河南省2020版九年级上学期期中语文试题D卷(模拟)
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河南省2020版九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( )风吹过草原,无边的草叶根茎相连,轻轻摇曳,丝丝奏鸣,绿波微漾,送来缕缕清香,那是。风则显得更有耐心,它们一千年又一千年地从草尖儿轻轻掠过,为的只是等待一个机会,吹开几片薄薄的云彩。A辽阔草原的喧哗与躁动 带走一点细细的泥土B生命优雅的沉醉与逍遥 掀起一层松松的泥土C辽阔草原的喧哗与躁动 掀起一层松松的泥土D生命优雅的沉醉与逍遥 带走一点细细的泥土2 . 选出下列词语字形正确的一项( )A侏儒质问诚惶诚恐正禁危坐B酒肆缤纷暗然失色抑扬顿挫C愚钝犀利无可置疑鹤立鸡群D迁徙凄惨深恶痛急藏污钠垢3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。D当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。4 . 下列关于三国演义的说法不正确的一项是( )A成语“万事俱备,只欠东风”是根据三国演义赤壁之战中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。B关羽约三事后降曹,曹操见关羽战袍已旧,做新战袍相赠。但关羽把新袍穿于衣底,上面仍罩旧袍,不忘刘备所赐,是“真义士也”。C刘备率将进兵汉中,老将黄忠打败了驻守天荡山的张郃后,又奋勇取定军山,腰斩夏侯渊, 夺得了定军山。D孙权谎称吴国太病危去召孙夫人。孙夫人心急如焚,未禀报军师和刘备便要带走阿斗,关羽提剑援助赵云,二人一起救回阿斗,孙夫人自回东吴。5 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A襄陵(xing)征篷沿溯阻绝(su)清荣峻茂B缥碧(pio)畸形互相轩邈(mio)经纶事务C素湍(tun)徙倚鸢飞戾天(l)哀啭久绝D横柯(k)薄暮窥谷忘反(ku)负势竞上6 . 下列句中加点词语使用错误的一项是( )A拆迁工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执。B马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。C多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙D每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。二、现代文阅读有本事,你也撕我上高中的时候,有一位数学老师,姓王。他上课常常讲不到十分钟时间,就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边,像刷完牙忘记了擦嘴一样,很扎眼。有捣蛋的学生给他起了个外号,叫“王白沫”。那时候,他住在学校,经常自己做饭吃。晚自习辅导的时候,给我们讲题,常见他的手背上残留着面渍。每每这个时候,女生就偷偷地笑,然后问他:“老师,你才做过饭吧?”他似乎意识到什么,赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。印象中,开始他还显得很窘迫,后来再遇到类似情况时,笑一笑就过去了。王老师的数学课上得不错,许多题都会给我们讲好几种解法。他说,他有一个同学,数学很厉害,上高中的时候,老师讲一章,他撕一章的书,老师讲完了,他的书也撕完了。而且,他的这个同学数学精通到据说选择题不用算,只看选项,就知道哪一个是答案。总之,他说得神乎其神。每次讲到这个故事的时候,他都神采飞扬,嘴角的白沫也愈发多,仿佛那个人不是他的同学,就是他自己。我们有一个数学顶好的同学,很狂妄。王老师有些看不惯他,就说:“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。”后来,这个故事变成了他的一句口头禅:“有本事,你也撕!”有事没事的,他都用这句话来鞭策我们。我那时候数学很差,上他的课总不敢看黑板,尤其是他提问的时候,更是把头压得低低的,生怕他问到自己。即便这样,有一次,他还是问到了我。他喊我名字的那一刻,我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。我脸色苍白,哆哆嗦嗦地站起来。