陕西省2020版八年级上学期期中语文试题C卷(练习)
《陕西省2020版八年级上学期期中语文试题C卷(练习)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省2020版八年级上学期期中语文试题C卷(练习)(16页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
陕西省2020版八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是( )A在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。(运用比喻和拟人修辞,从形色,动作上写出海燕矫健勇敢的雄姿。)B丰年好大“雪”,珍珠如土金如铁。(运用谐音双关和比喻,揭示了四大家族中薛家的财富和奢侈生活。)C“梨花一枝春带雨”一语,写其寂寞之状,凄婉动人,无与伦比。(运用的引用的修辞手法,传达出作者对梨花的真切内心感受。)D他们两位老朋友谈天说地,我觉得自己好像是一个不必要的旁听者。(运用了比喻的修辞方法,表达了自己当时的尴尬心情。)二、基础知识综合2 . 阅读下面材料,完成后面题目。经典咏流传第二季于2019年5月11日晚在中央电视台综合频道落下帷幕。节目把中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。央视今日说法挑战不可能的节目主持人撒贝宁再现舞台。他的主持,诙谐处,令你笑逐颜开,动情处,让你泪眼婆娑。经典传唱人结合自身的音乐风格,把经典诗词转化为优美的歌曲,用现代的唱法和曲调来演绎传统经典。通过鉴赏团成员以现代人更喜闻乐见的方式,对传唱歌曲的专业点评,推动中华优秀传统文化创造性转化、发展。五千年文化,三千年诗韵。朗读诗词,能领悟“穷且益坚,不坠青云之志”的积极坚韧;,;,。观众在情感共鸣中,重新发现经典诗词在当下的价值和力量,从诗词中汲取心灵滋养,获得前行的动力,那是真正“让经典再流行”。(1)标序号的句子中有两处语病,请找出来并提出修改意见。第_句,修改意见:_第_句,修改意见:_(2)第句中有一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。修改意见:_(3)仿照画线句子,在第句横线处续写两个句子。_,_;_,_。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。每朵浪花都一样澎湃李良旭小学五年级的时候,我从乡下转到城里一所小学上学。我很快发现,我与那些城里的孩子有很大差距,音乐、体育、棋类这些,我几乎都不会。久而久之,曾经活泼的我,变得十分内向,心头笼罩着一种浓浓的自卑。这种自卑,像一团浓雾在我心头萦绕,它压迫着我的呼吸。一天,班上上活动课,同学们有的下棋、有的在打牌、有的在拉小提琴,气氛十分热闹。我坐在座位上,百无聊赖的从书包里拿出一把木头手枪,这是我在乡下爬到一棵老槐树上折下的一根树枝做成的。经过我的不断打磨,这把木头手枪显得十分光滑。我正玩着,班主任从身后走了过来,她看到我手上的木头手枪,一下拿了过去。顿时,我心砰砰乱跳,脸色也变了。我想,这下完了,老师肯定要批评我。忽然,我听到老师赞叹道:“这木头手枪做得太像了,是你做的吗?”我惊讶地望着老师,羞涩地点了点头。老师听了,亲切地抚摸了下我的头,说道:“你真聪明!这木头手枪做的太惟妙惟肖了。”说罢,她将手上的木头手枪高高举起,对同学们说道:“大家看一下,李木子同学做的木头手枪都像啊!”班上顿时鸦雀无声,同学们全都抬起头,看着老师手里的那只木头手枪,脸上露出羡慕的神色。 一个男同学大声说道:“老师,将那只木头手枪给我看看好吗?”老师将那只木头手枪递了过去。旁边几个同学着急地催促道:“看快点,给我们也看看。”下课了,许多男生和女生围扰到我身边,央求道:“李木子,你也教教我们做木头手枪吧!”我忙不迭地答应着,心里溢满了甜蜜,我的眼泪都差点掉了下来又是一堂活动课,老师首先在班上宣布了一项决定,让我担任手工劳动的课代表。我惊讶地问道:“我行吗?”老师亲切地说道:“从你制作的那只木头手枪就可以看出,你是一个十分心灵手巧的人,而这也是我们许多同学所欠缺的。不要怕,你一定行!每朵浪花都一样澎湃。”这时,我的脑海里顿时浮现出大海里那朵朵浪花,可不是吗?