安徽省2019年中考数学总复习第七章图形的变化第二节视图与投影课件.ppt
《安徽省2019年中考数学总复习第七章图形的变化第二节视图与投影课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省2019年中考数学总复习第七章图形的变化第二节视图与投影课件.ppt(21页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
第二节视图与投影,考点三视图命题角度简单几何体的三视图例1(2016安徽)如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,它的主(正)视图是(),【分析】根据主视图的概念即可解答【自主解答】该圆柱从正面看是一个宽与圆柱的底面直径相等,长与圆柱高相等的矩形(注:该圆柱的主视图不包括水平桌面部分的主视图),故选C.,几何体的三视图在判断几何体的三视图时,注意以下两个方面:(1)分清主视图、左视图与俯视图的区别;(2)看得见的画实线,看不见的画虚线,1(2018眉山)下列立体图形中,主视图是三角形的是(),B,2(2018成都)如图所示的正六棱柱的主视图是(),A,命题角度常见几何体组合体的三视图例2(2018安徽)一个圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为(),【分析】根据主视图的概念即可解答【自主解答】根据主视图的概念,该几何体的主视图是选项A中的平面图形,故选A.,1(2018菏泽)如图是两个等直径圆柱构成的“T”形管道,其左视图是(),B,2(2018太和模拟)如图,一个半球与一个圆锥恰好叠合在一起,则该几何体的主视图是(),A,命题角度小正方块组合体的三视图例3(2018沈阳)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是(),【分析】根据左视图的概念即可求解【自主解答】由左向右看,得到的图形为D.,小正方块组成几何体的三视图判断方法:(1)找准所判断视图的观察方向;(2)从视图观察方向看几何体;判断主视图时,从前往后看几何体从左至右有x列,每一列最高有y层,对应到主视图从左至右就有x列,每列上的小正方形数为y个;,判断左视图时,从左往右看,几何体从左至右有m列,每一列最高有n层,对应到左视图从左至右就有m列,每列上的小正方形数为n个;判断俯视图时,从上往下看,几何体从前往后有d行,每一行有z个,对应到俯视图从前往后就有d行,每行上的小正方形数为z个;,依据上述步骤,可判断出如图甲所示的几何体得到的三种视图如图乙,1(2018衢州)由五个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的主视图是(),C,2如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是(),B,命题角度几何体的还原与计算例4(2018临沂)如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是()A12cm2B(12)cm2C6cm2D8cm2,【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积【自主解答】由三视图可知该几何体是圆柱体,底面半径是221cm,高是3cm,该几何体的侧面积为2136cm2.故选C.,1(2018呼和浩特)下面是几个一样的小正方体摆出的立体图形的三视图,由三视图可知小正方体的个数为()A6个B5个C4个D3个,C,2(2018云南)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A三棱柱B三棱锥C圆柱D圆锥,D,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 2019 年中 数学 复习 第七 图形 变化 第二 视图 投影 课件
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文