昆明市2020年九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷
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昆明市2020年九年级上学期第一次月考语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 将下列选项依此填入文章的空缺处,正确的顺序是( )在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的各自提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以是直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。素不相识的陌生人 走了火的雷霆霹雳悄无声息的一个暗示的眼神 不停的絮絮叨叨ABCD2 . 下列句子没有语病的一项是( )A一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。B中国诗词大会节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。C“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。D考场上沉着、冷静,是能否正常发挥水平的关键。3 . 下列句中加横线成语使用不当的一项是( )A何满子也真是聪慧灵秀,脑瓜儿记性好,爱听故事,过耳不忘;好问个字儿,过目不忘。 B上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还含有一种新东西。C峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。D北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。二、现代文阅读恐龙无处不有(节选)在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。如果把这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候,但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。恐龙不可能在每一块大陆上独自生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造” 理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。4 . 选文第段加点的“这个发现”指_5 . “板块构造理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案”一句中的“几乎”一词可否去掉,为什么?阅读下面的文章,完成小题。草是风的一面旗帜她本来就是一个寡言的孩子,不爱和别人交往,春季开学以来,同学们发现她越发沉默了,像是一个闷葫芦。她原本还不算差的成绩也一落千丈,老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她经常能做错三遍;许多同学开始对她敬而远之,甚至排挤她。她也察觉了伙伴们对她的疏远,于是,她向老师要求把座位挪到了教室后面的角落里。从那天开始,她觉得课堂上琅琅的读书声对于她来说是不相干的,她的心在窗外的世界里:A静静的泡桐花开了,穿过窗子透出丝丝香甜;南来的燕子们在树间做了窠,每天啁啾地唱和着,嬉戏着;树下几株细弱的小草在春风中微微摆动她多想让自己变成一只鸟儿呀!一只无忧无虑的鸟儿,和群鸟在葱茏的树木间追逐,在广袤的天际里振翅。B春走后,夏天把秋天引了过来。窗外那棵泡桐开始落叶,就连树上的鸟儿也喑哑了嗓音。不久,燕子开始南迁,只剩下树下枯黄的小草在秋风中瑟瑟地抖着。望着眼前这个黯淡的世界,她哭了。秋天开学的时候,班级里新换了一位语文老师做班主任。老师姓徐,长得很漂亮,同学们非常喜欢她,都愿意在课间时跟她谈天说地。她也喜欢徐老师,但是她不敢上前。徐老师的目光几次落在她脸上,她都躲闪着避开了。有一天,徐老师在语文活动课上带领大家玩成语接龙游戏,用板擦作为接力棒,传到谁那里,如果接不上来,就要罚唱一支歌,同学们都跃跃欲试。随着一声清脆的巴掌,接力依次进行,很快就传到了她那里。当时,她还在望着窗外发呆,板擦落在她的桌上时,她先是一惊,接着就愣在那里。同学们欢呼着要她唱歌,她不肯唱,也唱不出来。同学们不依不饶,使劲鼓掌催促她,徐老师也走过来鼓励她。她涨红了脸,望着徐老师,眼里竟噙满泪水。徐老师就说,既然不想唱歌,就罚写一篇作文吧,明天交上来。课后,徐老师还特意对她说,只要用心写,写多少都行。这一次,她没有令大家失望,她把自己的心情写给了自己的老师听。她是一个命苦的孩子,三岁那年,母亲就离开了人世,她一直与父亲相依为命。父亲忙于生计,很少能够照顾到她,只有每天晚上父女间的几句简单交流能让她感到安慰。然而就在春天,父亲得了一种怪病,从此丧失了说话能力,她失去了最后一位可以沟通的对象。于是,她只有在自己的生活里选择沉默。她在作文的最后一段里说,我是一棵孤单的小草,我的生命里仿佛只有秋天第二天,徐老师在课堂上郑重其事地表扬了她,说她是个守信的好同学,按时交上了作文,而且写得很好。至于作文的内容,徐老师却只字来提。那天,徐老师把她的座位由最后一排调到了第一排,并当着全班同学的面给了她一个甜甜的香吻!从那天起,她仿佛换了一个人似的,不但逐渐开朗起来,而且上课注意力非常集中,成绩上去了,同学们也都愿意与她交往了。学期结束时,她还做了班长呢。几年后,她考上了省内一所名牌师范大学。毕业以后,她做了一名教师。她给自己的学生讲的第一堂课叫做“草是风的一面旗帜”,她在课上说,即使是一棵卑微到近乎渺小的小草,也要在春天来临时,摇曳它细弱的身躯,为风铺开一面绿色的旗帜,为春天增加一抹生机!谁也不知道,“草是风的一面旗帜”,那是徐老师在她的那篇作文里给她的批语。6 . 结合选文内容分析第段的作用。7 . 