部编版四年级上册期末复习测评语文试卷(二)
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部编版四年级上册期末复习测评语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列成语中,没有错别字的一组是( )。A窃窃私语津津乐到意味深长不拘一格B水落石出心惊肉跳自言自语溜之大吉C张冠李带年过花甲和蔼可亲暗无天日2 . 给下列画线的字选择正确的读音,并圈出来。种(zhn zhn)子长(zhn chn)大上当(dn dn)高兴(xn xn)3 . 用“”选出加点字正确的读音。择菜(zzhi)挣扎(zhnzhn)挑剔(tiotio)旋转(zhunzhun)盛满(shnchn)粘贴(zhnnin)二、填空题4 . 看拼音,写词语。shn qng q shung yn yn yu yu (_)(_)shn ci ku w shn ti z ru(_)(_)ji jng sh chng nn zhng bi zhn(_)(_)su xing p m yu yu y sh (_)(_)5 . 请根据下面的提示在横线上填写出恰当的古诗句。(1)一个人过于轻易地答应别人一件事,就必定没有足够的信用。老子这本书中就说过类似的话:“_。“没有信用的人,很难得到他人的信任,就不会有朋友,也不会有事业上的成功,正如论语这本书中所说的:“_。”(2)在一个春天的夜晚,绵绵细雨伴着和煦的春风飘洒大地,悄然无声地滋润着泥土、禾苗、花木。此时你会想到杜甫的诗句:“_,_。(3)于谦的石灰吟中,抒发不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的诗句是:“_,_。6 . 把词语补充完整。( )( )致志( )不自( )脚踏( )( )( )( )好问( )雀无( )业( )于( )( )( )会神( )( )群书( )颜( )色三、语言表达7 . 口语交际。、你的同学明明生病了,医生诊断是肺炎,需要住院治疗一周,明天不能按时到校上课了。明明的妈妈希望你能替明明向老师请个假。你该怎么转述明明妈妈的话替明明请假呢?想一想,写下来。_8 . 按要求完成句子。1. 我谨慎地把握住我生活的小船,使他不被哪一股风刮倒。(用加点词语造句)_2. 受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。(缩句)_3. 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点的关联词语造句)_四、现代文阅读9 . 课外阅读吧。螃蟹足的功能螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳螯,仿佛在告诫:不要再靠近,不然,我就要不客气了。人们稍不慎就会被它钳住,想摆脱没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解救办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。如果侵犯者强大,招架不住时,它就会忍痛断钳,逃之夭夭。螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上,它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几对足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或粘附在物体表面。所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。试想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所作为。(1) 从文中找出下列词语的反义词。漂亮( )困难( ) 得到( )(2) 下列句子运用了哪些说明方法?请选择正确的答案,把序号填在括号里。A列数字B打比方C作比较D举例子它的足共有五对,其中四对是一样的。 ( )它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。 ( )(3) 螃蟹的螯是螃蟹的第_对_。螃蟹用螯来_;把螯当作用餐的“_” 和“_”;在特殊情况下,为了逃命,它会忍痛_;螯也是它挖洞时的“_”。阅读下文,回答问题。春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。10 . 给短文加上题目。11 . 选择括号内用得恰当的词语。富有_(生命生机)这样_(软弱柔弱)那样_(挺拔挺立)多么_(顽强坚强)12 . “疾”按部首查字法,应先查_部,再查_画。“疾”字在字典中有四个意思:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。13 . 请写出第三,四自然段的主要内容。14 . 本文的中心思想是( )A表现了作者喜爱春天的思想感情。B赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D赞扬了小草的美丽可爱。五、信息匹配15 . 对号入座选词语。喜欢欢喜1小朋友们都十分(_)王老师画的鱼。2王冕就用一辆牛车载着母亲,到村上湖边走走。母亲心里十分(_)。孝敬尊敬3我们每个人都要(_)师长,讲文明懂礼貌。4王冕得了钱,就买些好东西(_)母亲。六、书面表达16 . 小作文。在生活中,到处可以看到善良的人们,把你身边的善良的人写出来,与同学分享吧!要求:中心明确,条理清楚,字数不少于100字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、- 配套讲稿:
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