合肥市2020届四年级上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班D卷
《合肥市2020届四年级上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班D卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合肥市2020届四年级上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班D卷(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
合肥市2020届四年级上册第一单元 与班级共成长 3 我们班 他们班D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 与朋友相处,下列做法中正确的是( )A相互体谅,理解对方的难处。B我们之间很熟悉,可以相互间取外号。C朋友之间有什么就说什么,不用在乎那些礼节。D共用学习物品是关系亲密的表现,拿朋友的东西可以不用打招呼。2 . 用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿。ABC3 . 对班级重大事务的决策,要采用( )的方式。A民主讨论B公开透明C老师决定4 . 我们在上网时,要注意什么?( )A所的有的网站都适合我们B网友询问我的地址、电话时,我会告诉他C我不会找开来历不明的电子邮件,也不会浏览不良信息二、填空题5 . 班委会在对班级重大事务进行决策时,要采取_的方式。这种方式的好处是可以集中各方意见,达成_,形成班级的共同行动方案。6 . 我们的课余生活很丰富,比如校内课余生活有_、_等;校外课余生活有_、_等。7 . 体育比赛需要 (_)之间的合作,研究开发新产品需要(_)之间的合作,联合国维和需要(_)之间的合作。社会中的许多事情只有通过合作才能做好。8 . 我能做到,咳嗽和打喷嚏时,我用手帕或纸巾_,然后扔进垃圾桶里。9 . 拉拉手,交(_)。10 . 小伙伴们应该_玩耍,不应该自己玩自己的。11 . 同学们遇到事情不能只想到(_),还要多考虑(_)的需要,要懂得通过(_),处理(_)中发生的事情,解决集体生活遇到的(_),这样集体会更加(_)(_),每个人也会变得更加优秀12 . _是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。三、判断题13 . 学校要开展“校园文化节”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。 (_)14 . 多做集体工作会影响学习,以后要少做集体工作。(_)15 . 你和同学在某些问题上看法不同是正常现象。(_)16 . 妈妈让我只和学习好的同学交朋友。(_)17 . 家庭满足了我们的所有需求。(_)18 . 在交流过程中,如果发现对方的观念不对,先要改变他(她)的思想,一直到彻底改掉再交流。(_)19 . 校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。(_)20 . 男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的评价和要求都是一样的。(_)四、简答题21 . 怎样才能做到适度维护自己呢?五、辨析题22 . 有的同学认为民主选举班委的方式很好,有的同学认为班主任指定的班委可靠,有的同学认为轮流担任更合适,还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委.你赞同哪种观点?为什么?第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合肥市2020届四年级上册第一单元 与班级共成长 我们班 他们班D卷 合肥市 2020 四年级 上册 第一 单元 班级 成长 我们 他们
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文