王老师见我这样,很严厉地批评我说:“怕什么,谁也不是天生就什么都会的!不会答不可怕,可怕的是不敢答。我的同学为什么敢撕书,那是一种胆量和勇气。我教你们,希望你们也能像他一样,在学习上有这么一股子闯劲和霸气。”那节课,他在台上唾沫星子飞溅,我们在下边大气也不敢出。下课后,同学们都埋怨我,说因为我而挨了批。我有一个同学叫李军,在一次考试结束之后,去了老师的办公室。他见办公室无人,就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷,把61分改成了87分。然而,改完之后,从办公室跑出来没多久,他傻眼了,因为那次考试,满分才85分。李军吓得惶惶不可终日,他不知道接下来会发生什么。第二天发卷子的时候,李军假装肚子疼,没敢去上课,他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。卷子发下来,王老师什么也没说。李军的卷子上,在被他改过的“87”分上面,轻轻地画了两道斜杠,然后,在旁边重新写上了61分。难道老师没有发现?可是,没有发现他怎么会重新改过来呢?如果发现了,他怎么没有任何反应呢?这件事很蹊跷,李军也觉得不可思议。李军偷偷地对我们说:“管他呢,这事就算稀里糊涂过去了,逃过这一劫,以后打死我也不敢了。”毕业的那一年,我们班的数学考得很好。成绩下来的那一天,王老师高兴得喝了不少酒,他说:“你们考得不错,虽然没撕书,但都算是有本事的学生。”然后,他又在李军的肩膀上拍了一下,说:“你本来也是最棒的嘛!”李军的脸“腾”一下子红了,他尴尬地等在那里,以为老师还要说什么,结果,王老师什么也没说,只有满脸灿烂的笑。那笑,被酒燃烧过,红红的,让人一辈子难忘。7 . 选文主要叙述了王老师的三件小事,请用简洁的语言分别概括出来。(1)_(2)_(3)_8 . 联系上下文,指出下面王老师所说的言外之意。(1)王老师有些看不惯他,就说:“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。”(2)他又在李军的肩膀上拍了一下,说:“你本来也是最棒的嘛!”9 . 你是怎么理解文章标题“有本事,你也撕”的?10 . 你认为文中的王老师是一个怎样的人?请根据自己的理解写出来。阅读下文,完成后面小题交友之道俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,说明朋友的重要。诗小雅言:“虽有兄弟,不如友生”,说明朋友的至要。孟子滕文公上载:“出入相友”,说明朋友的必要。朋友的重要、至要、必要,在古人看来,是“友也者,友其德也”的效用与结果。所以,与朋友交,就要只取其长,不计其短。也就是说,交友要有选择,更要看重并学习朋友的优良品德。那么在现代生活中,我们又该怎样交友呢?交友之道首先是择友。不是什么人都可以成为朋友的,一定要慎重择友。对朋友,古人们看得很重,认为是“五伦之一”,是“平居可与共道德,缓急可与共患难”。并认为,“友则两相关切。若酒肉饮博,相与往还,此党也,非友也。”(蒲松龄语)所以,择友,就要或道同相助,或品德相亲,或学问相成,或气节相感,或然诺相信,或才技相合,或诗文相尚等。择友就要两相共赢,昭昭可鉴。毕竟,择友只有志趣相投,互为“人镜”,补充提高,才能获取增加一倍的智慧,放大一倍的力量,才能如同读一本圣贤经传,或一篇名人诗篇,使身心得到滋补,境界得以升华。而这,是从一般人那里难以得到的。交友之道关键是取友。世间尽管有“一见如旧识,一言知道心”的交友取友之道,但取友毕竟是取优,故不可等闲视之、草率取之。自古至今,为人称颂的取友之道,“慢热型”的居多。这种慢热型,往往是先淡后浓,先疏后亲,先远后近。初次见面,就亲热得不得了,未必是真友、至友,很可能是遇上了“见面熟”。这种“见面熟”式的朋友,当你遇到挫折,苦不堪言,甚至掉进深渊而万劫不复时,他的双手未必来拉住你;当你一帆风顺,。取友,就是要智可以砥砺,行可以辅弼,有了错误可以指正。司马迁在史记汲郑列传中说:“一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。”这“六个一”,全在人生的关节点,道出了取友的最佳点。所以,对贫贱之交、生死之交,不仅终生不可忘,而且要始终一契之。交友之道重点是结友。结友要结真友。无疑,在生活中,友有面友、真友之分。面友者,友而不心也。真友者,生无请言,死无托辞也。交友就要交真友。真友是需要风浪的考验、时间的检验的。人的一生不可能年年顺意,事事行时。在遇到人生的逆境、背时,才能对面友或真友看得清,分得明。