人教版九年级上学期第二次阶段性检测化学试题
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人教版九年级上学期第二次阶段性检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X,反应的微观过程如图所示。参加反应的甲、乙与丙的质量比为23:17:1。下列判断错误的是( )A甲、丙均是由分子构成的物质B物质X化学式为NaNH2C乙与丙的化学计量数之比为2:1D该反应类型属于置换反应2 . 下图为某化学反应的微观示意图,下列说法错误的是( )A甲是SO2B该反应属于化合反应C参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1D化学反应前后,原子种类、数目均不变3 . 下列反应中属于置换反应的是( )AFe+CuSO4=FeSO4+CuB2NO+O2=2NO2C2H2O2H2O2DNaOHHCl=NaClH2O4 . 下列事实及对这些事实的解释,正确的是( )A金刚石很硬,而石墨质软-构成的碳原子不同B蔗糖是甜的,食醋是酸的-不同种分子性质不同C水银温度计测量体温度变化-原子的体积随温度的升高而增大D电解水产生氢气和氧气-说明水是由氢分子和氧分子构成的5 . 为节约用水,下列生活中的做法不正确的是( )A用盆接水洗菜B用养鱼水浇花草C使用节水龙头D丢弃未喝完的矿泉水6 . 化学中的很多行为和操作涉及了物理变化和化学变化,以下有一种变化与众不同的是A利用石油的分馏制取液化石油气B利用煤的干馏制取煤焦油C旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂D美味的粽子礼盒里放着一小袋铁粉做干燥剂7 . 在化学反应:A+BC+D中,已知15gA和20gB能恰好完全反应,生成5gC若实际反应时生成了6gD,则参加反应的B的质量为( )A6gBlg C.4gC3g8 . 对下列事实的解释不正确的是( )A酒香不怕巷子深分子在不断运动B水和双氧水的性质不相同构成物质的分子不同C温度计中的水银热胀冷缩温度改变,原子大小发生改变D金刚石和石墨的物理性质差异很大构成二者的原子排列方式不同9 . 下列各组含氯元素的物质中,氯元素化合价相同的一组是ANaC1 HC1BHC1 C12CKC1O3 KC1DHC1O HC110 . 取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为( )A1.1gB2.2C4.4gD5g11 . 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系,下列选项符合如图所示关系的是( )ABCDX化合反应纯净物单质化学反应Y氧化反应混合物化合物化合反应AABBCCDD12 . 下列化学方程式书写正确的是( )ACaCO3 CaO+CO2BCa(OH)2+CO2 CaCO3+ H2OCNaCO3+BaCl22NaCl+BaCO3DCuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO413 . 如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )A用带火星的木条放入中,若复燃,则存放的是O2B向中加入少量澄清石灰水,若变浑浊,则存放的是O2C用点燃的木条伸入中,若火焰熄灭,则存放的是CO2D根据瓶倒置,可判断瓶存放的是H214 . 下列说法中正确的是A铁丝在氧气中能燃烧,在空气中也能剧烈燃烧B在自来水厂净水的过程中,发生的变化都是物理变化C碳在氧气中燃烧后生成无色无味的气体D红磷在空气中燃烧时,产生大量的白雾15 . 下列说法中,不符合质量守恒定律的是A蜡烛完全燃烧后,质量减轻了B镁带在空气中燃烧后,生成物的质量比镁带的质量大C高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量小于反应物的质量D分离液态空气所得氧气和氮气的质量之和与空气的质量相等16 . 下列关于 CaCO3CaO+ CO2的说法正确的是A反应中CaCO3和CO2的质量比为1:1B反应中原子种类发生了改变C反应中元素种类没有发生改变DCaCO3中的氧元素全部转化到CO2中17 . 某气体由CH4、CO、H2中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的CO2和H2O的质量比为11:9,下列判断正确的是( )A原气体可能是H2和 CH4 的混合物B原气体中一定含有CH4C原气体中若含有CO,则一定含有 H2D气体中若同时含有CH4、CO 和H2,则 CO与H2的质量之比为 14:118 . 下列不属于净化水的措施是:A吸附B过滤C电解D蒸馏19 . 对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是( )AMg2+:表示镁元素的化合价为+2价B2NO:表示2个一氧化氮分子CH2SO4 :表示1个硫酸分子中有两个氢元素D2H:表示2个氢分子20 . 