呼和浩特市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷
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呼和浩特市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是A老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。B为了防止不再发生类似的交通事故,交通部门采取了很多安全措施。C据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被砍伐或毁掉。D端正的学习态度和正确的学习方法,往往是一个人学习成绩优秀的关键。2 . 下列选项中,点评尼摩船长的一项是( )A他,知识渊博,机智勇敢,沉着果断。他不仅是献身科学的探索者,也是反对一切压迫和殖民主义的战士。B他,心地善良,刚毅勇敢,酷爱真理。他不仅是一个优秀的外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。3 . 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及至,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者,化为明日黄花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的,未老而先亡。但是,不管它们内容的深浅,作用的大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,便都是传统文化。A时过境迁抱残守缺昙花一现B时过境迁昙花一现抱残守缺C昙花一现时过境迁抱残守缺D昙花一现抱残守缺时过境迁二、字词书写4 . 给下列汉字注音,按拼音写汉字。屠(_)眈(_) 瞑(_) 薪(_)隧(_)shn(_)蔽ch(_)担假mi(_)ko(_)尾变zh(_)三、现代文阅读(四)议论文阅读阅读是有重量的精神运动铁凝人工智能时代以疾风暴雨之势降临人间,深深地改变了人类生活、生产演化的规则,颠覆了人们衣食住行用的传统生活方式,也严峻地冲击着人们传统阅读书籍的习惯。如今,在几乎人人一部手机和电脑的情况下,网络阅读已成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速,便捷地“暴走,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力量。我的一位亲人,在同样的时代背景下,从城市下放到乡村,劳动之余,倚靠着田野的草垛通读了资本论和列宁全集。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。也许正是阅读让他度过了那段苦难的岁月。今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举。因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,让你既甜蜜又酣畅。阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书:养生、美容、商战、股票、英语书海已经“茫茫”。各取所需的阅读已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧。(节选自光明日报,有改动)5 . 下列对“有重量的阅读,理解不正确的一项是( )A是细嚼慢咽似的传统阅读。B是无功利性、无预期的自发性阅读。C是缓慢、绵密、恒久的渗透式阅读。D是各取所需、立竿见影的快餐式阅读。6 . 下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )A网络阅读能使人们快速、便捷地获得大量信息,但人们也由此产生了某种难言的失重感。B“无用”的阅读不为生计,令人心境解放,容易让我们感受到生活的美好、温暖和自身的价值。C文章除了运用举例、对比的论证方法外,还运用了比喻论证,如第段的“疾风暴雨之势”“细嚼慢咽似的”等。D文章通过准确、通俗朴实的语言将“有重量的精神运动”这个抽象的内容阐述得清楚明了。7 . 第段在结构上有什么作用?请简要分析。8 . 作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答。四、句子默写9 . 古诗文填空。(1)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲)(2)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)瀚海阑干百丈冰,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(4)_,提携玉龙为君死。(李贺雁门太守行) (5)_,君子好逑。(诗经.关雎)(6)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)(7)问君何能尔?_。(陶渊明饮酒)(8)乡书何处达,_。(王湾次北固山下)(9)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(10)杜甫望岳以“_,_。”写出了泰山的秀丽高大,造语奇崛 ,气势磅礴。(11)辛弃疾破阵子.为陈同甫赋壮阔以寄之中的语句“_,_ ”鲜明地表达了词人立功报国的爱国热情和雄心壮志。(12)诗中有画,是中国古典诗歌的艺术特点之一。如果说白居易钱塘湖春行中的“几处早莺争暖树,_。”是一幅具有柔性美的画,那么王维使至塞上中“_,长河落日圆”则是幅刚性美的图画。五、对比阅读阅读下面两则材料,完成小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。管宁割席管宁、华歆(xn)共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐曰:“子非吾友也。”选自世说新语笺疏。轩冕:轩,车子。指古代士大夫所乘的华贵车辆。冕,帽子。古代大夫以上的官乘轩服冕,此处指贵官。废书:放下书。席:坐席。古人席地而坐。10 . 解释下列各项中加点词的含义。(1)陈太丘与友期行(2)华捉而掷去之11 . 用现代汉语翻译下面两个句子。(1)与人期行,相委而去。(2)宁读如故,歆废书出看。12 . 陈太丘与友期行出自方正篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。请你结合原文,说说文中哪些地方能体现出陈元方的“方正”?13 . 管宁割席中,管宁身上具有什么优秀的品质?(请你用一个四字短语概括)六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,回答问题。游张园南宋戴复古乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴睛。东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。14 . 下列古诗体裁与本诗不同的一项是( )A夜雨奇北B江南逢李龟年C秋词(其一)D行军九日思长安故园15 . 从下面选项中选择一个最恰当的表明季节的词,将题目补充完整。( )A初春B初夏C夏末D初秋16 . 你认为本诗表达了作者怎样的感情?七、课外阅读草书大王张丞相好草书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,并不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”注:流辈:人们。自若:像自己原来的样子,不变常态。得句:得到佳句。波险处:书法中笔画怪诞的地方。诟(u):责骂。胡:为什么。17 . 解释下面句子中加点的词。(1)张丞相好草书而不工_(2)使侄录之_(3)侄罔然而止_(4)执所书问曰_18 . 解释下列句中加横线的词。(1)皆讥笑之_(2)诟其侄曰_(3)汝胡不早问_(4)致余忘之_19 . 翻译下列句子。(1)此何字也?(2)丞相熟视久之,并不自识。20 . 这则故事中该责怪的人是谁?为什么?八、语言表达21 . 根据下面句子的句式特点修辞方法,在横线上补充恰当的语句母亲的叮咛,是融化冰霜的阳光;母亲的背影,是唤醒记忆的照片;,。母亲是风景中的风景,母亲是诗歌中的诗歌。九、名著阅读22 . 阅读下面名著选段,完成问题。我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候,A光着头在街上走,一边和两个年轻的农民谈着话,一边认真地做着手势。我起先认不出是他,后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。(1)选段文字选自名著,文中的A指的是,他是作者笔下最具代表性的人物形象之一。(2)赏析选文中画横线的句子。(3)在这部名著中,斯诺向我们展现了红军中的一个特殊群体红小鬼,你从中学习到了红小鬼的哪些优秀品质?请概述一个反映红小鬼优秀品质的情节。十、作文23 . 下面两道作文题,请任选一题作文。(1)请以“心中的风景”为题,写一篇作文。(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇作文。一路上,小和尚不时地对老和尚抱怨:“坐在禅房里念经多舒服,为什么非要千里迢迢地出来化缘呢?”走到江边,小和尚指着水里的鱼说:“这些鱼真傻啊,逆水而游,多费力,多辛苦!”老和尚说:“它们正在享受快乐,享受着奋斗的快乐!”小和尚反驳说:“明明很辛苦,怎么会快乐?顺水而行,不是更安逸更舒适吗?”老和尚指着漂流在江面上的一片黄叶说:“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会随波逐流,才会享受这种安逸和舒适!”要求:选择你最擅长的文体(除诗歌外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、人名;字数不少于600字。第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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