七年级音乐上册第2单元渴望春天课件2花城版.ppt
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渴望春天 渴望春天 讨论 歌词中表达了什么内容 作品分析 按照歌曲旋律可分为四句 曲式结构 a a1 b a2 难点 变化音 4 1 变化音 延长音 装饰音的作用 丰富音乐表现力的作用 清新 明朗的感觉 弱起小节 从弱拍或次强拍起的小节叫弱起小节 或称为不完全小节 思考 这首歌曲给人一种什么样的感觉 音乐之所以会给我们活泼 欢快 愉悦的感受 主要是由音乐的节拍决定的 歌曲 渴望春天 是6 8拍 6 8拍本身就具有活泼 欢快的特点 6 8拍涵义 以八分音符为一拍 每小节有六拍 力度关系 强 弱 弱 次强 弱 弱 XXX XXX 强弱弱次强弱弱 这首歌是著名作曲家莫扎特于1791年创作的 莫扎特写这首歌曲的时候已经疾病缠身 贫病交加 可是我们却丝毫没有感受到那种濒临绝境的伤感和绝望 就像刚才同学们谈到的 反而处处洋溢着一种轻松欢快 热切期盼的情绪 由此我们也可以看出莫扎特坚定的意志 刚毅的性格和乐观的生活态度 课堂小结 莫扎特的 渴望春天 是一首深受全世界青少年喜爱的歌曲 其音乐语言朴素 简约 富有表现力 学生从刚才老师和同学们的演唱中感受到春天的美吗 那让我们带着赞美春天的情感再次演唱 渴望春天 作业 每位学生在课外学唱一首关于 春天 的歌曲 并组织一场以 我和春天有个约会 为主题的擂台赛- 配套讲稿:
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- 年级 音乐 上册 单元 渴望 春天 课件 花城
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