人教版2019版八年级上学期期末化学试题(II)卷(模拟)
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人教版2019版八年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 解决对社会发展有重要影响的下列问题:能源危机环境污染疑难疾病救治化学合成功能材料的研制生产,其中,与化学有直接关系的是ABCD2 . 下列关于氧气的叙述中,正确的是A用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应C氧气的质量分数约占空气总质量的21%D鱼能在水中生存,是由于氧气易溶于水3 . 下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡的是( )A流水漂洗衣物B农业上对农作物采用滴灌供水C工业用水循环使用D打扫教室时,先喷洒水后扫地4 . 下列矿物的主要成分属于氧化物的是A黄铁矿(主要成分为FeS2)B紫晶矿(主要成分为SiO2)C白钨矿(主要成分为CaWO4)D黄铜矿(主要成分为CuFeS2)5 . 下列说法中正确的是( )A红磷在空气中能燃烧,产生大量白雾B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光6 . 氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是A氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能氧化许多物质B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、火箭发射的助燃剂等D氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动7 . 某药片说明书上标有:本品每克含碘25mg,镁40mg,锌15mg,这里所标成分是指( )A分子B原子C单质D元素8 . 下列关于稀有气体的叙述中,错误的是( )A稀有气体的原子具有稳定结构,不能和其它物质发生化学反应B都是无色、无味气体C曾经被称为惰性气体D稀有气体在生活生产中有着广泛的用途9 . 物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式。下列对物质的微观解释不正确的是( )A稀有气体的化学性质比较稳定,是因为它们的原子结构都相对稳定B氧化汞、水都能分解得到氧气,是因为它们都含有氧元素C浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,能闻到刺激性气味,是因为分子做无规则运动D金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的微粒种类不同10 . 占空气体积约1/5的气体是( )AO2BN2CHeDCO211 . 下列过程中发生物理变化的是( )A点燃刚熄灭时的白烟B晾晒海水制粗盐C用熟石灰改良酸性土壤D叶脉书签的制取12 . 如下图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是( )AX元素的符号为MgB原子核内中子数为13C相对原子质量是26.98gDX原子失电子后形成的离子是X313 . 电影黄金大劫案上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。根据以上信息,下列有关说法正确的是( )“王水”溶解黄金是化学变化;金比氢活泼;HAuCl4中,Au的化合价为+3价;“王水”可以用铁质容器盛装。ABCD14 . 下列图示实验操作中,正确的是( )A过滤B取用固体C稀释浓硫酸D读液体体积15 . 密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )物质ABCD反应前质量/g19.78.731.60.4反应后质量/g待测17.403.6A物质c一定是化合物,物质D可能是单质B反应后密闭容器中A的质量为197gC反应过程中,物质B与物质D变化的质量比为87:36D此反应一定是化合反应二、填空题16 . 依据下列“水”的变化,回答:A水的沸腾B水的电解C水的净化D海水淡化(1)A-D四种变化中,能够证明水组成的是_(填序号),其化学反应方程式_,(2)C中所示装置可达到的目的有_(填序号)。A 除去泥沙 B 除去可溶性钙镁化合物C 除去臭味 D 使海水变为淡水(3)D是采用膜分离技术的海水淡化装置。对海水加压,水分子可以通过半透膜形成淡水,而海水中的其它物质不能通过渗透膜。加压后,装置右侧海水增加的是_(填序号)。A 溶质质量分数 B 溶剂质量 C 溶液质量 D 溶质质量17 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息_。(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_(填一种元素符号),其阳离子是_(填离子符号)(3)第11号元素与第17号元素组成的物质是_(填化学式),构成该物质的微粒是_(填“分子”、“原子”或“离子”)。(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_(填标号)。aHe和Ne bB和Mg cAl和Si dF和Cl18 . 化学符号是学习化学的基本工具。(1)用化学符号表示:2个氮原子_; 3个亚铁离子_;氧化亚铜中铜元素的化合价_;人体缺少_会患甲状腺肿大; 相对分子质量最小的有机物_;人体中含量最高的金属元素_。(2)完成下列反应的化学方程式,:绿色植物通过光合作用生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气:_;用含氢氧化铝(Al(OH)3)的药物治疗胃酸(HCl)过多:_;用镁粉做闪光弹:_;工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱:_。19 . 镁条在空气中燃烧时,不仅能与O2、CO2反应,还能与N2反应生成氮化镁。(1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3,则氮化镁的化学式为_。(2)如图是镁与二氧化碳反应的微观示意图。请写出该反应的化学方程式_;该反应属于_(填基本反应类型)。20 . 如图是镁和氯两种元素的有关信息,请回答下列问题:(1)镁原子结构示意图中X=_;(2)氯元素的原子序数为_;在化学反应中,该元素的原子容易_(填“得”或“失”)电子;(3)镁和氯组成化合物的化学式为_三、实验题21 . 如图1为实验室用于探究空气中氧气体积分数的常用装置,请回答下列问题:(1)该实验的主要现象:_。(2)该反应的文字表达式:_,该反应的基本类型为_。(3)若实验中测得氧气的体积分数高于理论值,则造成此误差的可能原因有哪些?_(回答一点即可)。(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是_。22 . 根据下列装置图回答问题。(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做的一点改进是_。若用装置D收集氧气,当观察到_时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_;图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请你另写一个优点_。(3)用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_;如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_。四、科学探究题23 . 下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体()78210.030.070.9呼出的气体()781641.10.9某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同,其四个主要操作步骤如图(1、2、3、4)所示,请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中的空白处:实验步骤验证依据1、用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气。2、将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。根据_,判断二氧化碳含量不同。3、_根据木条燃烧情况的不同,判断氧气含量不同。4、_根据_,判断水含量不同。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、四、科学探究题1、- 配套讲稿:
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- 人教版 2019 年级 上学 期期 化学试题 II 模拟
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