语文活动课上,当同学们和老师让“她”唱歌时,“她”为什么“涨红了脸”?8 . 选文第段中加点的“郑重其事”一词用得恰如其分,请分析其表达作用。9 . 结合选文内容,说说徐老师给“她”作文写的批语“草是风的一面旗帜”有什么深刻含义。三、句子默写10 . 根据提示,将下列句子补充完整 登斯楼也,则有心旷神怡,_,把酒临风,其喜洋洋者矣。 (范仲淹岳阳楼记)_,佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)我欲乘风归去,_,高处不胜寒。(苏轼水调歌头)一代天骄,成吉思汗,_。(毛泽东沁园春雪)李白行路难中最能表现诗人奋发进取、高昂情绪、一往无前的诗句是: _,_。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用典故来写自己离开家乡之久的诗句是: _,_。四、对比阅读比较阅读文言文记承天寺夜游与苏轼传选段,完成下列各题。(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)(乙)徙知徐州.河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富人争出避水。轼曰:“富人出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版.轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(选自苏轼传)(注释)徙知徐州:到徐州任太守。涂潦:泥沼雨水。畚锸(bn ch):箕畚铁锹。版:古城墙之夹板,中填土石,夯实,垒而成墙。庐:搭起茅屋。堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵。卒:终于。全:保全。11 . 解释下面加点的词在文中的意思。念无与为乐者_泛于梁山泊_12 . 下面句子朗读节奏划分错误的一项是( )A遂至承天寺/寻张怀民B但少闲人如吾/两人者耳C虽禁军/且为我尽力D率其徒/持畚锸以出13 . 用现代汉语翻译:富民出,民皆动摇,吾谁与守?14 . 甲文创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者_的心境:贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲种种难言的感情尽在其中。乙文通过写苏轼任徐州太守时率领军民抗洪救灾保全徐州城的事情,表达了作者对苏轼的_之情。15 . 阅读乙文后,你认为苏轼具有怎样的精神品质?请用简洁的语言加以归纳。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面小题越中览古唐李白越王勾践灭吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。16 . 下面对本诗的理解或赏析不正确的两项是( )( )A从这首诗的题目“越中览古”看,这是一首怀古诗,写游览春秋时期越国王城故址时诗人的所见所闻。B首句点明题意,说明所怀古迹的具体内容。接下来诗人选取的是越王勾践得胜,班师回国以后的两个镜头。C“战士还家尽锦衣”一句描写越国战士打胜仗之后,穿着华丽的衣服得意地回家的样子。即成语“衣锦还乡”的意思。一个“尽”字,暗示了越王以后的生活图景。D“宫女如花满春殿”暗指越王送西施到吴国以迷乱吴王,迷恋声色的吴王沉溺其中,不能自拔,终日轻歌曼舞,纵情享乐,对世仇越国不再防范,使得越军趁势攻入,最后亡国自尽。E这首诗讽刺了越王勾践打了胜仗之后的骄奢傲慢与恣情欢乐。17 . 请赏析“只今惟有鹧鸪飞”一句。六、名著阅读18 . 名著阅读(1)孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。以上文字出自名著的五猖会一文,作者是_。(2)请另外再写出我国古典四大名著中含有“三”字的两个情节名称,例如“三打白骨精”_、_。七、综合性学习19 . “三月三”是壮族人的盛大节日,我市精心组织丰富多彩的壮族民俗文化展演(如赶歌圩、抛绣球等),开展民族传统体育项目竞技活动。请你在微博上发一条宣传语,诚邀天下游客。20 . 阅读下面一段文字,按要求答题。人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷wng的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬;,;读培根的随笔,我体会到了精辟深su的哲理。读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?(1)根据拼音写汉字迷wng(_)深su(_)(2)给加点的字注音。憧憬(_)吮吸(_)(3)根据前后文,在横线上补写一句。_,_八、作文21 . 以下两题选做一题。 要求:内容具体,有真情实感。除诗歌外,文体不限。字数在 600 字左右。凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C 等英文大写字母代替。不得抄袭。(1)请你以“倾听的声音”为题,写一篇作文。(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。史铁生在病隙碎笔中曾这样说道:“发烧了,才知道不发烧的日子有多 么清爽;咳嗽了,才明白不咳嗽的嗓子有多么舒服;刚坐上轮椅时,我总想,不 能直立行走岂不是把人的特点搞丢了,便觉得天昏地暗;等又生出了褥疮,才明 白端坐的日子多么晴朗;后来又患了尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀念 起往日的时光。后来我终于明白,其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难面前 都有可能加上一个更字。”第 7 页 共 7 页- 配套讲稿:
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