地。这些水泥地上有很多双脚走过,现在那些脚都离开了,光滑的地面上干干净净,连一片叶子都没有。(如果这是电影,银幕上就出现了神奇的画面。)突然,这坚硬的水泥地,一下子变松软了,松软的像绸布,向四方散去。绸布波浪似的皱折带出一片雾岚,阳光把那潮湿的雾气凝成露珠,晶莹地点缀在草尖上。这些草就生长在刚才的水泥地上。茵茵绿草下松软的黑土,散发着泥土的芳芬。这是课本上的句子,小姑娘闻到那泥土的味道,想起了课本上的句子。这句子是说草原,还是说森林?草丛顶着露珠,簇拥朵朵小花。这些小花都是小姑娘没见过的。小姑娘见过花店里的花,郁金香、玫瑰、勿忘我、月季,总在该出现的时候出现,一个个都长得标准的漂亮,像去韩国整容过的名媛。草丛中的花都叫不出名,七彩缤纷,星星点点。爷爷说,它们就是老街坊,守在房前屋后。春天开花一直开到秋凉,一茬接一茬,把窗外的小天地,打扮得花枝招展。草丛边,一队小蚂蚁像一条线从他俩的眼前爬过。爷爷想,对了,我就在找你们,小蚂蚁。小蚂蚁在爷爷的记忆中,是童年最早的朋友。喜欢蹲下来,看蚂蚁搬家,抬着饼干渣,举着蚂蚱的残翅,像一队士兵去打仗。对了,蚂蚱也是好朋友,草梗上趴着,爷爷伸手,蚂蚱两只后腿一弹,消失在阳光里。阳光下那肥大的南瓜花,招摇显摆,南瓜花鲜嫰的花瓣是蝈蝈的最爱。蝈蝈叫起来好听,有蝈蝈叫的夏天才算是夏天。夏天炎热多雨,草绿花香,谁都在家里呆不住。连慢性子的蜗牛也在园子里散步。蜗牛没惹谁,但爷爷小时候对蜗牛可有意见了。上数学课的老师说,有个台阶30公分高,蜗牛白天爬上去3公分,晚上滑下来2公分,多少天爬上台阶。抢着回答:30天!错了?!多叫人丢脸的事。不说蜗牛了,反正它们爬不远。那是蟋蟀,这可是孩子们追捧的明星级昆虫。蟋蟀讲究,老园子里才有。老园子的老墙根下堆着秦砖的残角、汉瓦的碎片,这些器件逗引出蟋蟀一阵幽幽的吟叹爷爷的脸上露出了笑容,他对小姑娘说:“对呀,这就是我寻找的,我的童年世界,也是每个孩子的童年世界。有花,有草,有奇妙的昆虫。老辈人说,接地气,这就是地气和草对话,与花比美,成为昆虫们的朋友。”小姑娘高兴地说:“多好呀,我怎么没见过,这是真的吗?”她的话音刚落,刹那间,眼前的一切像海市蜃楼无影无踪,还是那块坚硬的水泥地,从眼前铺向远处。站着的水泥楼和躺着的水泥地严丝合缝,寸草不生。我的文章结束了。假如这是一部微电影,片尾还会缓缓地推出片名5 . 阅读全文思考:具体地说老爷爷是在寻找什么?概括起来说又是在寻找什么?6 . 根据要求回答下列问题。文中划线句有什么作用?_文章结尾说:“假如这是一部微电影,片尾缓缓地推出了片名”请你为这部微电影拟写一个片名。(不少于5个字)_7 . 下面关于文章的理解和分析,表述不正确的一项是( )A本文是一篇散文,是按小姑娘成长的经历为线索。B本文以成长为话题,通过想象来反映生活道理,运用了对话描写、景物描写。C本文通过写老爷爷与小姑娘的对话引出老爷爷的寻找,运用了插叙的叙事方法。D本文的主题也很深刻,蕴含在字里行间,读起来令人回味无穷,很具有现实意义。8 . 现实生活中很多“低头族”也像小姑娘一样,会见不到“接地气”的童年。阅读本文并结合自己的实际体验,说说为什么?9 . 读完本文和链接材料,你对于写作持有怎样的观点和建议。【链接材料】写作文,写什么内容,也是学生感到困惑的。常常给了一个题目,孩子磨蹭一两小时还一字未写。什么内容,写日常生活中的事情,写平时观察到的事物,加以总结,归纳,加以提高,不就成了一篇作文了吗?现在学校的老师布置作文,或者布置学生抄录好的作文摘要,常常让学生到手机上去抄。方便是方便,只是对提高作文写作水平毫无益处。到真正提笔写作,脑子里又是空荡荡的。主要是孩子们不知道什么叫对自己有帮助的好文章。于是我想了个办法,将我在三大报上摘录的好文章贴到我的博客上,然后通过微信好友转发到我的学生的手机上,让他们也读一读我选的文章。我选的文章比他们自己选的文章对写作有用的多,让他们仿效。王志镐关于写作阅读下面的文字,分别回答问题。弟弟的背影我上学时,一直是班里说一不二的领导人物。初中时,我加入篮球队,当上了队长。【A】对我言听计从的人不在少数,其中最听话的要数我弟弟史也。不论我说什么,史也都会乖乖地听从,从不反驳。即使他一开始说不愿意,可是最后还是按照我说的去做了。【B】我就读的中学有在当地篮球比赛中屡次夺冠的强队,每次周末篮球比赛时,父母就会丢下祖传酒铺的生意,为我呐喊助威,这是我最开心的事。