弯板支架冲孔弯曲模具设计【冲孔落料复合模】【弯曲模】【2套】
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江 阴 职 业 技 术 学 院毕业设计(论文)教学手册 机电工程系系模具设计与制造专业12模具1班学生姓名郭俊设计(论文)题目弯板支架冲孔弯曲模具设计专 题同课题学生指导老师唐黎明职称讲师工作单位江阴职业技术学院指导老师时建华职称设计师工作单位江阴万奇内设股份有限公司系指导小组组长庞晓琛校指导委员会主任潘永惠 起止时间:2014年9月至2014年12月 设计(论文)题目: 弯板支架冲孔弯曲模具设计专题: 课题简介(主要介绍课题的来源、性质及目的意义):采用叙述与计算相结合的方式。通过一毕业设计,对以往的学习进行了一次综合性的运用,对今后的工作也有相当大的指导意义。提高自身的综合运用专业知识和解决实际问题的能力,提高实践能力。设计(论文)任务的主要内容(主要说明基本条件、设计内容、方法、思路或构想及主要成果):设计内容:工艺分析及冲压方案确定、冲压模结构设计、模具设计设计方法:模具的设计、软件绘图设计思路:前期资料整合后期对产品成型工艺进行分析、冲压模具设计的方案论证、冲压模具的结构设计(包括零件结构设计,主要零部件的设计计算等,绘制装配图和零件图)、毕业设计说明书的编写毕业设计(论文)成果(主要指实物、图纸、图画、论文、论著和调研报告等作品以及任务书、说明书)的主要要求:说明书:弯板支架冲压模具设计图纸 :弯板支架冲压模装配图、各部分零件图参考文献及资料等:机械设计基础、公差配合与测量技术、冲压手册、最新模具标准应用手册、冲压模具工程师手册、模具制造工艺学、冷冲压裁模具设计指导、冷冲压裁模具设计与制造、冲压裁与塑压设备、模具构造与制造、模具标准应用手册等学 生(签名) 年 月 日指导老师(签名) 年 月 日表1:毕 业 设 计(论文)任 务 书表2:毕 业 设 计(论文)进 度 计 划起止日期工作内容备注2014年07月01日2014年09月4日方案调研、资料收集、确定课题2014年09月5日2014年09月15日制定整个设计的方案和说明书写作提纲2014年09月16日2014年10月15日弯板支架冲压模设计2014年10月16日2014年10月26日弯板支架冲压模设计检查修改2014年10月26日2014年11月05日冲压模具图纸整理2014年11月06日2014年12月05日设计说明书编写2014年12月06日2014年12月17日图纸及说明书检查修改2014年12月18日2014年12月25日准备答辩表3:毕 业 设 计(论文)课 题 审 批 表系指导小组审题意见符合要求,同意开题 审题人:陈晓春 2014年 9 月 13 日校指导委员会审题意见同意系指导小组意见 审题人: 潘永惠 2014 年 9 月 15 日表4:指 导 老 师 指 导 记 录 表(1)存在问题:1、 在方案调研、资料收集阶段,资料收集过于零散。2、 指导毕业设计提纲。3、 制定各阶段完成任务。指导意见:分析冲压工艺,指导资料收集,制定毕业设计提要,按照提要整理资料。 指导教师:唐黎明 2014年9月10日 学生:郭俊 2014年9月10日存在问题:资料整合、模具整理结构设计存在问题指导意见:1、分析各工步工作过程2、整体结构修改 指导教师:唐黎明 2014年10月5日 学生:郭俊 2014年10月5日表4:指 导 老 师 指 导 记 录 表(2)存在问题:1、模具零件图纸格式和公差标注问题指导意见:1、 指导公差制定方法2、 图纸整体修改 指导教师:唐黎明 2014年11月10日 学生:郭俊 204年11月10日存在问题:1、设计说明书格式存在问题2、设计说明书整体框架存在问题指导意见:1、学习WORD软件,修改说明书格式。2、调整说明书内容,使内容和标题一致。 指导教师:唐黎明 2014年12月7日 学生:郭俊 2014年12月7日注:此表不够,可自行添加。表5:毕 业 设 计(论文)评 阅 意 见 指导老师评语: 该生在对接地片进行冲压工艺分析的基础上,运用PROE软件的级进模设计模块设计了一套冲压模具,并转化为二维工程图,图纸量满足江阴职业技术学院毕业设计要求;编写了毕业设计说明书,对设计过程和必要的工艺计算进行了详细说明,格式基本规范;在毕业设计过程中基本能按时完成任务。 图纸存在少标和漏标现象,个别细节方面表达不够清晰,说明书格式存在一些小问题。同意修改后答辩。建议毕业设计(论文)成绩为 8 指导老师:2014年 12 月 24日第一评阅人评语:该生设计了一套冲压模具,并编写了毕业设计说明书,对冲压工艺和模具结构有一定的认识,该模具为级进模,比较复杂,任务量大。但该生在模具结构和零件图纸表达比较清晰规范。 图纸工作量符合毕业设计要求,毕业设计说明书格式基本规范。 在零件标注上存在少标漏标现象,公差标注不够规范。我认为此毕业设计(论文) 同意 参加答辩,并建议成绩为: 14 评阅人: 蒋晓敏 职称: 讲师 2014年 12月 25日第二评阅人评语:该生设计了一套接地片冲压级进模具,难度较大,图纸表达比较规范,编写毕业设计说明书,工作量符合毕业设计要求。 