新标人教版小学一年级下册数学练习题全套.doc
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.可编辑修改,可打印别找了你想要的都有! 精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式小学一年级下册数学作业设计第1节 :复习加减混合(1)1、 算一算。 2、 算一算。4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=3、 在填数。+5=9 +7=10 +3=82+= +3=7 5+=104、 填空后写出四个算式。6 10 = = = =复习加减混合(2)一、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。3+( )=10 ( )+2=8 ( )+( )=109+( )=10 8+( )=9 4+( )=9( )+6=8 ( )+2=7 ( )+7=84+( )=10认识图形(1)一、填空。(1)长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )条边。(2)用( )根小棒可以摆一个长方形。(3)用( )根小棒可以摆一个正方形。(4)用( )根小棒可以摆一个三角形。(5)硬币是( )的。二、 有( ) 有( )三、给 涂上颜色。四、给 涂上颜色。五、给 涂上颜色。六、给 涂上颜色。七、计算。如果2,3,5,那么( ) ( )( ) ( ) 认识图形(2)一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。二、我会填。1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。5、从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。三、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 ( )3、长方形就是正方形。 ( )2、两个三角形可以拼成一个四边形。 ( )四、它们折出来是什么样子?连一连。 知识回顾一、读一读,想一想,填一填。 15前面一个数是( ),后面一个数是( )。一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。和19相邻的两个数是( )和( )。12在11的( )面;8在9的( )面。18里面有( )个十和( )个一。15的十位是( ),表示( )个( );个位是( ),表示( )个( )。由6个一和一个十合起来的数写作( ),读作( )。最小的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们的差是( ),和是( )。二、在( )里填数。 4+( )=11 9+( )=14 ( )+9=16 ( )+7=14 8+( )=16 ( )+8=13 6+( )=10 ( )+6=11 5+( )=13 ( )-3=10 16-( )=10 17-( )=7 9-( )=5 ( )-4=4 ( )-3=4 ( )-5=10认识图形综合作业(1)一、填一填。 1、长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。4、长方形相对的边( );( )形四条边一样;平行四边形相对的边( )。二、连线。梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形3、 算一算。 1、填方框。 +7=16 15-=5 8+=14 -10=4 10+=15 10-=72、在里填上“”“”“”或“=”。 5+914 918-10 7+816 10-87 123+8 9+6152、算一算 3+8+4= 17-3-4= 16-6+4= 6+7-2= 9-6+9= 7+3-8= 三、解决问题。 1、教室里面有12小同学,出去了2人。教室里还有几个小同学? =(人) 答:还有( )小同学。 2、我有9颗水果糖,吃了一些,还剩3颗,吃掉多少颗? =(颗) 答:吃了( )颗。 综合练习一、填一填。 1、从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。2、一个数,个位是7,十位是1,这个数写作( ),读作( )。3、18里面有( )个十和( )个一。二、把下面各数按从小到大的顺序排列。 5,17,8,11,3,19( )( )( )( )( )”、“”、“”、“”、“”、“”、“( )( )( )( )( )( )2、 按从小到大的顺序排列。 60 37 73 54 26 45( )( )( )( )( )( )”、“( )( )( )( )( )( ) 2、按从小到大的顺序排列。 67 36 63 54 29 45( )( )( )( )( )( )”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”或“=”。73+880 6250+12 2+788024+625 8075+8 7+4542五、在( )里填数。60+( )=65 8+( )=78 9+( )=14( )+9=69 ( )+40=48 ( )+6=13六、解决问题。1、小红看一本书,第一天看了12页,第二天看了9页。两天一共看了多少页?2、书架上有94本书,再放上6本就放满了。这个书架上可以放多少本书?3、我已经拔了35个萝卜,还剩6个没有拔。小白兔一共种了多少个萝卜?两位数加一位数和整十数(综合1)1、 填一填。1、一个数,由9个十和9个一组成的,这个数是( ),读作( )。2、66里面有( )十和( )个一。3、99前面的数是( ),后面的数是( )。4、和69相邻的两个数是( )和( )。二、计算。66+4= 2+19= 37+30= 4+55=6+77= 69+9= 7+14= 88+8=三、画线计算。55+5+40= 36+50+3= 35+7+30= 9+23+40=24+50+6= 65+20+5= 27+9+9= 2+18+27=7+30+6= 4+9+60= 6+7-5= 14-7+8=四、列式计算。1、12比7多多少? 2、6比13少多少?五、解决问题。1、一班有27个男生和20个女生。一共有多少个学生?2、停车场开走了7辆车,还剩16辆,停车场原来有多少辆车?3、小丽做了30朵小红花,小华做的和小丽做的同样多。他们的一共做了多少朵小红花?两位数加一位数和整十数(综合2)1、 填一填。1、5连续加5,写出每次加得的和。 5,( )、( )、( )、( )、( )、( )。2、7连续加- 配套讲稿:
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