我强令弟弟史也也来观看我的比赛,虽然他对篮球丝毫不感兴趣,但一直都是呆呆地张着嘴巴看我比赛。然而,初三那年,我的称心如意的人生就此定格。那是我初中最后一次夏季比赛的前夕,我遭遇了车祸。那天,由于下大暴雨,能见度非常低,我也觉得撞我的那个司机非常倒霉。即使如此,我依旧不想原谅他,因为他撞伤了我的脊椎。【C】首先,对我最大的打击就是不能参加喜爱的体育活动了。不仅不能打篮球,就是想挪动一下身体都比登天还难。由于住院时间太长,我回到学校后,课上的内容一点儿都听不懂。这是对我的第二大打击。我实在难以接受这些现实,我变成了一个忧郁内向、一点儿自信都没有的孩子。【D】史也总是扭扭捏捏地凑到我跟前,时不时地瞧瞧我,是的,他正等着我的命令呢,因为他是一个不会自己主动做事的孩子。我一看到他,心里就烦,于是生气地对他说:“你真是个碍眼的家伙,快走开!我再也不会对你说什么了,你已经不是小孩子了,就不会自己干点儿什么吗?”史也强忍着没有哭出来,但自那以后,没有事情,他再也不会到我身边来了。我找到了同意接收我的高中,小我三岁的史也也升入了初中。有一天吃晚饭时,他在饭桌上非常自豪地说:“我参加了篮球队。”父母非常吃惊,做梦都想不到瘦小的史也能够主动加入篮球队。于是他们不痛不痒地说:“噢,不管怎样,一定要坚持下去啊。”我默默地吃完了饭,心中却并不平静一偏偏选择我喜爱却不能参加的体育运动,这个愚蠢、呆笨、反应迟钝的弟弟到底在想什么呢?我觉得没有毅力的史也坚持不了三个月。但是出乎意料,他坚持了下来。在初一那年冬天,他竞然被选作新人挑战赛的选手!和以前我比赛时一样,在史也比赛时,父母也会去给他呐喊助威。我没有去,我才不去给那个家伙助威呢。终于有一天,我对史也大吼起来:“史也,你考虑过我的感受吗?为什么你偏偏选打篮球?可恶至极!”史也略微思考了一下,厚着脸皮愚蠢地解释道:“等你好了,我们就可以一起打篮球了。”我一听这话怒发冲冠:“你知道你在说什么吗?我的背治不好了,你这个混蛋!”一直等到我骂够了、解气了,他才慢慢地对我说:“真对不起,姐姐,并不是那样的,我只是想追赶上你罢了。我以前经常去看你的比赛,球场上的姐姐非常潇洒帅气,我早就把姐姐当成自己的偶像了。”没想到史也会说出这样的话,我的怒气顿时消失得无影无踪,取而代之的是心中久久无法平静的震惊。从那天开始,我的内心悄悄发生了变化。在我心中,星星之火被点燃了。我的伤被认定为一级,虽然复原的希望很渺茫,但还是有行走的可能。“球场上的姐姐非常潇洒帅气。”那些给人无限希望的漫画、书上的励志故事,或是在医学上多么确切有根据的说明,都不及弟弟这句话让我心潮澎湃。我想找回潇洒帅气的自己篮球在手中来回飞舞,球场上回荡着球鞋发出的“吱吱”的摩擦声,无人能比的自豪感。最初会动的部位是脚趾尖,接着便是支起腿进行站立练习,这个过程真是太难了,即使现在想起这件事都让我感到非常恐惧。自从能站起来,周围人的态度发生了一些变化父母明显变得乐观了,朋友们也对我说“真了不起啊”,虽然我仍然不去给史也助威加油,但他已经不再避讳我,经常在饭桌上谈论比赛的事情了。我嘴上不说,但心里真为他感到高兴,也从他那里获得了勇气。以前那个只会跟在我后面的跟屁虫,不知不觉问已经将我超越了。那个瘦小的背影不仅变得高大威武,还带领我坚定地向前走。(选自文苑2017年第2期,有删改)10 . “我”在成长的过程中,心理经历了多次变化。请依据原文,在横线空缺处填入恰当的内容。(1)“我”读初中时,当上了篮球队队长,_ ;(2) _,难以接受现实,无自信,忧郁内向;(3)“我”读高中时,史也进了篮球队,不满,反感;(4)“我”能站起来后,_ 。11 . 下面的句子是从文章中摘出的原句,请选择它在文中的正确位置( )我的人生因此发生了天翻地覆的变化。A【A】处B【B】处C【C】处D【D】处12 . 结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。在初一那年冬天,他竟然被选作新人挑战赛的选手113 . 从人物描写方法的角度,赏析文中画线的句子。14 . “在我心中,星星之火被点燃了”一句该如何理解? 四、句子默写15 . 古诗文默写。(1)遥望是君家,_。兔从狗窦入,_。(2)_,学诗谩有惊人句。