新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题C卷(测试)
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新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于重力的说法,正确的是A重力是由于物体受到地球的吸引而产生的B只有静止的物体才受到重力C在空中高速飞行的火箭不再受到重力作用D只有跟地面接触的物体才受到重力的作用2 . 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用连通器原理的是A过路涵洞B拦河大坝C洗手盆下水管D船闸3 . 电动平衡车是一种时尚代步工具如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法不正确的是A关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性B平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦D当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,人不会受到摩擦力4 . 对于静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于平衡力的一组是( )A书的重力和书对桌面的压力B书的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和桌面对书的支持力D书的重力和桌子的重力5 . 质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知,由此可得三个球空心部分体积的关系是A铜球的最大B铁球的最大C铝球的最大D一样大6 . 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )A给自行车的轴加润滑油B在自行车的把套上做出凹、凸花纹C在机器的转动部分加装滚动轴承D磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中7 . 用手竖直向下按压水平事面时,手对桌子作用一个力,桌子也对手作用一个力,则下列说法中正确的是A的施力物体是手,受力物体是桌子B的施力物体是手,受力物体是桌子C的施力物体是地球,受力物体是桌子D的施力物体是地球,受力物体是手8 . 如图所示,装有水的容器静止放在水平桌面上,正方体物块M悬浮在水中,其上表面与水面平行,则下列说法中正确的是AM上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力BM上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小CM上表面受到水的压力大于M下表面受到水的压力DM上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力9 . 如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中下列分析错误的是( )A明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态C明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力10 . 下列叙述的几对力中,属于相互作用的力是( )A人推墙的力,墙给人的力B墙对人的力与人受到的作用力C人推墙的力与墙受到的推力D人推墙的力与墙对人的力二、填空题11 . 减小摩擦的方法有:减小_;减小接触面_;用_来代替_;使两个互相接触的摩擦面_。12 . 在CBA20172018赛季中,辽宁队勇夺总决赛冠军图为韩德君空接上篮的情景,传球队员把篮球上抛到篮筐附近,韩德君起跳接球扣篮得分篮球在离手后上升的过程中,球的动能转化为_能篮球从上升状态到被扣进篮筐的过程中,运动轨迹明显改变,说明力可以改变物体的_(不计空气阻力)13 . 图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的情景。请你仔细观察图,并回答下列问题:(1)通过观察U形管液面_可以判断,_(选填“甲”或“乙”)实验中探头所受液体压强大。(2)如果两烧杯中的液体都是水,根据实验现象,可以得到的结论是:液体内部压强与液体的_有关。14 . 如图,在拉力F10N的作用下,物体沿水平面向右做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是_N;当撤去拉力F时,物体将_,此时,假设重力突然消失,在不计空气阻力的情况下,物体将_(以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”)。15 . 如下图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数_、木块对桌面的压力_,(均选填“变大”“变小”或“不变”)16 . 顶小底大的实心圆台高为h,其密度为,放置在水平桌面上,如图所示,它对桌面的压强_gh.(选填“大于”或“小于”或“等于”)17 . 一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图甲所示。现将物体浸没在烧杯内的水中,如图乙所示,物体受到的浮力是_N物体浸入水中后,水对杯底的压强_(选填“增大”“不变”或“减小”)。(g取10N/kg)18 . 人踢球时,如果以球为研究对象,施力物体是_,受力物体是_19 . 如图所示,两个相同的竖直夹板夹着一个重力为G木的木块A,要把此木块匀速向上拉,所用的力是65N;把此木块匀速向下拉,所用的力是35N。匀速向上和向下拉动木块时,木块受到的摩擦力分别为f1和 f2,则f1=_N ,f2=_N,G木=_N。20 . 重力的作用点,叫做_。21 . 图(a)仪器的名称是_,(b)仪器的名称是_。其中(b)仪器的测量范围为_牛。三、实验题22 . 如图所示,让同一辆小车在同一斜面的同一个高度滑下,三次分别滑到铺有不同材料的水平面上(1)让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,其目的是_(2)小车在不同的平面上运动的距离不相等,说明了平面越光滑,小车受到的阻力越_,小车前进的距离就越长(3)推理:若平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,它的速度将_(填“会”或“不会”)改变,小车将做匀速直线运动而永远运动下去23 . 【第九章压强第二节液体的压强同步练习】某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验研究方法称作_法(2)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中液面_(3)乙、丙两图是探究液体压强与_关系(4)要探究液体压强与盛液体容器形状是否有关,应选择_两图对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_(5)为进一步研究同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量是深度,要改变的量是_24 . 如图甲所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行。小明同学利用此装置,探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”。实验操作如下把橡皮泥粘在滑块上,用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重,记作G总将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上,通过水平细绳和弹簧测力计相连、用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后,读出示数F。多次改变滑块上橡皮泥的质量,并重复步骤,记录相应数据如表所示:滑块和橡皮泥的总重G /N0.51.01.52.02.53.0弹簧测力计示数F /N0.20.40.60.81.01.2(1)当F0.6N 时,滑块对木板的压力FN_N。根据_原理可以知道此时滑块受到的滑动摩擦力f_N。(2)根据表中数据在坐标纸上作出F-G 总图象。(_)(3)小华在某次数据处理时,将滑动摩擦力f 作为坐标,橡皮泥的重G 作为横坐标,画出了f-G 图像,该图像与图所示_图像最接近。(4)当向右拉动木板滑块相对桌面静止时,快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响_?四、计算题25 . 随着科技的发展高铁成为人们出行时必不可少的交通工具,如图为一辆“和谐号”高铁列车,满载时总质量为1000t,车轮与铁轨接触总面积为0. 8m2,列车的最高时速可以达到240km/h,试求:(g取10N/kg)(1)满载的列车停在车站时,车轮对水平铁轨的压强;(2)列车受到的阻力为自身重力的0. 009倍,以最高时速匀速运行时,牵引力做功的功率;(3)如果列车在最高时速下连续运行5min,牵引力做的功全部由燃烧柴油来获得,在不计能量损耗的情况下,需要完全燃烧多少kg柴油?(q柴油=4. 0107J/kg)26 . 用196牛顿的拉力沿竖直方向匀速提升物体,速度为2米/秒。求:物体的质量m。3秒内,物体被提升的高度h。五、作图题27 . 小球正从斜面上加速滚下,在图中画出小球所受重力的示意图和小球对斜面的压力的示意图(_)第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、五、作图题1、- 配套讲稿:
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