兰州市2020年七年级上学期期中语文试题D卷
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兰州市2020年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A2019年泸州酒博会上,美国法国等40多个国家的政商代表参会,这大大改善了“中国酒城”的国际影响力。B为庆祝新中国成立70周年,团中央在全团部署开展了以“青春心向党建功新时代”为主题的宣传教育活动。C泸州作为全国文明城市,要长期坚持文明宣传和文明实践活动,巩固创文成果,切忌不能让不文明现象反弹。D古蔺麻辣鸡享誉四川,走向了全国,但它能否代表中国美食走向国际市场,还得在提高保鲜技术上多下功夫。2 . 下列加点字注音完全正确的一项是( )A牟取(mu)绯红(fi)真谛(d)众目睽睽(ku)B狩猎(shu) 迁徙(x) 馈赠(ku) 长吁短叹(y)C炽热(zh)干涸(h) 污秽(hu) 龙吟凤哕(su)D繁衍(yn)挑衅(xn)招徕(li) 相形见绌(chu)3 . 下列词语没有错别字的一项是( )A言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明C墨守陈规自之知明脑羞成怒重蹈覆辙D气吞斗牛涕泗横流怒不可遏歇斯底理4 . 下列各句中加横线的成语,使用恰当得一项是( )A这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广。B如果醉驾者在一起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。C部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵,受到群众好评。D日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章,伤害了亚洲人民的感情5 . 古诗文中有情怀。下列诗句与岳阳楼记作者所表达的家国情怀最相近的一项是( )。A安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。B汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?C但愿人长久,千里共婵娟。D因思杜陵梦,凫雁满回塘。6 . 下列表述不正确的一项是( )A资治通鉴,司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到北宋的史事。B“记得地也曾告诉过我这个名称的来历”句中加点的“过”是助词。C“他们谁也不想安慰别人”句中加点的“安慰别人”是动宾短语。D在那田垄里埋葬过我的欢笑在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。这句话运用了排比的修辞。7 . 下面文段出自鲁迅先生的散文藤野先生。文段中的画线语句,是写日本“爱国青年”的荒谬逻辑,他们自认为疑惑是合理的,其实是一种谬论。文段中的画线语句,是从闲看枪毙犯人的国人的麻木,进一步写对自己思想情感的触动。根据各自语境,在(甲)(乙)处分别填写标点符号,正确的一项是( )中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了(甲)也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,(乙)呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。A(甲)冒号(乙)破折号B(甲)破折号(乙)省略号C(甲)破折号(乙)破折号D(甲)冒号(乙)省略号二、现代文阅读阅读下面文章,完成下面小题。猫(节选)郑振铎冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。8 . 下列对文章的理解分析不正确的一项是( )A第段极力写一家人对猫的不喜欢是为下文误解猫作铺垫。B第段画线句“!”“?”同时使用,强烈表达妻子对张妈的不满。C第段画线句突出“我以为”,强调的是“我”的主观臆断。D第段中加点词“悲楚”体现出猫叫声的凄惨,说明“我”已解恨。9 . 第段详写了猫的哪些特点?请概括。10 . 黑猫的出现有什么作用?11 . 品味第段画线句,说说它的表达效果。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!现代文阅读( )丰子恺楼下忽然起了一片孩子们暴动的声音。他们的娘高声喊着:“两只雄鸡又在斗了,爸爸快来劝解!”我不及放下手中的报纸,连忙跑下楼来。原来是两个男孩在打架:六岁的元草要夺九岁的华瞻的木片头,华瞻不给,元草哭着用手打他的头;华瞻也哭着,双手擎起木片头,用脚踢元草的腿。我放下报纸,把身体插入两孩子的中间,用两臂分别抱住了两孩子,对他们说:“不许打!为的啥事体?大家讲!”元草竭力想摆脱我的手臂而向对方进攻,一面带哭带嚷地说:“他不肯给我木片头!他不肯给我木片头!”似乎这就是他打人的正当理由。华瞻究竟比他大了三岁,最初静伏在我的臂弯里,表示不抵抗而听我调解,后来吃着口声辩:“这些木片头原是我的!他要夺,我不给,他就打我!”元草用哭声接着说:“他踢我!”华瞻改用直接交涉,对着他说:“你先打!”在旁作壁上观的宝姊姊发表意见:“轻句还重句,先打呒道理!”背后另一个又发表一种舆论:“君子开口,小人动手!”我未及下评判,元草已猛力退出我的手臂,突然向对方袭击。他们的娘看我排解无效,赶过来将元草擒去,抱在怀里,用甘言骗住他。我也把华瞻抱在怀里,用话抚慰他。两孩子分别占据了两亲的怀里,暴动方始告终。这时候,“五香豆腐干”的叫声在后门外亲切地响着,把脸上挂着眼泪的两孩子一齐从我们的怀里叫了出去。我拿了报纸重回楼上去的时候,已听到他们复交后的笑谈声了。但我到了楼上,并不继续看报。因为我看刚才的事件,觉得比看报上的国际纷争直截明了得多。小孩对小孩的交涉,可以不讲理,而通行用武力来相打;国家对国家的交涉,也可以不讲理,而通行用武力来战争。战争就是大规模的相打。国际的事如儿戏,或等于儿戏。12 . 结合上下文,解释第小节中加点的“暴动”的意思。13 . 比较下列两组句子,说说原句的表达效果好在哪里。原句:元草竭力想摆脱我的手臂而向对方进攻,一面带哭带嚷地说:“他不肯给我木片头!他不肯给我木片头!”改句:元草竭力想摆脱我的手臂而向对方进攻,一面带哭带嚷地说:“他不肯给我木片头。”原句:这时候,“五香豆腐干”的叫声在后门外亲切地响着,把脸上挂着眼泪的两孩子一齐从我们的怀里叫了出去。改句:这时候,两孩子都被卖豆腐干的叫声吸引出去了。14 . 下面两个标题,你认为哪一个更好?请你结合全文,说说理由。A战争B儿戏我认为好,因为15 . 请完成下面的阅读卡。读书是一种心灵修复书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读论语菜根谭小窗幽记,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。 