六年级上册第三学月监测语文试卷
《六年级上册第三学月监测语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级上册第三学月监测语文试卷(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
六年级上册第三学月监测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点成语运用不恰当的一项是( )。A田老师娓娓动听地给大家讲起故事,那些故事有如春雨点点,滋润着我。B这次元旦汇演活动现场直播,谁要想滥竽充数那肯定是行不通的。C学习和做人一样,都不能邯郸学步,生搬硬套,一定要发奋图强,开拓创新。D社会上那些“碰瓷”的人,他们故意碰撞别人的汽车,索要钱财,以达到劫富济贫的目的。2 . 下列说法错误的一项是( )A汉字“乃”的第二笔的笔画名称是横折折钩。B如果不认识“垚”字,我可以使用部首查字法,在“土”字部里找到这个字。C“不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。D“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中的加点字都是形声字。3 . “璧”可能与下列哪个字的读音相同?( )A启B辟C玉D辛4 . 给句子中加点的字选择正确的意思,把序号填在括号里。生:很,表示程度深; 不常见的,不熟悉的;出生(1)这一课生字很多,要下工夫才能记住。( )(2)你是哪年生的?( )(3)蜗牛生怕奖杯被别人偷了去。( )(4)这个地方很陌生。( )(5)我家的猫生了一窝小猫。( )5 . 下面书写全部正确的一组是( )。A焦燥不安 饼干 埋葬 闲逛B长途拔涉 凝重 失踪 缘故C横遭不幸 吉祥 苍茫 消瘦6 . 繁星一课,重点写了作者在什么地方看到的景象?( )A海上B飞机上C菜园D庭院里我能选择正确的答案。7 . 登鹳雀楼的作者是唐代著名诗人( )。A王维B王之涣C白居易8 . 梅花的作者是( )代著名诗人王安石。A唐B宋C清9 . 江雪描写的是( )的景色。A春季B夏季C冬季10 . “夜宿山寺”中“宿”的读音是( )。AxiBsCsh11 . 池上的作者还写了下列古诗中的哪首? ( )A望庐山瀑布B赋得古原草送别C春望D鸟鸣涧12 . 下面加点字的读音全对的一项是( )A笨拙(zu)手榴弹(dn)B豁达(hu)废话(fn)C苔藓(xin)缩写(su)D嘴唇(qn)目睹(d)13 . (可多选)创编故事的方法有( )A可以换一种人称讲。B可以大胆想象,续编故事。C可以对故事“添油加醋”。D不断练习,熟能生巧。14 . 下列词语中的加点字与“忧虑”的“虑”意思相同的一项是( )A疑虑B顾虑C不足为虑D深谋远虑15 . 读下面的句子,对原句表述最恰当的一项是( )。男士对司机说:“麻烦你把车停到药店门口,等我一下。”A男士对司机说,麻烦他把车停到药店门口,等他一下。B男士对司机说,麻烦司机把车停到药店门口,等他一下。C男士对司机说,麻烦你把车停到药店门口,等我一下。D男士对司机说:“麻烦把车停到药店门口,等男士一下。16 . 我能给句子里加粗的字选择恰当的解释美:A.美丽、好看;B.得意;C.令人满意的,好。花生的味美。_黄山的景色真美啊!_人家夸他几句,他就美得不得了。_爱:A.对人或事物有很深的感情;B.爱惜、爱护;C.喜欢。你们爱吃花生吗?_我们爱祖国。_大家要爱护公物。_17 . 下列标点符号使用有误的一项是( )A然而,他撰写的科普著作“时间简史”在全世界拥有无数的读者。B嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。C对了,我还有一颗感恩的心18 . 下列句子没有语病的一项是( )A我们要尽量节约开支和浪费。B听了她的报告,受到了深刻的教育。C我们永远一直忘不了老师的谆谆教导。D蜜蜂蛰得他鼻青脸肿。19 . 下列句子为比喻句的一项是( )A这时,它们的表情仿佛也是快乐的。B那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。C只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。D泰国人对大象像对朋友-样亲切。20 . 下列句子中哪一句不是比喻句( )A云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海。B大家都说王小明长得像爸爸。C洞庭湖面犹如一面硕大的银镜。D飘飞的云彩好像绽放的花朵。二、语言表达21 . 按要求写句子。(1)那薄薄的一层泥土却被大雨冲了个一干二净。(改为“把”字句)_(2)蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。(用加点的词写句子)_(3)一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。(缩句)_(4)歪儿活像一个蒸熟了的小红薯。(仿写比喻句)_三、现代文阅读22 . 读句子,做练习他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。【小题1】“另一种东西”指的是_。【小题2】这几句话的意思是:_。23 . 快乐阅读。“小博士”黄炜是北京翠微路小学六年级的学生他知道的东西可多了同学们都叫他小博士“小博士”有个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的奥秘啊。于是,他把家里的闹钟悄悄地拆开,观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响,就把它打开,仔细研究。现在,家里的收音机坏了,他还能修理哩!黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙,地球,讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数,讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船,外星人,飞碟和星际旅行他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成为了同学们当中的“小博士”。1把第一自然段所缺的标点补上。2根据原文在括号里填上合适的字。绘( )绘( )风云( )( ) ( )学( )问3黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”?4谈谈你阅读后的感受吧!四、文言文阅读课内阅读。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,谁成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者终亡其酒。24 . 解释下列加点的词。(1)赐其舍人卮酒。舍人: 卮: (2)一人蛇先成,引酒且饮之。引:饮: 25 . 请写出两个与“画蛇添足”意思相近的词。_26 . 翻译文中画线的句子。(1)_(2)_27 . 从给蛇画脚的人的言行中,你感受到了什么?_28 . 你想对这个“画蛇添足”的人说些什么?_五、书面表达29 . 快乐习作。小朋友你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧,哪一处风景名胜给你留下深刻的印象呢?无论是一处著名的旅游景点,还是一处不起眼的小地方,拿起你的笔写一写吧。要求:1按一定的顺序写;2抓住景物的特点写;3题目自拟。六、判断题30 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)鸟鸣涧一诗以动衬静,突出了月夜春山的幽静。 (_)(2)景阳冈中武松用“三闪”来对付大虫,是因为他害怕大虫。(_)(3)古代长篇小说多是章回体。(_)(4)“胸脯橫阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气”描写的是武松。(_)第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、书面表达1、六、判断题1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 上册 第三 监测 语文试卷
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文