那每一朵浪花都溅起冲天的水花,这朵朵水花,才汇聚起大海的澎湃和浩瀚。我看着老师,老师又冲我非常肯定地点了点头。那一刻,我醉了,我仿佛也变成了那浪花一朵。我变了,我不再那么自卑了。我教同学们做木头手枪、木头弹弓、木头小汽车、木头农具同学们教我下棋、打牌、吹口琴我和他们深深地融合在一起。小学毕业时,我在留言簿上写下了这样一句话:是的,浪花从不自卑和胆怯,它们都充满了激情和豪迈,才有了大海的澎湃和浩瀚。(选自辽宁青年,有删改)3 . 结合文章内容,将主要事件与“我”当时的心理状态对应完整。主要事件心理状态主要事件心理状态在新学校和别人比较同学们围上前看木头手枪老师看到我的木头手枪惊讶羞涩我融入了新集体4 . 第段“我的眼泪都差点掉了下来”,请分析为什么我的眼泪差点掉下来?5 . 请在结尾处的横线上补充一句话,使内容更加完整。 6 . 结合你的生活体验,谈谈你对标题“每朵浪花都一样澎湃”的理解。阅读下面的新闻,完成下列小题。_张棉棉央广网北京4月12日消息来自国家国防科技工业局的消息,4月12日19时04分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射实践十三号卫星。实践十三号卫星是我国首颗高通量通信卫星,也是我国技术试验和示范应用成功结合的典范,对于促进我国通信卫星技术及产业的跨越发展具有重要里程碑意义。实践十三号卫星是东方红三号B平台全配置首发星,设计寿命15年。卫星突破了电推进、Ka通信载荷、高轨激光通信等制约我国航天技术跨越发展的一系列关键技术,将在轨实现东方红三号B平台功能和性能指标考核,开展我国宽带多媒体卫星通信系统业务试验,探索星地双向高速激光通信技术及应用。实践十三号卫星创造了我国通信卫星多个“首次”:首次在高轨卫星工程化应用自主研制的电推进系统,完成南北位保任务,大幅提高有效载荷装载比和卫星在轨寿命;首次在我国卫星上应用Ka频段多波束宽带通信载荷,通信总容量达20Gbps,超过我国已研制发射的通信卫星容量总和;首次开展我国高轨卫星与地面的双向激光通信技术试验,速率最高达到5Gbps;首次在我国高轨长寿命通信卫星上百分之百工程化应用国产化产品,改变了相关产品长期依赖进口的局面。实践十三号卫星完成试验验证后,将转入Ka频段宽带通信试验业务,纳入“中星”卫星系列,命名为中星十六号卫星,使我国成为继美、欧等少数发达国家后掌握Ka频段宽带通信这一先进技术的国家,可为我国通信设施不发达地区的用户提供优良宽带服务,促进宽带卫星通信在高铁、船舶、飞机等移动载体以及企业联网、应急通信等领域的应用。我国通信卫星的研制始于上世纪70年代,1970年4月24日,第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射,开创了中国航天史的新纪元。遵循独立自主研制、瞄准国际先进水平、科研与实践结合的原则,已发展了四代通信卫星,走过了一条从探索到实践、从试验到实用、从国内到国际的发展道路。目前,我国已形成固定通信广播、移动通信、数据中继等卫星通信技术服务体系,在轨民(商)通信卫星16颗,转发器总数量达273个,构建了北京、香港、喀什三地互联互通、互为备份的卫星测控和业务监测网络,建成了连接南亚、非洲、欧洲和美洲的卫星电信港,基本形成了全球化的卫星通信服务能力。在国内,卫星通信服务业快速发展,全国直播卫星开通用户超过7000万户。在国际上,卫星通信业务拓展至30多个国家和地区,市场影响力大幅提升。实践十三号卫星工程由国防科工局组织实施。卫星、运载火箭分别由中国航天科技集团公司中国空间技术研究院、中国运载火箭技术研究院研制,地面测控系统由西安卫星测控中心负责,运控和试验应用系统由中国卫通集团有限公司负责。此次发射任务是长征系列运载火箭的第246次发射。7 . 请用横线画出这则新闻的导语,并根据导语的内容,拟写一个标题。8 . “央广网北京4月12日消息”是这则新闻的电头,其主要作用是:_。9 . 文中的画线句在句式上有何特点?有什么表达效果?10 . 体会“建成了连接南亚、非洲、欧洲和美洲的卫星电信港,基本形成了全球化的卫星通信服务能力”中加点词语“基本”的表达作用。11 . 实践十三号卫星的成功发射,有何重要意义?女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。