在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作春秋,屈原被放逐而赋离骚,左丘失明而著国语在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。(摘自人民日报 2016 年5 月16 日第5 版)16 . 下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )A本文的中心论点是“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”。B根据文意,应在第段段首横线上填写的观点句是“读书可以远离浮躁贪婪和庸俗无聊,让心灵宁静淡泊”。C第段画横线句运用对比论证和比喻论证,生动形象地证明了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的观点。D本文论证思路严谨:首先提出中心论点“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式”,接着用段首排比的方式提出分论点,逐一论述读书对心灵修复的益处,最后点明读书的意义:读书能让人“从容睿智地面对人生”。17 . 下列对本文的理解和分析,正确的一项是( )A第段主要运用道理论证证明了“读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润”的观点。B第段“由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重”,句中加点词“是”指的是“在生活中体悟”。C在第段省略号处,还可以补充上这样的事例“司马迁受宫刑而作史记”。D本文语言生动诙谐,再加上多种论证方法的综合运用,增强了文章的说服力。18 . 读了本文后,你认同作者“读书是最好的养心之道”的观点吗?为什么?三、句子默写19 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)过尽千帆皆不是,_。望江南(2)浊酒一杯家万里,_。渔家傲秋思(3)_,西北望,射天狼。江城子(4)了却君王天下事,_。可怜白发生!(破阵子)(5)范仲淹借“雁”写边塞景的句子是:“_,_。”渔家傲秋思(6)武陵春中将“愁”化无形为有形的句子是:_,_。武陵春(7)古诗词中,时闻乐音袅绕。李白诗中有春夜的笛声流转,“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”;辛弃疾词中有悲壮粗犷的战歌激扬:“八百里分麾下炙,_,沙场秋点兵。” 破阵子(8)苏轼在江城子密州出猎运用典故,表达自己希望得到重用的句子是:_,_。(9)金融风暴袭来,上级任命李磊为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说他是:“_,_。” (用出师表中的名句填写)(10)出师表中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_,_。四、课内阅读20 . 解释下列句中加点的文言词语。略无阙处 不见曦月虽乘奔御风 山川之美 晓雾将歇未复有能与其奇者 月色入户 念无与为乐者 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳五、诗歌鉴赏21 . 阅读下面这首古诗,完成小题。行军九日思长安故园(唐)岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(注)此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。(1)这首诗写了重阳节这一中国传统节日,从、等词语中可以看出。(2)“遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达22 . 阅读下面的材料,按要求完成语言表达。通知全体初三班主任老师:兹定于6月4日13:00-17:30拍毕业照,具体要求如下:时间:各班拍照时间为10分钟,如1班为13:00-13:10,2班为13:10-13:20,以此类推;地点:学校前坪校园石旁边;着装:学校领导、老师统一着正装,学生统一着夏季校服。请邀请学校领导和本班任课老师,并组织全班同学准时参加。初三年级组6月1日小童是初三(3)班班长,班主任刘老师请他代表班委会提前一天去邀请学校武校长来参加本班的毕业照拍摄,请你以小童的口吻写一则邀请函。要求:信息全面、准确、有效;语言简明得体;符合文体要求;字数不超过200字。七、综合性学习23 . 阅读下面这则消息,拟写标题。(不超过22字)22中新社布宜诺斯艾利斯11月30日电 (记者 郭金超 余瑞冬)当地时间11月30日,二十国集团领导人第十三次峰会在阿根廷布宜诺斯艾利斯举行。中国国家主席习近平出席第一阶段会议并发表题为登高望远,牢牢把握世界经济正确方向的重要讲话,强调二十国集团要坚持开放合作、伙伴精神、创新引领、普惠共赢,以负责任态度把握世界经济大方向。每到传统佳节,人们会用特定的形式表达纪念和祝福。请在清明节、端午节和中秋节中任选一个节日,仿照例句再写一个句子。例句:春节无论是放鞭炮,还是贴春联,都传递着我们对亲人安康的祝福。八、作文24 . 作文有这样一种声音,会让你觉得是在耳边轻柔的呼唤,低声的倾诉;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤醒你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸云疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动请你以“有这样一种声音”为题,写一篇作文讲述这样的故事,表达自己的看法,抒发自己的情感。(要求:内容具体充实,除诗歌外,文体不限,字迹工整,不少于600字,不能透露与考生有关的信息)25 . 作文题目一:请以“感谢那场风雨”为题写一篇记叙文。要求:有真情实感;不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目二:读下面材料,然后作文。第一棵树,长在人来人往的路边,树冠很大,撑起一大片绿荫。烈日下,总能为人们带来阴凉。第二棵树,长在荒野上,歪斜难看。从来无人理睬,却快活地生长,树枝在风中欢快地舞蹈。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼。自拟题目,除诗歌外,文体不限。不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、综合性学习1、八、作文1、2、- 配套讲稿:
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