建桥1月23日初一生物《观察细胞的结构复习》同步.ppt
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1.显微镜的基本结构和作用2.能正确使用显微镜观察动植物细胞玻片标本并知道成像原理3.动植物细胞临时装片的制作并绘制植物细胞简图4.细胞是生命活动的基本结构和功能单位5.能区别动植物细胞结构的不同点,第二单元生物和细胞第一章练习使用显微镜,2.复习课本4951页熟练说出使用显微镜的方法步骤。,一、取镜和安放1._握住镜臂,_托住镜座。2.把显微镜放在实验台边缘7厘米左右处,略偏_二、对光3.转动_,使低倍镜对准_。4.把一个_的光圈对准通光孔。_眼注视目镜,_眼睁开(便于同时画图)。转动_,使光线通过_反射到镜筒内。通过目镜可以看到_的视野。三、观察5.把所要观察的玻片标本放在_上,用压片夹压住,标本要正对_中央。,右手,左手,左,转换器,通光孔,较大,左,右,反光镜,通光孔,白亮,载物台,通光孔,6.转动_螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着_)。7.左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动_,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_,使看到的物像更加清晰。8.还原:实验完毕,把显微镜的外表用_擦拭干净。用_擦拭镜头。转动转换器,把_偏向两旁,并将镜筒缓缓下降到最低点。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。,粗准焦螺旋,物镜,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,纱布,擦镜纸,两个物镜,(1)目镜放大倍数越大,镜头越_。物镜放大倍数越大,镜头越_。(2)由低倍镜换高倍镜视野会变_。(3)对好光的显微镜做到“三镜一孔一条线”包括:_、_、_、_。(4)显微镜能调节视野亮度的是_对光时,强光下使用_;弱光下使用_。(5)显微镜成像为_,所以物像的移动方向与玻片的移动方向_。(6)显微镜的放大倍数=_,显微镜的使用,短,长,暗,目镜,物镜,反光镜,通光孔,凹面镜、大光圈,平面镜、小光圈,倒像,相反,目镜放大倍数物镜放大倍数,反光镜、遮光器(光圈),思考:在显微镜下观察某一物像,发现它在视野的左下方,要使它移到视野中心,应将装片移向A左下方B左上方C右下方D右上方,A,3.用显微镜观察标本时,若视野中有污点,可能存在_。准确判断可这样做:先转动_,污点也随着动,说明在_上,不动则不在其上。再移动_同样道理,最后用排除法确定污点位于_上。4.使用显微镜观察的材料一定要_。为了做到这一点,需要对所观察的材料进行处理,制成_然后进行观察。5.根据玻片的制作方法:_用从生物体上切取的薄片制成。_用液体的生物材料经过涂抹制成。_用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成有的生物非常微小,可以直接做成_。根据保存时间:分为_和_,目镜、物镜、玻片标本,目镜,目镜,玻片标本,物镜,薄而透明,玻片标本,切片,涂片,装片,装片,永久的,临时的,6.复习课本生物图的画法和注意事项,学会画植物图。7.复习记住动植物细胞的结构,及各部分功能:注意:(1)植物细胞的基本结构包括:_、_、_、_四部分;_、_、_、是位于细胞质中的结构。动物细胞的基本结构包括:_、_、_由上可知:动植物细胞的区别是:动物细胞没有_。(2)植物细胞具有一定的形状是由于_的_作用(3)植物细胞在显微镜下看不见的结构是_。(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞中的_有关。,7动植物细胞的结构:细胞壁起_作用细胞膜紧贴细胞壁的一层极薄的膜,在显微镜下不易看清楚。作用:_:有用的物质不能任意地渗出细胞,有害的物质也不能轻易地进入细胞。细胞质细胞膜以内,细胞核以外的透明粘稠物质。在生命活动旺盛的细胞中,可以看到细胞质缓缓地流动着。它的流动能够加速细胞与外界环境进行物质交换。细胞核里面含有_。液泡位于细胞质内,内含_。细胞液中溶解着多种物质,例如西瓜的细胞液中含有糖分和带酸味的物质。,保护和支持,保护和控制物质的进出,遗传物质,细胞液,叶绿体位于植物体绿色部分的细胞中。内含_,叶绿素能够吸收光能。叶绿体_,储存在它所制造的有机物中。因此,它是细胞中的能量转换器。,叶绿素,将光能转变成化学能,思考:1.下列不含叶绿体的细胞是A洋葱鳞片叶内表皮细胞B黄瓜表皮果肉细胞C黑藻叶片细胞D叶栅栏组织细胞2.烟草中含有对人体有害的尼古丁,它主要存在于烟草细胞的哪部分结构中A细胞核B细胞膜C液泡D细胞质,A,C,6.复习课本生物图的画法和注意事项,学会画植物图。7.复习记住动植物细胞的结构,及各部分功能:注意:(1)植物细胞的基本结构包括:_、_、_、_四部分;_、_、_、是位于细胞质中的结构。动物细胞的基本结构包括:_、_、_由上可知:动植物细胞的区别是:动物细胞没有_。(2)植物细胞具有一定的形状是由于_的_作用(3)植物细胞在显微镜下看不见的结构是_。(4)“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞中的_有关。,细胞壁,细胞质,细胞膜,细胞核,液泡,叶绿体,线粒体,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,细胞壁,支持,细胞膜,细胞核,液泡,植物细胞模式图,动物细胞模式图,8玻片标本的制作过程:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(1)擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。(2)滴:滴_(3)撕:位置洋葱鳞片叶内侧(4)展:用镊子或解剖针平展开,目的:_(5)盖:_,避免盖玻片下出现气泡(6)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。(7)吸:用吸水纸从盖玻片的_吸引,使染液浸润标本的全部。,防止细胞重叠,清水,使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,另一侧,制作人口腔上皮细胞临时装片(1)擦(2)滴:滴_,目的:_(3)刮:漱净(目的:_)的口腔内侧壁(4)涂:把牙签上附有碎屑的一端,在载玻片的生理盐水中涂抹几下,目的:_。(5)盖(6)染(7)吸,0.9%的生理盐水,维持细胞正常生理状态,除去口腔杂质,使口腔上皮细胞均匀散开,思考1.用显微镜观察玻片标本时,发现视野中央有污物存在移动玻片时发现污物不动,换上高倍目镜后,污物消失了,那么污物在A玻片上B物镜上C低倍目镜上D反光镜上2.在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。其中由于盖盖玻片错误导致的图像是,A,C,气泡的产生的原因及处理(1)原因:因为玻片不洁净和操作不当引起的。(2)气泡会影响对标本的观察。所以在观察之前应尽力排除气泡。方法是:滴水引流法:在盖玻片的一侧滴加一滴清水,在另一侧用吸水纸引流,这样气泡就会随水流出盖玻片和载玻片之间。橡皮胶头挤压法:在装片标本的盖玻片上用橡皮胶头轻轻挤压,让里面气体挤出。(3)细胞和气泡的区别:气泡呈现圆形亮点,在视野中气泡呈现黑色圆圈,中央白亮。而细胞正好相反,中央有细胞核,周围浅亮些。,- 配套讲稿:
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