不料有一天,水神共工和火神祝融不知道为了什么事,忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈,从天上一直打到人间,战争的结果,火神胜利了,水神失败了。失败的水神共工,又羞又恼,觉得再也没有脸面活在世间了,就一头向不周山撞去。这一撞不打紧,他自己倒没有撞死,却闯出了天大的祸事。原来那不周山,本来是矗立在西北的一根撑天的柱子,经共工这么一撞,把撑天的柱子撞断了,大地的一角也被他碰坏了,世界因此发生了一场可怕的大灾难。看吧,半边天空崩塌下来,天上露出些丑陋的大窟窿,地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火,洪水从地底喷涌而来,波浪滔天,使大地成了海洋。同时,从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽,到处害人,人们已经无法生存下去了。女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难,痛心极了,她没法处罚那个捣乱的共工,只得辛辛苦苦地修补残破的天地。补天这工作真是巨大而艰难呀!可是人类的母亲女娲,为了她心爱的孩子们,一点也不怕艰难和困苦,独自勇敢担负起了这个重担。她先在大江大河里挑选了许多五色石子,架起一把火,把这些石子熔炼成胶糊状的液体,再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。她怕补好的天空再崩塌,便又杀了一只大乌龟,斩下它的四脚,用来立在大地的四方,代替天柱,把天空像帐篷似的撑起来。柱子很结实,天再没有崩塌下去的危险了。那时,地上有一条凶恶的黑龙在作怪,女娲便去杀了这条黑龙,同时又赶走各种恶鸟猛兽,使人类不再受禽兽的伤害。剩下来的只有洪水的祸患没有平息,女娲又把河边的芦草烧成灰,堆积起来,塞住了很大的洪水。这时候,池水又澄澈得能照见她的影儿,大地也恢复了欣欣向荣的景象。春、夏、秋、冬四个季节,依着顺序循环,去了又来,该热就热,该冷就冷,一点也不出乱子,神通广大的女娲让人类又能快乐地生活了。12 . 请你给文章拟一个标题,写在横线上。(不超过4个字)13 . 天是被谁弄破的?他为什么把天弄破了?14 . 女娲是怎样补天的?15 . 这篇文章所写的内容是真实的吗?它反映了古代人民的什么愿望?16 . 读完这篇文章,你认为女娲身上有哪些精神值得我们学习?四、句子默写17 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)_,悠然见南山。(陶渊明饮酒) _,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)_,身世浮沉雨打萍。(文天祥过零丁洋)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲 秋思)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)巴东三峡巫峡长,_。(郦道元三峡)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)马致远在天净沙 秋思中借景抒情的句子是_。(2)默写杜牧的泊秦淮或王安石的登飞来峰。五、对比阅读阅读甲乙两文,完成各题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)(乙)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。(节选自周密观潮)18 . 解释下列加点的词语。(1)虽乘奔御风(_)(2)则玉城雪岭际天而来(_)19 . 下列各组语句中的加点词,意义相同的一项是( )。A哀转久绝猿则百叫无绝B自三峡七百里中孤常读书,自以为大有所益C方其远出海门今齐地方千里D素湍绿潭可以调素琴,阅金经20 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)清荣峻茂,良多趣味。(2)浙江之潮,天下之伟观也。21 . 填空。甲段描写三峡的夏水,正侧面描写相结合,突出其_、_的特点。乙段从_、色、_等方面进行正面描写,由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。