2019-2020年度人教版五年级上册期中测试语文试卷C卷
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2019-2020年度人教版五年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读句子,根据拼音写词语。(1)经过售货员的ji sho(_),我知道了xing jio(_)是南方的水果。(2)根据照片上的这些树,我可以pn dun(_)这是南方的城市。2 . 按查字典要求填空。“兜”字用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法,应查部首_,第七笔的名称是_。“兜”在字典里的解释有:作用和口袋相同的东西;环绕,围绕;承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第_种解释,“出事我兜着”的“兜”应取第_种解释。3 . 根据课文内容填空。黄山松树的“奇”表现在:迎客松姿态优美,_,_,_。枝干斜伸出去,_,热情地欢迎宾客的到来。陪客松如同_,陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松_,枝干盘曲,游人把它比作“_”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客_。4 . 把句子补充完整。(1)不积硅步,_;不积小流,_。(2)天行健,_。(3)_,_,空悲切。(4)_,白铁无辜铸佞臣。(5)_,两行清泪为思亲。(6)_,乌蒙磅礴走泥丸。(7)补充歇后语:梁山泊的军师_。5 . 春联积累_声声辞旧岁_朵朵迎新春_顺_和福星照_事成鸿运门上上下下男男女女老老少少都添_ 家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过_二、语言表达6 . 口语交际。一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时,突然说道:“你猜猜看,这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇?”“什么现象?”旅行家神秘一笑:“小岛上竟没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅不动声色地回答:“_”(30字以内)7 . 仿写句子。例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。考场上,面对试卷,同学们表现各异:_8 . 按要求写句子。(1)每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(照样子写夸张句)_(2)广场的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)_(3)五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和部队转移的任务。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_(4)经过努力学习,使我的成绩迅速提高了。(修改病句)_9 . 造句。多么多么_10 . 按要求写句子。天马四体腾空,自由奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。(用划线的关联词写句子)_难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗?(改成陈述句)_王老师年近六十。精力还很旺盛。(加上适当的关联词,把两句话变成一句话)_三、现代文阅读11 . 课外阅读小蚂蚁明白了为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近的坑坑洼洼,直到傍( pn bn )晚,才在一片绿叶上发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“美味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁愤怒的望着神气活现的公鸡,叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住的这只蜘蛛,单靠一张网,得到的食物可多呢,我得去跟他学本领。”小蚂蚁沿着树干往上爬,他看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上,风一吹,晃晃(hun hun )荡荡,高兴极了。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘(zhn nin )在蛛网上,没一会儿,又一只蚊子“不请自来。”小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领交给我吧!让我像你一样,织一张网,网上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”“一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。”夜幕降临了。月光下,蜘蛛闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样他从天黑忙到天亮,才把网织好。小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子,重新织网,网就没有粘性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦的干活,从不敢间(jinjin )断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”小蚂蚁再没问什么,默默的沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了1.把括号里不正确的拼音划掉。2.联系上下文理解词语,并回答问题。(1)疲惫不堪:小蚂蚁疲惫不堪的原因是_。(2)通宵达旦:蜘蛛通宵达旦地在_。 3.“小蚂蚁羡慕极了”,他羡慕什么?课内阅读:识字5手枪步枪机枪站岗巡逻巡航飞机潜艇导弹哨所领空海疆12 . 陆军握着(_)在(_)站岗。13 . 海军乘着(_)在(_)巡逻。14 . 空中驾驶(_)在(_)巡航。读课内文段,完成练习。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”15 . 小鸭子是怎样救小公鸡的呢?用“_”在文段中画出来。16 . 联系全文,我们知道了:_捉不到虫子,_捉虫给他吃;_不会游泳,_连忙把他救上岸。17 . 听了小公鸡的话,小鸭子会说什么呢?_四、信息匹配18 . 选字填空。元圆园1我们学校的花_有很多花。2_宵节的晚上,我们全家人在一起吃汤_。3月亮像个大_盘。鸽歌哥4我有一位好_。5白_在天空自由地飞翔。6音乐老师的_声很优美。五、书面表达19 . 习作。一件的事提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。3.300字以上。六、修改病句20 . 修改病句,在横线上写下正确的句子。语文对我很感兴趣。_上课了,马上走进教室。_是个风景优美的大公园。_小红的学习成绩和态度提高了。_第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、3、4、5、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、修改病句1、- 配套讲稿:
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