人教版语文三年级下册语文基础训练答案最新精品.doc
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.1 燕子自学提示:1. 吹 电杆gn 掠l过 似sh的2.郑振 燕子低飞说明快下雨了。3.活泼机灵 乌黑光亮 翅膀 剪刀似巩固运用1.燕 聚 赞 偶 符 漾 2.蒙蒙 光彩夺目 青 蓝蓝 鲜艳 绿 合理即可3. (1)飞行时轻快、敏捷、活泼机灵。 (合理即可) (2)天上的云变化多端,有的像一串软软的棉花糖,有的像一只正在奔跑的狮子,让人产生无限的遐想。(合理即可) 下课了,同学们有的跳绳,有的跑步。拓展阅读1.憩着 展开 落 支持 浮着 2.它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。3.1)小小的燕子,浩茫的大海,飞着飞着,不会觉得疲倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替他担心呢! 2)第三段2 古诗两首自学提示1、122 2212、 春天 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。它描写出了春天的生机和大自然的神奇。 巩固运用1. 装 剪 裁 咏 妆 简 材 永2.(1)打扮 丝带 诗意:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装饰的一样,从树上垂下来的无数柳条好像绿色的丝带。(合理即可)(2) 等闲:随意、随便诗意:随便什么地方都可以看出东风的面貌,东风吹得百花开放,万紫千红,到处都是春天的景致。(合理即可)3.(1)贺知章 柳树 喜爱春天,热爱大自然的思想感情。合理即可(2)朱熹 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 3 荷花自学提示 1.1 1 1 12 叶圣陶 姿态优美 美得像一幅画 联想3. 美丽 雪白 淡淡 飞行 站着 离开巩固运用1.莲蓬 仿佛 裳 蜻蜓 2.我一回家就写作业。 红红的苹果像脸颊。3. 荷花 雪白 微风 翩翩起舞 飘动 舞蹈 舞蹈 静静 快乐 好梦拓展阅读1. 骄阳 露珠 2.可爱 碧绿 亮晶晶 晶莹 活泼 清香四溢 3. 拟人:在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花娇羞欲语。 打比方:第2段第1句 第3段第1句和最后一句 4 珍珠泉自学提示1. 绿色 黑里透绿 朴素 发黑 深绿 晶亮 金色 彩色2.因为泉水中冒出的水泡在阳光照耀下,五彩缤纷,像一串串珍珠,所以它叫做珍珠泉。巩固运用1. 条 层 眼 束束 串 个2. (1)绿 深 清 比喻句:山是那样高,高得像是挺拔的巨人。(2)作者对泉水的喜爱 更加生动形象。拟人句:宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃私语。拓展阅读 1. 鱼贯而出 无影无踪 你追我赶 此起彼伏 清澈透底 树叶遮日2.3. 第一单元自我检测一、 增添 稻田 疲倦 荷花 舞蹈 二、 群芳吐艳 旭日东升 皓月当空 崇山峻岭 苍翠欲滴 光彩夺目 3、 盏 阵 个 棵 朵 潭 束 挂 四、1.二月春风似剪刀 2.等闲识得东风面五、1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花。 2.才展开两三片花瓣 露出嫩黄色的小莲蓬 饱胀得马上要破裂似的各种各样的花开了,有的摇头晃脑,有的含羞带,有的像一个顽皮的孩子。(合理即可)六、1.1 22. 桃花红得像孩子的脸颊/少女红润的脸。杏花粉得像穿粉红裙子的小姑娘。