六、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。凡草木之生石上者,必须微土以附其根。如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死。惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而益可喜也。其轻身延年之功,既非昌阳之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉。顾恐陆行不能致也,乃以遗九江道士胡洞微,使善视之。余复过此,将问其安否。(节选自苏轼石菖蒲赞一文)注释:昌阳,名医别录认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。22 . 下列各组句子中,加点字意义不相同的一项是( )A濯去泥土/濯清涟而不妖(爱莲说)B乃以遗九江道士胡洞微/将以遗所思(庭中有奇树)C既非昌阳之所能及/及郡下(桃花源记)D置盆中/且焉置土石(愚公移山)23 . 下列句中“之”的意义和用法与例句相同的项是( )例:以石盆养之A两狼之并驱如故(狼)B已而之细柳军(周亚夫军细柳)C山川之美,古来共谈(答谢中书书)D策之不以其道(马说)24 . 用现代汉语翻译下面句子。苍然于几案间25 . 请简要概括石菖蒲的特点,并揣摩作者对石菖蒲的情感。七、名著阅读26 . (关于红星照耀中国)2018年元旦,小文和同学们为响应BRT城市书巢“爱心护巢人”号召,举行了书籍推介活动并撰写了消息。这则消息还存在问题,请你根据下面的要求进行修改。解放路口BRT城市书巢举行书籍推介活动1月1日下午2点,同学们还为书巢捐赠纪实作品近30册。解放路口BRT城市书巢举行书籍推介活动:读红星照耀中国,做一名“纪实作品悦读者”。通过xx学校xx班级同学声情并茂的解说,大家了解到,红星照耀中国以一个外国人的视角,向全世界全面报道了中国人民解放据横渡长江这一举世无双的“军事壮举”。用事实唤醒激动人心的记忆,用书籍推介传递新闻记者的敬业精神,这是纪实作品的魅力,也是本次活动的价值所在。(1)从名著内容方面找出错误之处并修改。(2)从消息写作方面找出不足之处,提出修改建议并说明原因。八、综合性学习阅读下面的文字,完成下列小题。“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四种是汉字的,后两种是汉字的 。象形属于“ ”。用线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体勾画出来。例如 “” 字,象形字,一个圆形,中间有一点,像直视太阳时看到的形态,表示太阳。指事属于“独体造字法”。与象形主要区别是含有较抽象的部分。例如“”字,指事字,在刀口处加一点,指明刀刃,表示刀的锋利部分。会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成,将其字形字义合并,表达新的意思。例如“”字,会意字,左边是牛,右边一只手举一根枝条,表示手拿棍子放牛。形声属于“”。由两部分组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁表示意思或类属,声旁则表示相同或相近发音。例如“”字,形声字,左边“木”是形旁,表示一种树木,右边“婴”是声旁,表示发音与“婴”字一样,表示樱树。转注属于“用字法”。不同地区因为发音有不同,以及地域上的隔阂,导致对同样的事物会有不同的称呼。当这两个字表达相同含义时,会有相同部首或部件。例如“考”“老”二字,本义都是长者。假借是同音替代。口语里有的词,没有相应文字对应,就找和它发音相同的字表示。例如“自”本来是“鼻”的象形字,后来借作“自己”的“自”。实际上,古人并不是先有“六书”才造汉字。像“琴”“棋”是形声字,“凹”“凸”是指事字,“明”“笔”是会意字。甲骨文、金文中,象形字多。因为画出事物是一种最直接的造字方法。而“鲤”“鲮”“鲩”等,难以用象形法把它们的特征和区别画出来。于是,形声字就成了最方便的方法,只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属,再用相近发音的声旁来区分这些字。到了近代,有80%的汉字是形声字。27 . 