模具结构基本合理,图纸存在少标和漏标现象,个别零件图细节方面表达不够清晰,说明书格式基本规范,图表引用欠规范。我认为此毕业设计(论文) 同意 参加答辩,并建议成绩为: 14 评阅人: 庞晓琛 职称: 副教授 2014年12月27 日注:表5中的指导教师和评阅人的评阅成绩要参照封底的“参考评分标准”给定。指导教师:10分,评阅教师各20分,满分为50分。表6 系 部 审 核 意 见系审核意见: 同意评阅老师意见 审核人: 周宏雷 2014年12月29日表7:毕 业 设 计(论文)答 辩 记 录 及 成 绩自述记录: 1.课题来源。 2. 接地片冲压模具结构分析 3. 接地片冲压模具工作过程回 答 提 问 情 况 记 录提 问 题 目回答情况1、进料方式及定位方式?1、基本正确2、冲压力如何计算?2、正确3、如何开模取件?3、基本正确答辩小组评语:该生在自述环节准备充分,表述完整,对模具结构和工作过程认识较清晰。回答问题基本正确,表达有条理,思路清晰。模具结构合理,图纸和说明书基本规范,对指导老师和评阅老师指出的问题能及时改正,但还需要完善。 建议给予中等。答辩成绩 14 答辩小组组长: 庞晓琛 2014 年12月 29日答辩秘书: 庞晓琛 2014年 12月 29日注:答辩小组的答辩成绩要参照封底的“参考评分标准”给定,用分数表示,满分“20分”表8:毕业设计(论文)工作成绩汇总和评定分段项目建议成绩人员或小组建议成绩1.平时工作与中期检查由指导老师给定 (30分)242设计(论文)质量与水平指导老师评阅成绩(10分)8评阅人评阅成绩 (20分)14评阅人评阅成绩 (20分)143.答辩 答辩小组答辩成绩(20分)14总 评 成 绩74专业答辩委员会评定意见: 根据指导老师、评阅人和答辩小组建议成绩,经专业答辩委员会研究,确定该同学的毕业设计(论文)工作的总成绩 74。 专业答辩委员会主任: 周宏雷 2015年 1 月 5 日校毕业作业工作指导委员会审核意见: 同意系专业答辩委员会意见 指导委员会主任: 潘永惠 2015年 1 月 8 日注:1、平时工作和中期成绩由指导老师参照封底的“参考评分标准”给定。2、各栏成绩均用分数表示,总成绩满分为“100分”表9:毕业设计指导、评阅、考核人签字我们是此毕业设计(论文)相关的全部指导、评阅、审核人员,我们已经认真仔细地阅读了上述的全部内容,以上内容共 页,全部真实、有效。序人员身份工作单位 职称/职务签名日期备注1指导教师2指导教师1团队项目3指导教师2团队项目4指导教师3团队项目5指导教师4团队项目6课题系部审核人系部盖章7教务处审核人8第一评阅人9第二评阅人10答辩小组组长11答辩老师112答辩老师213答辩老师314答辩老师415系答辩委主任16系工作秘书17校审核人教务处章18校指委主任盖章江阴职业技术学院毕业设计(论文)评分原则、参考标准和填写说明一、评分原则1、毕业设计(论文)和社会调查(论文)的成绩评定采用百分制记分。2、毕业设计(论文)和社会调查(论文)的成绩由三个部分组成,其中平时工作、中期检查情况占30分,毕业设计(论文)质量和水平占50分(由指导教师与评阅教师分别评分,其中指导教师满分为10分,两位评阅教师各20分),毕业答辩占20分。三项之和为总成绩,总成绩由答辩委员会集体议定。3、毕业设计(论文)和社会调查(论文)的成绩单独进行评定,原则上不受平时课程的学习成绩影响。坚持标准,严格要求,实事求是,力求反映学生的真实水平。4、各系可以参照下述标准,根据专业特点制定相应的毕业设计(论文)和社会调查(论文)答辩与评分标准,报教务处备案。项目内容权重评分标准(5分)(3-4分)(0-2分)平时工作与中期检查(30分)出勤、纪律、协作精神1好一般差独立工作能力1强一般差工作勤奋及刻苦精神1勤奋刻苦较认真马虎独立思考与主动性1主动钻研欠主动不主动资料、材料应用能力1水平高水平一般差中期检查情况1好一般差设计(论文)质量与水平(50分)综合应用知识的能力3强较强差设计(论文)的科学系、合理性及实用性2正确合理较正确合理差设计(论文)的创新性2有创新一般差方案选择论证1合理正确基本正确有错误数据处理能力1强一般较差图、文表达能力1清晰、正确通顺较正确通顺有错误答辩(20分)能在规定时间内精炼正确完成讲解2按时、精炼正确按时、较正确错误较多能全面正确回答所提问题2全面正确比较全面、基本正确错误较多总分100分二、评分说明1、对无数据处理或只有简单数据处理的毕业论文在“数据处理能力”一栏的权重降为0,在“图、文表达能力”一栏的权重提高到2。2、上述各小项得分=评得分权重;各小项得分之和为总得分。三、填写说明1、此手册为重要的教学文件,请认真、严肃填写。2、此手册的表9“毕业设计指导、评阅、审核人签字”必须为手书签字,其余可以计算机输入。3、系部应将此手册的表9扫描后制成电子文档,再将手册全部转化为PDF格式文件归档保存。
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