梨花白得像天上的白云/洁白的雪花/冬天的积雪/像天上的仙女。3. 运用拟人的修辞手法,好处:把大地、小草、小麻雀当做人来写,使文章更生动形象,表现出大自然的生命力,读来更加有趣。七、美丽的蒙山龙园临沂动植物园5 翠鸟自学提示:1.同桌互相听读2.非常鲜艳、小巧玲珑、透亮灵活、又尖又长、 清脆、轻快敏捷巩固运用1.翠鸟 腹部 衬衫 饲养 陡峭 水泡2. 只 双 张 透亮灵活 又尖又长 鲜艳/乌黑光亮3.(1)1管 2 2(2)箭 速度非常快/动作迅速敏捷 (3)蹬开 飞过去 叼起 贴着 飞走拓展阅读1.思考 特别 好像 注视 视2.美丽 光滑 枯败 圣洁 细长 秋天3“我凝视着它,在心里”一句“她的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。”一句6 燕子专列自学提示:1. sh f qio p sh bn2.濒临:接近,将要面临。如:濒临灭绝 呼吁:号召 长途跋涉:指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。3.燕子长途,缺少食物,再加上寒冷的天气,燕子死亡,飞不到南方了,所以瑞士政府给它们设了火车专列。巩固运用1. 救护 启程 舒适 装载 步骤 干涉 欧洲 政府2. 漫天飞舞 坚硬 严寒 漂亮舒适 温暖 燕子3 纷纷 冒着 顶着 踏着 四处体会到人们得知燕子的危险情况后内心的焦急,以及人们不畏严寒,拯救燕子的高贵品质。拓展阅读1.观赏 激动 看准 决心 感不2.“叼起食物,又放下,再叼起,再放下” “山鸠张大嘴巴接过了食物”3. 鸟儿们互相同情,互相帮助的生死之交,感动了猎人,令猎人感慨不已,他决定不当猎人了。语文活动1蓝蓝的天空只有配上鸟儿才会有生机,别让天空变得孤独。2鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边。3让人类在大自然中愉快前行,让鸟儿在天空中自由翔。4让我们听大自然最美的旋鸟儿的歌声。5保护鸟类,保护野生动物,维护生态和平。7 一个小村庄的故事自学提示:1. (1) (2)2. 湛蓝 深蓝色( 多形容天空、湖海等) 咆哮 形容水流奔腾轰鸣,也形容暴怒喊叫。3.美丽 家家有了锋利的斧头 被一棵一棵地砍了下来 不知被洪水卷到了何处巩固运用1.森 盖 砍 柴 喘 黎2.白花花 金灿灿 层层叠叠 葱葱笼笼 各色各样 各家各户3.(1)我体会到人们乱砍滥伐树木,使大自然遭受了极大的破坏。(合理即可)(2)我看到了乱砍滥伐树木所引发的惨重后果,如果人类不珍爱自然,自然就会报复人类。(合理即可)拓展阅读1.一言(难)(尽) 满面(愁)(容) (无)(能)为力 问(寒)问(暖)2.兴隆 虚弱 悲痛 求3.“人类大量开办工厂,足有三万六千度。”“地球大陆肤色确有绿色转为黄绿,海洋排放大量未处理的废物”4.地球是人类的家园,人类是地球的主人,保护地球,保护家园,保护环境,人人有责。合理即可8 路旁的橡树自学提示:1.(指责)(赞美)(平整)合理即可2.因为人们爱护树木,爱护自然,不忍心砍掉路旁的橡树。(合理即可)巩固运用1.“计划是不可以修改的。”工程师说。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。2.(1)(粗壮)(结实)(哨兵)(2)(宽阔)(伸)(笔直)(但)(弯曲)3. 大家既不想改变计划又不想砍树。 工程师和工人们内心的矛盾、担忧以及对橡树的关心和爱护。(合理即可)拓展阅读1.塞进(si) 够不着(zho) 转过弯(zhun)2.粒 /颗 张 封 工工整整 骄傲 奇怪3我掏出钢笔,觉得手有些抖。我握着笔,工工整整地在信封上写下了“甘肃省人民政府收”“石家庄儿童寄”。小姑娘为植树造林,绿化祖国尽心尽力的精神让“我”感动。