武汉市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题A卷
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武汉市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列画线成语使用错误的一项是( )A春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着。B那种清冷是柔和的、没有北风那样咄咄逼人。C这只大鸟克服了心理障碍后,变得活泼而无精打采起来,并且对我恋恋不舍。D“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,它使沿线各国从未像今天这样紧密相连,同舟共济。2 . 下列表述错误的一项是( )A“垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁,“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。B“说”是古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法不拘一格,行文崇尚自由活泼,篇幅一般不长。如韩愈的马说、周敦颐的爱莲说。C“铭”,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般是用韵的。D诗经也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。3 . 下列句子没有语病的一项是 ( )A中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,叙述方法自由活泼。B青春往往伴随着成长的疼痛。此刻,每个坐在考场的初中生,都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。C望着白云缭绕的卓尔山和碧波荡漾的青海湖,游览者无不感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。D我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让“书香满城”成为海东城市的名片。4 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( )A愧怍(zu)魁梧吹毛求疵(c)钟灵毓秀B狡黠(xi)繁琐潜滋暗长(qin)尽态极妍C膂力(l)商酌荒谬绝伦(mi)重峦叠嶂D悲怆(cung)慰籍飞珠迸玉(bng)悲天悯人5 . 下列语句填入横线上,使上下文衔接最恰当的一项是 ( )在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,_。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A受污染的所有河流重新清波荡漾B所有受污染的河流重新清波荡漾C所右河流不再詈污染而清波荡漾D所有清波荡漾的河流不再受污染6 . 下列加点字注音有误的一项是( )A妖娆(ro)造诣(y)素湍绿潭(tun)B婆娑(su)汲取(j)差强人意(chi)C盔甲(ku)深邃(su)辙乱旗靡(m)D睿智(ru)嗤笑(ch)心旷神怡(y)二、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题阿长与山海经(节选)鲁迅玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。7 . 请你根据文段内容,概括出“买(山海经这个事件的起因、经过结果。(1)起因:_(2)经过:_(3)结果:_8 . 文中以“伟大的神力”来评价夸奖阿长,作为普通人的阿长当然不可能具有神力。但是,她的确是把“别人不肯做、不能做的事”做成功了,那么你觉得促使她能把这本“三哼经”买到手的“神力”应该是什么?9 . 文段运用了“童年的我”和“成年的我”两个叙述视角,既有“童年时的感受”,也有“写作时的回忆”。请你抄录其中一个运用成人视角的语句。阅读下面的文章,完成下列小题。清明时节说“清明”汪金友淮南子天文训载:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按岁时百问的说法:“万物生长到此时,皆清洁而明净,故谓清明。”宋代陈元靓在岁时广记中也讲:“清明者,谓物生清净明洁。”“清”代表着“纯洁”和“安静”,“明”含义为“光亮”和“清楚”。所以自然界的“清明”,预示着天清似水,地明如镜,春意盎然,气象万千。而政治语境中的“清明”,则象征着条理、法度、透明和公正。由此推想,我们每个人的社会生活,都需要四种“清明”。其一需要自然环境的“清明”。谁都知道,“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”(宋苏轼),“年来日日春光好,今日春光好更新”(唐戴叔伦)。春是希望,春是开始,春是大自然提供给每个人的一次均等的机会。但又有两件事,让人很郁闷。一是春色无情容易去,当你还在“春眠不觉晓”时,它就会在你的熟睡中溜走。二是大好的春光,常被那些雾霾、沙尘、浊气等搅浑,弄得天也不清,地也不明。其二需要时令节气的“清明”。如果没有清明节,我们怎么会那么准时地去祭祀已故的亲人?而且每一次扫墓,都是一次心灵的洗涤。我们记住了人生的短暂,体察了时间的残酷,更明白了“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的自然规律,从而更加精心孝敬健在的老人。另一方面,“清明节”也在及时地提醒人们,该种瓜的种瓜,该点豆的点豆,该采茶的采茶,该育秧的育秧。春时耕种夏时耘,粒粒颗颗费力勤。其三需要社会政治的“清明”。介子推在临死的时候,给晋文公留了一首诗:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。”这个晋文公,因为知恩不报,赏罚不明,成为“为政不清明”的典型。