杭州市2019-2020年度语文二年级下册第三单元测试卷D卷

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杭州市2019-2020年度语文二年级下册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。1花边饺子里的爱的作者是我国当代著名作家_。课文中体现“母苦儿未见，儿劳母不安”的情节是_；体现“羊羔跪乳，乌鸦反哺”的情节是_。2“精彩极了”和“糟糕透了”中，作者长大后明白了父母对自己的诗做出不同评价的深意：它们_向我吹来。我_把握住我生活的小船，使它_。我从心底知道，_也好，_也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点_那就是爱。在爱的鼓舞下，我_。3秋天的怀念中，我特别喜欢作者笔下色彩缤纷的菊花：黄色的花_，白色的花_，紫红色的花_，_，_。看着这些生机盎然的菊花，我明白了作者的母亲坚持让他来看菊花的原因：_。2 . 给下面的字加偏旁组成新字再组词。止_（_）田_（_）音_（_）知_（_）3 . 我会组词。该（ ）坡（ ）提（ ）孩（ ）波（ ）题（ ）玻（ ）骨（ ）使（ ）破（ ）滑（ ）便（ ）二、语言表达4 . 按要求完成练习。(1)如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。（用加点词语造句）_(2)人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。（使用例句的说明方法造句）_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清秀如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔于驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！5 . 填空。“这是一些多么可爱的小精灵啊！”“这”指的是（_）。在书法家的笔下，它们或挺拔（_），或清亮（_），或浩瀚（_），或凝滑（_）。6 . “为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。”这句话是（ ）A疑问句B设问句C反问句7 . 从文中找出一个反问句画“”，然后改写成陈述句。8 . 为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？_四、信息匹配9 . 用“”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。1.渔夫给自己立下一条规矩（j j），每天至多撒（s s）四次网。2.一望无（垠限）的林海草原,满眼震（憾撼）的花海草甸,是名副其实的人间仙境。3.为了(保护保卫)珍惜濒危野生动植物，重庆市政府吹响了珍惜野生动植物“（保护保卫）战”的号角。10 . 精挑细选。（选择正确的答案，用“”划出来）湖泊（b p）传记（zhun chun）丢三落（l lu）四茶几（j j）麦囤（dn tn）兴风作浪（xnxn）五、书面表达11 . 快乐写话。提示：你看懂这四幅图的内容了吗？把这件事用一段话写下来吧。六、连线题12 . 读一读，连一连。涌巷酱繁粥腻邦津jing fn zhu yng xing jn n bng13 . 词语搭配连线。踢搭看听跳丢打积木足球音乐画书沙包篮球皮筋七、判断题14 . 读一读，判一判。(对的打“”，错的打“”。) （1）“心”的正确笔顺是：（_）（2）“数学”、“数星星”中“数”的读音都是“sh”。（_）（3）“远”和“近”的部首都是“辶”，名称是“走之”。（_）（4）“子”是独体字，共有两笔。（_）八、书写15 . 我的书写最漂亮。九、诗词曲鉴赏阅读检阅台。热爱祖国你要问我，什么是祖国？我可以高兴地告诉你：小燕子的祖国是它的泥窝，每年春天都要回来多么执着；小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，每天搬土运食物很少歇一歇；小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱一点儿也不觉得累；小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜谁也不让抢夺！你要问我，谁是我的祖国？我也会自豪地告诉你：我的祖国名字叫中国，历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！16 . 根据诗歌内容连线。17 . 小燕子的祖国是_，小蚂蚁的祖国是_，小蝈蝈儿的祖国是_，小蜜蜂的祖国是_，“我”的祖国是_。18 . “我”的祖国有什么特点？用“”在文中画出来。19 . “我”的祖国名人众多，我知道的有_、_。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、2、七、判断题1、八、书写1、九、诗词曲鉴赏1、