已知:一定温度下,硫酸铜受热分解生成CuO、SO3、SO2和O2;SO3、SO2都能被碱石灰和氢氧化钠溶液吸收。利用下图装置加热10.0g硫酸铜粉末直至完全分解,各装置的质量变化关系如下表所示:装置A(试管+粉末)BC反应前42.0g75.0g140.0g反应后37.0g79.5g140.0g该实验条件下,硫酸铜分解的化学方程式是A4CuSO44CuO + 2SO3 + 2SO2 + O2B3CuSO43CuO + SO3 + 2SO2 + O2C5CuSO45CuO + SO3 + 4SO2 + 2O2 D6CuSO46CuO + 4SO3 + 2SO2 + O2二、填空题21 . 现有乙醇、水银、铝、一氧化碳、二氧化硫四种物质,其中(用化学式填写):(1)常温下为液体的金属是_;(2)属于可再生能源的是_;(3)造成酸雨的主要气体是_。22 . 某实验小组设计了如图所示的实验,从导管向烧杯中通入二氧化碳气体。(1)湿润的石蕊纸条颜色变化是_。(2)蜡烛熄灭,可以验证二氧化碳的性质是_(填字母序号)。A密度比空气大B不燃烧也不支持燃烧C能与水反应(3)在实验中,干燥石蕊纸条的作用是_。23 . 实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图填写空格:(1)用图A所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是_;(2)用图B所示装置测定空气中氧气的含量时,得到的结论是_;(3)进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时,可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物请选择一种产物简要写出其验证方法:_(4)利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时,瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因:_;我们知道细铁丝在空气中不能燃烧,该实验事实说明在其他条件不变时:增大反应物浓度,化学反应_24 . 奔跑团在我国西域敦煌古城进行生存体验,成为为沙漠绿洲的守护者。查阅有关古城历史资料,采访景区工作人员,敦煌鸣沙山下的月牙泉(见下图)水深恢复水位。请回答:(1)月牙泉的水属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)月牙泉水含有较多可溶性钙、镁化合物,属于_(填“硬水”或“软水”)。鉴别泉水和饮用纯净水的最简便方法是加入_。生活中常用_方法降低水的硬度。(3)自然界的水多含有杂质需要净化。下列净化水的方法中,净化程度最高的是_(填序号)A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏(4)水在生活的两种应用有_、_。每个人要爱惜、保护水资源,请你说明一条保护水资源的合理建议为_。25 . 写出下列反应的化学方程式:(1)有水生成的化合反应:_(2)铝燃烧:_(3)实验室用高锰酸钾制氧气:_(4)电解水:_26 . 联欢会上,同学们设计了用于解锁屏幕的“化学键盘”,九个键分别代表不同的物质。如图所示:(1)已知的七种物质中,常用于食品干燥剂的是_;(2)有气泡产生且所得溶液呈浅绿色的化学反应方程式为_;(3)化学键盘”的解锁规则是:若连线两物质两端物质之间能发生反应,则此次滑动成功有效。同学们设计了两种解锁方式:从左下角的CaCO3出发,依次经过盐酸、Fe、X,最终到达Y,解锁成功。若X为蓝色溶液,则Y可能是_(填字母序号);A H2SO4B NaOHC Fe2O3D BaCl2E Ag(4)从左上角的CO2出发,滑动两次,到达右下角的CaO,解锁成功。请在图中将你认为可以解锁的一条通道涂黑:滑动路线为CO2_CaO。三、实验题27 . 如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置图回答下列问题。(提示:氯化钙常用作干燥剂)(1)仪器a的名称是_。(2)用A或B装置都可以制取氧气,写出实验室用装置制取氧气的一个化学方程式:_。(3)用A装置也可制取二氧化碳,集满二氧化碳的集气瓶,应该_(填“正放”或“倒置”)在实验台上。四、计算题28 . 某纯碱样品中含有杂质,为测定样品中的含量,取相同的四份样品分别与溶质质量分数相同的盐酸进行实验.实验数据记录如下表.编号纯碱样品的质量60606060盐酸的体积50100150200生成气体的质量7.314.62222(1)盐酸消耗后气体质量不再增加,说明纯碱样品中_(填“完全”或“未完全”)反应.(2)该纯碱中的质量分数是多少_?第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、计算题1、- 配套讲稿:
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- 人教版 九年级 学期 第二次 阶段性 检测 化学试题
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