(合理即可)第二单元自我检测一、衬衫 砍柴 湛 扩 裁剪二、渔 哮 利 林3、 湛蓝深远 饥寒交迫 清澈见底 清新甜润4、 浊(清) 罚(奖)赏 增加(减少 ) 裸露-覆盖 包裹 遮盖 严实(贪) 勤(懒) 笔直(弯曲) 特殊-普通 一般 平凡五、1.千山响杜鹃。2.漠漠水田飞白鹭。 3.竹溪村路板桥。二声4. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。六、1.翠鸟动作迅速,轻盈敏捷和翠鸟等待鱼的耐心。2.“鸣声”比“叫声”更准确,更有感情色彩,“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更生动、准确的体现出翠鸟动作轻盈迅捷的特点。七、1.1 1 2 1 12. (1)榕树的枝叶(2)鸟儿在欢快地歌唱,蜂蝶在嗡嗡地飞舞,一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。3.最后一段就是。八 外形 动作 9 寓言两则自学提示1. 叼dio 缠chan 街ji 劝qun 圈jun2.亡:丢失。牢:羊圈。 辕:车杠。辙:车轮在路上留下的痕迹。3.略巩固运用1.后悔 寓言 劝告 坚硬2.(1)羊已经丢了,就不用修羊圈了。 (2)马跑的越快,离楚国就越远。3.(1)出了问题后想办法及时补救,可以防止继续受损失。(合理即可) (2)南、北、好、大、多、远、越远行动和目标相反,就不会达到预定目标。(合理即可)无论做什么事,都要看准目标,才能充分发挥自己的有利条件。(合理即可)拓展阅读1.气愤 愤怒 2.时间 有一天、第二天、第三天、不久、最后。3.木10惊弓之鸟自学提示1.弦xin 羸li 惨cn 愈y2.略 3.的 ,被弓箭吓怕了的鸟,比喻经过受到惊吓的人碰到一点事情就非常害怕。巩固运用1.悲惨 射箭 打猎 愈合2.(1)姓 (2)时间 (3)改变3.(1)4, 1, 2 3,4 (2)善于观察、仔细分析、准确判断 。 (合理即可)拓展阅读 长短叹 呼1.(1)1 2 (2)温森多在救助孩子生命的事情上,毫不犹豫,非常大方。2.(1)“最好的消息”指并没有孩子病得快要死掉。 (2)官员认为温森多被诈骗,失了高奖金,是坏消息;而温森多却认为没有一个孩子在忍受病痛、临死亡,是好消息。3.温森多,你有一颗仁慈,善良,宽厚待人的心。点明温森多具有仁、善良、宽厚等品格,言之有理即可。11 画杨桃自学提示1. 端详 叮咛 教育/教导 许久 熟识 严正/庄重2. 半:好大一会儿,许久,好久。 :神态、气庄重,使人敬。 :叮咛,再三。(合理即可)3.五角星巩固运用 换1. 菲 芳菲 说 说话 靠 靠边 悦 和颜悦色 排 排球 阅 阅读 锐 锐角 2. (1)严格 (2)严肃 (1)教育 (2)教诲3. (1)“我”把杨桃画成了五角星。 (2)看问题或做事的时候,不能凭空想象,要从实际出发,实事求是,不要轻易下结论。(合理即可)拓展阅读1.大 着 开2.5 3 a4.看问题的角度不同,结果也就不同。12 想别人没想到的自学提示 画得骆驼最多;在纸上画满了很小很小的骆驼;画了许许多多骆驼的头;它们在连绵起伏的群山里走着,隐现,恰好表明有数不尽的骆驼。巩固运用 1. 连绵起伏 隐若现 然大悟 密密麻麻 听了老师的话,我恍然大悟。 森林里的树密密麻麻。 教 远处的山,连起伏。 文 盲人 夜晚的星星在天空中若隐若现。2.聚集 骄傲 赞赏 恰巧 (合理即可)3.(1)多 (2)画更多的山,在山上的各各地方画上许许多多的骆驼头。(画一个林子,画几只骆驼从弯曲的小路走来。)拓展阅读 1宗2命3尽脑汁1.踏花、马、蹄 2.