虽然晋文公只是一时的疏忽,但却由此酿成了千古遗恨。人是这个世界上最敏感的动物,“清明”不“清明”,谁都能感觉到。执政者如果不廉洁、不公正、不谨慎、不自省,不仅会影响自己的声望,而且会影响社会的稳定。其四需要人生境界的“清明”。介子推虽然劝别人“清明”,而自己却不够“清明”。只因为没有得到封赏,就宁死再不见晋文公,而且连老母的命也一起搭上,即便是“怀恩不遇”,至于吗?给别人机会,也等于给自己机会。古往今来有很多人,都生活在这样的愤恨和抱怨之中。但他们忘了,抱怨天气的人会心灰意冷,抱怨别人的人会身陷困境。抱怨越多,困难和阻力就越多。当你感觉烦恼和不顺的时候,首先要想的是自己的品格能力和行为艺术。不平是改造的引线,但必须先改造了自己,然后才能改造社会和世界。中华节令风俗文化中说,因为“清明”和“聪明”谐音,所以我国古人也把“清明节”叫作“聪明节”。“聪明”地享受春光,“聪明”地祭祀先贤,“聪明”地孝敬老人,“聪明”地对待他人,“聪明”地处理好各种各样的社会关系和人际关系。但愿一个新的“清明节”的到来,让我们更加“聪明”起来。打造一个“清明”的自我,创造一个“清明”的社会。10 . 请简要分析本文的论述层次。11 . 请结合文本列举破坏我们“清明”的具体因素。12 . 文中“清明”一词有哪些内涵?请结合文本简要分析。三、情景默写13 . 根据课文默写古诗文。(1)青青子衿,_。纵我不往,_?(诗经子衿)(2)诗人用想象展开一个壮阔的境界。举目千里,无限依依,送别的情意自在其中的句子是:_,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)小石潭记中表现溪水蜿蜒曲折的句子是:_ ,_。(4)把望洞庭湖赠张丞相默写完整。八月湖水平,涵虚混太清。_,_。_ ,_。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。四、课内阅读阅读下面文言文,完成下列小题。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?14 . 下列对选文内容分析不正确的一项是( )A全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。B选文第三段描绘的画面特点是阴晦萧索,给读者的感觉是悲凉低沉;而第四段描绘的画面特点是晴朗明丽,给读者感觉是喜悦昂扬。C选文先用“览物之情,得无异乎”一句领起下文,然后卒章显志,提出“古仁人之心,或异二者之为”的看法,最后指出两句中的“异”是一致相同的。D为民请命,忧民之忧,这就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神的具体体现。15 . 下列说法有误的一项是( )A“薄雾冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的感伤之情。B文章第三,四段采用对比的写法,一阴一晴,一悲一喜,两相对照,传达出两种截然相反的人生境界。C“迁客骚人”情感变化的原因是个人的遭遇和外物的触发。D文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。16 . 对本文的写作方法分析不正确的一项是( )A选文炼字精妙。“衔远山,吞长江”句中的“衔”、“吞”二字,拟人化地表现了洞庭湖浩瀚的气势,活灵活现,动感十足。B作者拟出一问一答,假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,曲终奏雅,点明了全篇的主旨。C选文写景,抒情,议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。D这篇纪文以骈偶短句为主,间以单行散句,既流利畅达,又简洁凝练。17 . 下列几首古诗词中写到岳阳楼的一首诗是( )A孟浩然望洞庭湖赠张丞相B李白宣州谢脁楼饯别校书叔云C陈子昂登幽州台歌D岑参白雪歌送武判官归京五、诗歌鉴赏阅读古诗,回答问题。上李邕(唐 李白)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。(注释)这首诗是李白写给当时德高望重的名士、北海太守李邕的。宣父:即孔子,唐太宗贞观十一年(637年)诏尊孔子为宣父。畏后生:语出论语子罕“后生可畏,焉知来者之不如今也”。18 . 展开你的联想和想象,描绘首联所展现出的画面。19 . 结合注释,说说诗人借助大鹏的形象表达力作者怎样的情感。六、语言表达20 . 初中毕业后的聚会上,满眼都是低头玩手机的同学,你不由地想起了这样一句话:“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起,而你却在玩手机。”你如何劝说他们?(限60字以内)七、作文21 . 请以“这件事真”为题,写一篇文章。提示与要求:(1)请从“新鲜”“有趣”“感人”“奇怪”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。22 . 任选一题作文。(1)命题作文没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧!但,也许恰是你的竞争对手,也许是你的童心老爸,也许是你满架的好书、外婆家中的酸枣树,或许,是你沉入音乐海洋便“沉醉不知归路”题目:我最好的朋友要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)半命题作文总有一个心愿没有实现,总有一个想法没有说出,那么现在,请你发出心底最真实的声音。请以“我真想_”为题目,写一篇文章。要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。八、其他23 . 课文重点内容把握。新闻的特点及结构分别是什么?结合原文谈谈你对李逵性格的看法?第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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