九年级美术上册 第3课《纸构成》课件2 浙美版.ppt
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教学目标:,知识与技能:通过本课学习,掌握纸雕的基本常识与制作技巧。过程与方法:利用剪或刻纸,最后黏贴成型的方式,提高学生亲自动手和团体协作能力,推广学生的兴趣爱好。情感与价值:激发学生创作想象力、提升视觉空间感知力,进而让学生感受劳动创造美,实践长智慧,情趣无限的艺术魅力。,(一).准备工具:48种颜色卡纸,铅笔、橡皮擦,剪刀、美工刀,固体胶水或泡沫胶。(二).选定课题:根据自己的喜好,确定要创作的纸雕画面主题。,本课以人物头像为内容,进行以下步骤示范:,1.根据人物的头像结构,用铅笔在至少4色卡纸上画出相应的各部分造型:黑色:头发、眉毛、口腔米黄色:脸部、眼睛、额头、鼻子、耳朵、下巴、嘴角皱纹白色:牙齿红色:舌头,2.用刀具剪或刻下各部分造型并按以下步骤逐一黏贴:1).利用笔杆将纸张弯出弧度,嘴巴镂空部位在卷纸时注意避免损坏;,2).在脸部眉心部位黏贴额头等组件,并保持适当的弧度,不宜太平、太弯;3).制作口腔内部时,先将舌头、牙齿及黑色底纸等一一弯成弧形;,4).将牙齿与舌头沿着黑色底纸的上下边沿黏贴,并保持适当的弧度;5).将脸部与口腔内部进行适当组合,必要时可进一步修剪;,6).将眼睛、鼻子、耳朵、两颊等部位黏贴合成,完成脸部工作;7).头发造型有着弧形变化,因此裁割时要求边沿流畅,注意内部边沿不可全部割开;,8).将脸部插入头发内,并调整合适的角度;9).为丰富头发造型,可在两侧鬓角处贴上几条细纸条装饰点缀;,10).必要时,可用蜡笔在脸部进一步着色,增加纸雕成品趣味化,使作品更加生动活泼。,自选主题,自备制作素材。发挥想象力,用多色或单色卡纸完成一幅刻版纸雕作品,要求如下:,1.纸质要求:厚卡纸2.作业规格:成品尺寸不大于A4(210297)3.完成时间:2课时,End,谢谢临听,- 配套讲稿:
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