第三段倒数第二句3、自己想第三单元自我检测1、 窟窿 盘缠 严肃 熟悉 街道 射箭 愈合 寓言2、 弦xin 晌shng 诲hu 嘱zh 召zho三、亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 密密麻麻 一生受用 连绵起伏 若隐若现 恍然大悟 连绵不断4、 绳在细处断; 常常做,不怕千万事; 亲身下河知深浅。五、1.天空的星星仿佛就是一盏盏小明灯。比喻 2.这眼前的一池荷花不就是一大幅活的画吗? 反问六、1. 2.七、1.和颜悦色:面色和喜悦,形容和善可亲。 教诲:耐心地启发开导教育,使人进步。2.看的角度;自己的眼睛;画成什么样。 八、1.嫣然一笑;龙飞凤舞;昂然面对2.4、5、6、7、8段 3、我从黄美廉身上体会到了她的自信、坚强、和永不服输的品质。九、略13 和时间赛跑自学提示:1.1 1 1 2 1 12.悲痛 飞奔 假如/如果3.答案不唯一 假若,你就。巩固运用:1.疼爱 日月如梭 受益无穷2.(1)持续 (2)继续 (1)欺骗 (2)欺负3.(1)中心句 “所有时间里的事物,都永远不会回来了。” (2)昨天 童年 生命 拓展阅读:1.兴奋 疑惑或者不解2.吉恩一听 ,傻眼了,迷惑地问 :“ 你们这里今天吃饭,不是不要钱吗 ?”店员听了,哈哈大笑,说:“小家伙,你再到外面看看吧!”3.语文活动少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一日之计在于晨,一年之计在于春。14检阅自学提示:1. 手 2.鸦雀无声 情不自禁 人山人海 检阅台上人山人海的。3.(1)准备检阅 参加检阅(2)博莱克 儿童队员巩固运用:1.2 1 2 2 1 2 2 2. 沉默 洪亮 事 隆重/盛大 残疾/听话 场面/局面3.(1)心存顾虑,不知道怎么安排拄拐杖的博莱克(2) 儿童队员们有着美好善良的心灵,不视任何人,让每个人都拥有他们应得的权利。(合理即可)拓展阅读:1. (1)我起身给阿姨让座。(2)爸爸给我买了一套连环画,我借给同学。(3)同桌忘带笔盒,我们一起合用。 2.给别人送去欢乐,自己也收获了更多的欢乐。 3.妈妈给我买了一本童话书,我和同桌一起读。我们沉醉在神奇的故事中,我感到非常快乐。语文活动 张海迪 她5岁时高位截瘫,无法上学,自学多种语言及医学。当过老师,做过无线电修理工。海伦凯勒 19月大时失明、失聪。学会说话和其他人沟通,毕业于哈佛大学,著作假如给我三天光明。金 21岁时痪,只有三根手指可以活动。物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人,著作时间简史。15 争吵自学提示:1.1 2 2 12.照顾/服从/服务 由/原因3.克莱谛,因为他很有礼貌、宽容、不计较小事、友好。 爸爸,因为他教子有方。巩固运用:1. 墨水 愤怒 缘故 毕竟 肩膀 承认2. 抄写 骂人 扛着 既然 缘故 奇妙 驾驶 打人 立即 绿色3. (1), :“ !” (2)“ , !” , ,“ !”4.(1)想着怎样和“我”重归于好 我只要防御 (2)我们要做永远的好朋友,再也不吵架了。 (合理即可)拓展阅读:1.斤斤计较 勃然大2.3.雨露,滋润着我们的心田。 微风,吹散了我们的烦恼。 (合理即可)16 绝招自学提示:1. 不住-忍不住 2. 三 三胖 憋气 二福 空翻、倒立小柱子 口算两位数乘法。(略,学生喜欢谁填写谁)巩固运用:1.(1) 出 (2) (1) (2)2. 挺 比 胖胖 冷冰冰 冷 盘 个 3.1)体会到小柱子不服输,很认真地想练成绝招。2)我体会到小柱子的绝招练得非常好。拓展阅读:1.1)玲珑精巧 浮水嬉戏的鸭儿 巧夺天工的艺术品 2)白发老婆婆 高超熟 惊叹不2.练字的时候需要更加刻苦!要活到老学到老,任何技艺都需要一生的摩才能不断提高和完善。