文中加点字注音和笔顺都正确的一项是( )A因为(wi) “区”字的第二笔是:竖折 “及”字的第一笔是:撇B因为(wi) “区”字的第二笔是:撇 “及”字的第一笔是:横折折撇C因为(wi) “区”字的第二笔是:竖折 “及”字的第一笔是:横折折撇D因为(wi) “区”字的第二笔是:撇 “及”字的第一笔是:撇28 . 结合语境,在文中第段横线处依次填入词语最恰当的一项是( )A用字方法造字方法独体造字法合体造字法B造字方法用字方法合体造字法独体造字法C造字方法用字方法独体造字法合体造字法D用字方法造字方法合体造字法独体造字法29 . 在文中第段填入下列语句,衔接最恰当的一项是( )“六书”是后来的人把汉字分析而归纳出来的系统。因为汉字在商朝时,已经发展得相当有系统,那时还未有关于“六书”的记载。然而,当有了“六书”这套系统以后,人们再造新字时,都以这套系统为依据。ABCD30 . 河南漯河“许慎文化园”的“说文馆”门前有一副对联,上联为“解字有本”,请选出一幅恰当的下联。A说经无双B学无止境C说字有法D当之无愧31 . 学校要开设说文解字这门校本课程,想从以下四幅字中选一幅作为其封面题字。你喜欢哪一幅?请写出书体名称并说明理由。我喜欢第(1)幅。书体名称:_说明理由:_32 . 汉字是表意文字,字形中含有文字意义和深厚的文化意蕴。参照文中第段所举示例,在下列四字中任选一个,判断该字造字方法,分析其字形构成,指出其意义。安( )鱼( )本( )齿( )字:_,造字方法:_字形构成:_表示的意义:_33 . 结合语境,填写适当的诗句。酒,自古以来就被文人墨客喜欢。他们无论高兴还是悲苦,无论相逢还是离别,都少不了酒。而且多数情况下,他们都趁着酒意,赋诗作文,遣兴抒怀,从而留下了许许多多与“酒”相关的诗文佳句。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”,借“酒”表达他人的深厚友情;“_,_”,借“酒”表达他人的热情好客。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,借“酒”表达诗人的闲情逸致;“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?”,借“酒”表达诗人的老当益壮;“_,_”, 借“酒”表达诗人的思亲怀乡;“_,_”,借“酒”表达诗人对人生的慨叹!九、作文34 . 阅读下面的材料,根据要求作文。动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。老牛说:“田间的路是迂回曲折的,那些纵横交错的阡陌,常常使我绕许多圈子。”老马说:“我走的路太远,而且往往是没有走过的,走错了,不知道走了多少冤枉路。”猎狗说:“深山里几乎谈不上有什么路,前进的时候只顾前进,忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里,要不是远处山峰的指引,我几乎回不来了。”笼中的鹦鹉搭嘴道:“你们的脑子太不管用了,连个路都记不住,我还不知道走错路是怎么回事呢!” “这个我相信,”老马回答说,“但如果你走出你的笼子,你也许就会有新的体验了”要求:围绕材料内容,理解材料含义,明确立意,选准角度,自拟题目,文体不限,不少于600字。35 . 阅读下面文字,按要求作文。Summer在落在年少记忆里的星星说:“总要感谢少年时遇到见的一些人,他们热情且善良,率真且明朗,不嫌弃你的笨拙孤僻,愿意带着你一同奔向光明的方向。”是啊,每个鲜活的生命,每个年少的时光,都曾闪耀着“记忆里的星星”。亲爱的同学,在这冬春之交、辞旧迎新的季节,让我们穿越时空,走进少年,采摘那一颗颗记忆中闪亮的“星星”吧。请以“落在年少记忆里的星星”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:要有具体事件,以记叙为主,适当运用议论和抒情的表达方式。用楷体字,书写认真,卷面整洁。不要出现真实的人名、地名和学校名。第 16 页 共 16 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 2020 年级 上学 期期 语文试题 练习
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文