这方面的教训很多。如战国中期有一对同习兵法、一师之徒的同窗朋友孙膑与庞涓,由于孙膑的才能略高一点而招致庞涓嫉恨在心,以至利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会,密招孙膑入魏,口言善,说是要向魏王力荐;身行恶,实则借刀杀人,对孙膑施以膑刑,使孙膑成为一个废人而不能进入仕途。这就警示人们,饮酒要饮醇,结交要结真。否则,不仅自己会吃尽苦头,而且连残至死都不知啥个原因。交友要交优。人都是有优点与缺点的。朋友亦然。只有多看朋友的长处,把朋友的长处吸收为自己的长处,从而让朋友的优点、优势也能体现在自己身上,才能在人生路上肩并肩手挽手,共谱新篇章。(注)膑刑:古代剔除膝盖骨的酷刑。11 . 阅读全文,指出本文的中心论点。12 . 文章开头用俗语和古籍中的语录有何作用?13 . 文章第段在文中有何作用?14 . 指出第段中画线句子所运用的论证方法及其作用。15 . 阅读第段,仿照画线句子,在“当你一帆风顺”之后 再续写一个句子,使上下文语义连贯。仿照:你遇到挫折,苦不堪言,甚至掉进深渊而万劫不复时,他的双手未必来拉住你续写:当你一帆风顺,_三、对比阅读阅读下列两个文段,完成下列小题。(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)(乙)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(选自卖油翁)16 . 解释下面句子中的加点词。(1)见往事耳(_)(2)即更刮目相待(_)(3)但微颔之(_)(4)徐以杓酌油沥之(_)17 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)尔安敢轻吾射!18 . 请你分别写出源于这两个故事中的成语:(甲):_(乙):_19 . (甲)(乙)两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪,读完后你有什么启发?四、句子默写20 . 默写(1)月上柳梢头,_。(生查子元夕)(2)_,轻烟老树寒鸦。(天净沙秋)(3)草枯鹰眼疾,_。(观猎)(4)_,气象万千。(岳阳楼记)(5)屠乃奔倚其下,_。(狼)五、诗歌鉴赏阅读下面这首词,完成各题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。21 . 对这首词的理解和分析不正确的一项是( )A“丰年留客足鸡豚”中“鸡豚”是指鸡肉、鱼肉,“足鸡豚”的正确语序应是“鸡豚足”。B颔联描写诗人信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,道出了世间事物此消彼长的哲理。C尾联塑造了一个轻叩柴扉、与农民亲密无间的诗人形象,表达对农村生活的热爱与依恋。D这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字而处处切“游”,显得游兴十足。22 . 诗中说“古风存”的具体表现是什么?请简要概括。六、综合性学习23 . 综合性学习。获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说:“希望有更多的人像我一样,利用中国经验,利用中国资源,讲述属于全人类的中国故事。”小英决定以“讲述我们的中国故事”为主题开展综合探究。(小英统计的数据)历届“国际安徒生奖”获奖统计表时间地点1956-19661968-19761978-19861988-19961998-20062008-2016总计中国0000011日本0000112美国1211106欧洲55222218其它0021115读小英提供的图表,说说你的发现。初读图表,令人惊喜的是:细读图表,引人深思的是:七、作文24 . 从下面提供的三个话题中任选一个,面向“同龄人”写一篇演讲稿。话题:“我的梦想”“让爱永驻心中”“书香,伴我成长”。要求:题目自拟,围绕所选话题立意;文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭;字数不少于600字。25 . 阅读下面的材料,按要求作文。饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、2、- 配套讲稿:
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