(合理即可)语文活动 (自己写 合理即可)第四单元自我检测一、承认 诚实 城市 缘故 原因 团圆 愤怒 身份 水分2、 群书 不倦 锲而不舍 学而不厌业精于勤 专心致志 聚精会神少壮不努力人无再少年 一日之计在于晨3、 春天 讲 很美 森林 说 悲惨四、七上八下 三长两短 丢三四五、1因为博莱克左腿肢了,所以现在靠拄拐走路。2我羡慕他在考试中取得的成绩。六、1.博莱克 我一定要走好,不辜负大家对我的关心。 (合理即可)2. 他主动跟我和解,宽以待人,原谅我的错误。 一个人犯了错要主动向别人承认错误,求得别人谅解,友好待人。 合理即可七、1.坦然 步子 万物复苏 广阔无 嫩生生 绿色 2.(1)拟人句 (2)老朋友 作者对荠菜的深厚情感。期中自我检测一、 莲蓬 窟窿 悲惨 缘故 黎明 严肃 叮嘱 裁剪二、 羡慕 止/不住 博学 截肢 荡漾 做梦 胳膊 装载三、光彩夺目 应有尽有 不约而同 和颜悦色专心致志 聚精会神 受益无穷 诚心诚意四、 1.清澈 2.恶 始 3.详五、 略六、 1.比喻2.小鱼怎能逃脱翠鸟锐利的眼睛?七、1.羽毛 翅膀 尾巴 活泼机灵 2.它的颜色非常鲜艳。八、1.集中 恳求 内/愧疚 打扰2.悲伤 褪了色 生气 破旧 悦耳 激动3.他衣衫破旧,抱着一把褪了色的吉他,唱着悲伤的歌曲。4.(1)非常生气 他以为乞讨的人追上来向他乞讨。(2)非常羞愧 他误会了乞丐 (合理即可)九、略17 可贵的沉默自学提示 1. 1 1 1 22. 稚拙:稚朴拙笨 瞥:很快地大略地看一下赦免:以国家命令的方式减轻或免除对罪犯的刑罚蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。3.孩子们在沉默中懂得了回报父母对自己的爱。巩固运用1迅速 享受 照顾 稚拙2. 神气十足 左顾右盼 骄傲 沉静 举手 回过头 异口同声 七嘴八舌3.和颜悦色 兴奋 “没问题,我们队肯定会得第一名。” 用力地拔,把脸憋得通红。(合理即可)拓展阅读1、 激动地哭了起来/两手把我搂进了怀里。合理即可)2、 因为是她儿子辛辛苦苦挣来的。3、 1)我们要懂得回报父母的爱,就算再小的礼物也是一份心意,也能令父母感动。2)在生活中,我要孝顺父母,帮他们干活,在节日时给他们送上祝福。18 她是我的朋友自学提示 1 2.孤儿院 阮恒 一个小姑娘 鲜血 她是我的朋友巩固运用1 略2 校 学校 炸 油炸 硕 硕果 较 比较 作 作业 烦 烦恼 咬 咬牙 昨 昨天 颤 颤抖3 心里害怕。 害怕死去,心里很矛盾。 又.然后又.造句:小鱼游到水面透气,又一转眼不见了,然后又游到水面。拓展阅读 1 略 2 它们把心给了对方 3 略语文活动1 略2 李白和汪伦 李白与孟浩然 王维与元二19七颗钻石自学提示 1 2干枯 却 一那/一那 车 3装满水的木罐 银水罐 水罐涌出水流,跳出七颗钻石巩固运用1 (1)因为所以 (2)尽管/即使也2 . 1)2 3 32)水罐里 小姑娘那无私广博的爱心。3)自己写拓展阅读 (1)(2)自己写语文活动 自己写20妈妈的帐单自学1. 1 2 3 12. 妈妈的账单辛苦,付出大,不收钱,小彼得的账单内容简单,付出小,却要收钱,从这里我感受到了母爱的无私和无价。巩固运用1 账单 项目 取钱 羞愧 蚊帐 头顶 勇敢 槐树2.1) 读 羞愧万分 砰砰直跳的心 蹑手蹑脚 走近 藏 小心翼翼 塞进 2) 妈妈,3) 母亲对我的付出,是无私、无价的。我们要学会回报父母的爱。拓展阅读1、关心 奇怪 盼望2.爷爷.3.第五单元自我检测一、 唾沫 拳头 掩盖 竟然二、 恰好 缓和 涌出 推车送给 温暖 木桶 幼稚 稚拙 盒子 救援 勇敢 准备三、 1 在享受父母爱的同时也要回报父母的爱 为救朋友而无私奉献 七颗钻石 2 游子身上衣 意恐迟迟归 谁言寸草心 唐 孟郊 母爱四、 2 4 3 2 3五、1.