(3)诉衷情中借用班超投笔从戎,建功异域的典故,回忆当年自己对敌战斗情景的句子是:“_,_。”(4)朝天子咏喇叭中写喇叭、唢呐声音特点的句子是:“_。”(5)满江红中运用典故,写出列强进逼,中国前途危殆,作者空想故乡浙江风味的语句是:“_,_。”五、对比阅读(甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自宋濂送东阳马生序)(乙)予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读齐史,见孙搴云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒为若干卷,题曰精骑集云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几以此补之。(选自秦观精骑集序)(注释)滑稽,比喻能言善辩。旬朔,十天或一个月。比:近来。惩艾:惩治,惩戒。曩:从前。寻绎:推求探索。省:记。勒:此处译为编辑。庶几:或许,差不多。16 . 解释下面句中加点的字。(1)同舍生皆被(_)绮绣(2)以(_)中有足乐者(3)腰(_)白玉之环(4)然负(_)此自放(5)而常废(_)于善忘17 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)余则缊袍敝衣处其间。(2)予少时读书,一见辄即能诵。18 . 选文(甲)是围绕“_”来叙述的;选文(乙)说“败吾业者,常此二物也”,其中“此二物”指的是“_”和“_”。19 . (甲)(乙)两段文字采用了共同的写法:都是先写_,再谈感受,读来真切,也更具说服力。六、诗歌鉴赏次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。20 . 颔联写船上所见景色,“_”一词显示了两岸的宽阔,“_”一词描绘出风帆悬空的态势。21 . 请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。七、名著阅读22 . 阅读下面的名著选段,回答问题。亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了(1)选段出自_,是作者写给儿子的一封信。(2)在这封家信中,作者多次提到莫扎特的原因是:_八、综合性学习阅读下面材料,按要求答题。材料一: 君子养心莫善于诚,致诚则无他事矣。(荀子)人而无信,不知其可也。(论语)小信成则大信立,故明主积于信。(韩非子) 诚信者,天下之结也。(管子)材料二:“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行,2017年10月改版升级。新版分区设置更合理,更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月,该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来,受到社会各界广泛关注。目前,该网站日访问量超过500万人次,网民浏览、查询已累计突破9亿次。材料三:漫画(见下图)23 . 下列表述不符合以上材料内容的一项是( )A材料一中的第则名言体现了“诚”的重要性。B材料一中的第则名言体现了“信”的重要性。C“信用中国”网站一上线运行就开通了个人信用信息查询功能。D“信用中国”网站受到社会各界广泛关注,点击量累计突破9亿次。24 . 请综合材料一和材料二的内容,用一句话概括你从中得出的结论。(20字左右)25 . 请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,70字左右)九、作文26 . 在你的生活中,当你伤心难过的时候,曾经有人用他(她)的话语、眼神、微笑给你鼓励和支持,让你走出阴霾;当你灰心失望的时候,曾经有一本书(一首诗、一句名言)给你信心和希望,让你重新振作请以“靠近你温暖我”为题,写一篇作文。要求:(1)写自己的生活,写出真情实感;(2)不得出现真实的校名、人名;(3)不少于600字。第 10 页 共 10 页- 配套讲稿:
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