道德与法制2020年六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷B卷
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道德与法制2020年六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当泥石流发生时,我们应该怎么做( )。A站在泥石流下方不动B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2 . 永远飞翔的邱光华机组是在( )中失事的。A1998年抗洪救灾B2008年抗震救灾C训练3 . 世界环境日为每年几月几日?( )。A5月6日B3月21日C12月1日D6月5日4 . 下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是( )。A佝偻病B水俣病C艾滋病D侏儒症二、填空题5 . 保护地球是(_)共同的任务,每个国家都应该尽可能减少(_)。只有世界各国共同遵守国际性约定,才有可能实现人类在地球上的(_)。6 . _拒签京都议定书。7 . _是距离地球最近的星球,_是与地球最类似的星球。8 . 提高防灾避险的意识、自救自护的_,可以_自然灾害带给我们的伤害。9 . _孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。10 . 尊重自然,爱护生态和(_)是我们的共同责任。11 . 人类的一些行为,如_、_、_这些行为对环境的破坏很大。12 . 随着_的进步,_的发展,人类对地球资源的_与_也在加速,这给地球的_造成了很大的破坏:_,_,_、_、天然气及其他矿产资源过度开采,_-地球已伤痕累累。13 . 近百年来,随着_和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。14 . 1997年联合国通过了_三、判断题15 . 气候变暖会导致全球气候混乱异常。(_)16 . 自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(_)17 . 人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(_)18 . 人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(_)19 . 人走关灯,节约用电。(_)20 . 美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(_)21 . 气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(_)22 . 在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(_)23 . 我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(_)24 . 地球“发烧”是正常的自然现象。(_)四、连线题25 . 将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏26 . 对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题27 . 地震很可怕,地震发生之前没有征兆。这种说法对吗?为什么?28 . 写出四个环保组织?29 . “保护环境,从我做起”,你打算怎么做?30 . 我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?第 3 页 共 3 页- 配套讲稿:
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