慈爱 语气缓和 轻轻 可爱 满脸犯了错误似的神色 躲闪的目光 七嘴八舌 2.沉默前的热闹:孩子们只顾着谈论父母爱自己,沉默后的热闹:孩子们讨论怎么知道父母的生日,懂得了回报父母的爱。六 1 父爱 放电影 2 过了不大一会咯咯地笑着。 3 无论我们今后取得怎样的成功,都不能忘记父爱。 21太阳 自学提示:1答案略。2. 远 大 热 她和我们的关系非常密切3. 太阳是一个高密度旋转的气体球,这些气体可以熊熊燃烧。巩固运用1 庄稼 繁殖 生存 预防2 其实太阳离我们有1.5亿公里远。(其他带有数字的句子也可以) 太阳会发光,会发热,是个大火球。3 (1)光明-黑暗 温暖-寒冷 (2)如果没有太阳,自然也不会有人。 没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。拓展阅读 1 太阳 2 金黄的花束 林间的香气 亮光和温暖 满山的露水 3 我带着青青的小草, 我带着茁壮的小树, 我带着朝霞和晚霞, 我带着飞舞的蒲公英,语文活动 略22月球之谜自学提示:1 2.夜幕降临 悬挂 杀菌 水藻 年龄 奥秘 努力巩固运用1. 努力 悬挂 头顶 年龄 愤怒 县区 项目 山岭2. 黑沉沉的 灿烂的阳光 尘土 岩石 环形山 水 任何生命 3. 一旦你学习时偷懒,你的成绩就会下滑。 月球中的尘土成分与地球不同。拓展阅读1.舱门打开了,阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来,踏上了月球。2 .一心向往 我终于来到了心驰神往的内蒙古大草原。3.第六段2、3句。 语文活动 小时不识月,呼作白玉盘。 月来满地水,云起一天山 。.23我家跨上了“信息高速路”自学提示:1. 情不自禁 恋恋不舍 五湖四海 迫不及待 目不转睛 应有尽有 2. 就是网络。 可以随时联系、还可以网上购物.巩固运用1.2 2 2 2 1 12(1)世界各地(各个国家)韩国、美国、英国。(2)有了网络,五湖四海的人随时可以交流,咱们的地球就变成了一个小村庄。(3)鸡蛋可以炒着吃,可以蒸着吃,还可以.(4)A拓展阅读不但.而且. 潇洒他不但不写作业而且还从那里玩。2这是因为作为信息处理的工具,电子计算机已经部分地替代了人类大脑的功能。3 医学上 体育上 自动取款机 学校图书馆 课程表 语文活动 可以用电脑找一些名人名言,还可以找一些寓言故事,或者找不会的字或词.24 果园机器人自学提示:1 茂密 长长 不停 成熟 特殊 整齐2 啦 呀 呢3 把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装箱,运到指定的地方。 捡掉在地上的水果“吃”巩固运用1卖 买 捡 拣2(1)把树上的果子摘下来(2) 人们只要坐在办公室指挥,机器人就可以摘果子。(3) 略拓展阅读1“E”先生除了能在太空中行走,还能胜任空间站的多个“职位”。2能够“手脚并用”3.从“可以”、“也可以”、“还能”、“甚至”等词语中我体会到“E先生”的本领很大,功能很多,是一个非常先进的机器人。语文活动 略第六单元自我检测一 2 1 1 2 1 2 2 1二 预防 降临 悬挂 宽敞三 气壮 四海 不屈 春风 一心四1.顶 比 2.幻想 3禁不住五1.明朝依旧晴 2.今夜露水重3. 月是故乡明4. 黑暗 寒冷 风、雪、雨、露 草、木、鸟、兽 人六1 远 2 列数字 举例子 3这么远,箭射不到。七 气 腐1. 半信半疑,有点相信,又有点怀疑。 ABAC 滥砍滥伐 人山人海 无影无踪 不知不觉 诚心诚意 惟妙惟肖2. 我们都知道铁容易生锈,那么铁放在哪里生锈最快呢?3. 冰箱 泥土里 水中4. 放入水中 依据:第3段 “才知道腐蚀速度更快。”25.太阳是大家的自学提示1. 红彤 小朋友 欢乐 西边天上的朵朵白云巩固运用1.彤彤 霞 陪 趁2.洒 拔 陪 戏水 动词 拟人(1) 这一段主要写太阳一天中为我们做了很多好事。(2)“她”指的是太阳。 拟人(3) 运用拟人的修辞手法来写:自己写她把人们晾的衣服晒干,她把温暖带给人们;她陪着孩子们在草地上玩耍,看他们露出灿烂的笑脸。拓展阅读1. 1 2 2花 帽子军 第一2. 眼睛 头发 鲜花 最美的花束3. 世界上的小朋友们眼睛、头发的颜色不一样,但是都很美。不同肤色的人们组成了世界这个美丽的大家园。26.一面五星红旗自学提示1.2 1 1 2. 漆黑 精致 迷路 凝视 用力 荒无人烟巩固运用1. 脖子 漆黑 踪影 摔倒 鼻子2. 鲜艳 精致 心爱 体会到国旗的美丽和“我”对国旗的热爱。冷漠无情/一脸无奈 帮助我 他被“我”的爱国之心感动了。拓展阅读 谷 国 章1. 雄伟 赤诚 保卫2. 1 2 3 4都有,画出相应句子3. 中间 周围 中间上方 下面 四周4. 公安局 政府语文活动 国歌义勇军进行曲27.买木雕的少年自学提示1. 着 思 犹 诚 遗2. 名不虚传 游人如织 壮观 琳琅满目 构思新奇 栩栩如生 爱不释手 一模一样巩固运用1. 出售 分辨 标准 牙齿2. 1 2心虚3虚弱 体虚 3 1消释 2解释3. 语无伦次:说话乱七八糟,没有条理。 “我语无伦次”是因为我喜欢木雕,但是行李超重,不能买回国去,心里很矛盾。4. “我们”指的是非洲人民。 因为中非友谊深厚,中国曾经多次支援非洲。拓展阅读1. 第二段中 “她清秀的轮廓样子很可爱。” 2.郊游活动 亚斯明卡 “长城”纪念章 礼物 长大后要去中国,写中国的诗语文活动:中国人曾无私帮助过非洲人,和非洲人之间友谊深厚。测 派28.中国国际救援队,真棒!自学提示1. 112 2222、(1)名气很大。(2)异口同声的称赞。(3)不知道要寻找的人或物在什么地方。(4)狗不停地叫。 狂巩固运用1.果然 傲然 突然 竟然 仍然 2.迅速 仔细地 细心地 纵横交错通过这些词语,我体会到中国国际救援队不怕危险,不怕辛苦,表现出伟大的奉献和牺牲精神。拓展阅读 辫子 包 针 挣 胳 手 胳 脖子1. J j 疒 5 32. 1)心理:“关医生思索着:也要抢救孩子这条胳臂”2)动作:“关医生站在手术台前熟练地缝合着”3)它们赞了中国医生敢于承担风险的精神和一丝不的工作作风。语文活动 自己写 注意观察学习书信的格式第七单元自我检测一 构思 摔倒 标准 端正二 荒无人烟 琳琅满目 语无伦次 田地荒芜 翩翩起舞 滔滔不绝 历历在目三 1“ !” 、 。2. ! , , 。3. , , :“ , 。”四 1规律 2规矩 3规定 4规范五、1. 海上生明月2. 岁寒知松柏,患难见真情。3. 世界是大家的 爱国的行为 卖木雕的少年 善良纯朴(具有美好心灵)六1.虽然 但是 还是2. 我的语文作业都完成了。3. 不能七 慰 诊1. 意味着而上;意味着飞翔和劳作。2. (1)地锦的枝叶;(2) 吃掉隐藏在树干里的害虫;(3)去做,用行动回报别人的爱。第三段最后一句3. 4.语言 行动29.古诗两首自学提示1. 1)浩瀚无际的青天。 2)古代节日,农历七月初七,又名七夕。3)一种挡风的家具。4)银河,天河。2.牛郎织女 嫦娥奔月巩固运用1. 乞求 碧霄 春晓 偷 生气 今宵 燃烧 愉快 吃饭 稍微 缠绕 比喻2. 家家乞巧望秋月, 云母屏风烛影深,意思自己写,课本记过,全解也有。拓展阅读 押 金 仙女(各位仙女 众仙女) 记1. 刻 待 对 坚2. 鹊桥相会 伟大(坚贞)的爱情 乞求智巧 3. 跟老牛说什么,跟织女说什么,发挥想象,自己写。语文活动精卫填海 女娲补天 牛郎织女 狼30.西门豹自学提示1. 人烟稀少(荒无人烟) 提心吊胆 面如土色2. 巩固运用1. 灌溉 渠道 提心吊胆2. 闹:; 灵:3.(1)河伯一点也不灵,下回河伯娶媳妇我要去惩治巫婆和官绅。(2)救下这个姑娘,把巫婆扔进河里。拓展阅读 勤1. 恶如仇:恨坏人坏事如同憎恨仇敌一样。刚正不:非常正直,不偏心。疏于实事:不干正事。2. 收去官印,罢了官 他没有讨好魏文侯的亲信,这伙人怀恨在心,说他坏话 称赞有加,奖赏丰厚 他疏于实事,极力巴结魏文侯的左右 对身边的人缺少了解,偏听偏信 官清、恶如仇、刚正不的西门豹语文活动:历史故事让位 屈原投江 刺秦 苏武牧羊31.女娲补天自学提示1. 1 1 1 1 1 3. 善良、不怕困难、无私奉献 女娲救人 女娲补天巩固运用2.治病 休息 争取 缺少 冶炼 熄灭 挣扎 木罐3.(1)挖 放 冶炼 装 端 对准 泼 (动作)(2)女娲补天的过程;为了人类不怕困难、不怕危险、无私奉献的精神。拓展阅读1. 自动生长,不用别人帮助就能生长形容草木长得茂盛。也比喻事业蓬勃发展。2. 息壤 不住洪水 把洪水引到东海的办法 洪水退去了 聪明能干、心百姓(一心为民)、无私奉献、不怕困难3. 自己写语文活动后羿射日 盘古开天 哪吒闹海 女娲造人32夸父追日自学提示1. 2 1 12 1 22.夸父 追赶太阳 快追上时倒下了 鲜果的桃林巩固运用1.漫长 高高 太阳 又红又亮 紧紧 希望金色 大口 客人2.1)不可以 因为“直”表现出夸父真的非常渴。2)比喻句,自己写 然3.动作 体会到夸父对光明的向往和的追求。拓展阅读2. 夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。语文活动 自己写第八单元自我检测1、 缺少 灌溉 夸父追日2、 1.冶炼 2.扑腾 提心吊胆 开3.渠道 庄稼 灌溉3、 各显神通 张飞穿针铁面无私 韩信点兵四、1.家家乞巧望秋月 姑娘们向织女乞取智巧的愿望很强烈 云母屏风 长河渐落 时间很晚和主人公心情凄凉孤独 2. 西门豹 女娲 夸父 女娲 为了救人无私奉献,不怕困难。五、1.那间 那间 车2. 遗憾 我考试没有考及格,我感到很遗憾。六、 杂 牛1.补出来 有小溪流水的声音,有朗朗的读书声,有喜鹊美妙的歌声,有拖拉机在田野劳作的声音。2. 老师 仙女 老师教我们唱歌、识字、画画,举着知识的火把照亮了山村里的小学生。3.1)火把花生命力旺盛,开得火红、热烈;2)老师就是举着火把的仙女,举着知识的火把照亮了山村里的小学生。期末自我检测一 竟然 特殊 照顾 辨别 境界 舒服 坚固 辫子2、 山峰 说 很急(急)骆驼 笑 很美三 荒无人烟 亡羊补牢 情不自禁 迫在眉睫四 春意盎然1. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。2. 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。3. 露从今夜白 小时不识月,呼作白玉盘。4. 人无再少年 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。5. 嫦娥应悔偷灵药 嫦娥 嫦娥奔月的 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 五1 , :“ 。” , , , 。2.与太阳赛跑 和西北风赛跑 提前完成暑假作业3.1)“着急”“悲伤”是因为我感到时间流逝得很快,2)“高兴”“快乐”是因为与时间赛跑,跑赢了时间。六、1.闷闷不乐,心急如,伤心2. 航运、采砂气候变化 环境污染3.保护江豚,留住它们的微笑。七、1.不仅还 因为所以2.第6、7、8段3.发挥想象,自己写致力于打造全网一站式需求,为大家助力来源网络仅供参考欢迎您下载我们的文档51.- 配套讲稿:
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