语文版八年级上学期语文期末考试试卷(练习)
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语文版八年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019九上顺德月考) 下列各句中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。B . 遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。C . 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军,他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。D . 课堂学习时,我们应该增强效率意识,培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯,这样就能及时理解消化当堂学习的内容。2. (2分) 下列语句没有语病的一项是( )。A . 为了防止酒驾事件不再发生,泰州市加大了巡查整治力度。B . 中国好声音没有让广大观众失望,学员们高超的唱功成功锁住电视机前的观众朋友。C . 夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。D . 是否能学以致用,是一个人在事业上取得成功的前提。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2019八下大庆期末) 古诗文默写。 (1) 求之不得,_。悠哉悠哉,辗转反侧。(诗经关雎) (2) _,在城阙兮。(诗经郑风) (3) 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,_。(诗经蒹葭) (4) _,胡为乎泥中?(诗经邶风) (5) 孟浩然望洞庭湖赠张丞相中“_,_。”的诗句,借用典故,道出全诗主旨,婉转含蓄地表达了自己从政的心愿。 (6) 桃花源记中,描写桃花林草美花繁的句子是:_,_。 三、 字词书写 (共1题;共4分)4. (4分) (2019七上天台期末) 根据语境和拼音写出相应的词语。 日头落尽云影无光时,两岸渐渐消失在温柔m_色里。两岸看船人呼喝声越来越少,河面被一片紫雾lng_罩,除了从锣鼓声中尚能bin_别那些龙船方向,此外已别无所见。然而岩壁缺口处却人声co_杂,且闻有小孩子哭声,有妇女们尖锐叫唤声,综合给人一种悠然不尽的感觉。(湘行散记)四、 综合性学习 (共1题;共10分)5. (10分) (2019黄冈) 语文实践活动。 (1) 看下面两则热点新闻,谈谈你读后的看法。 2018年7月15日,国家药品监督局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。2019年1月,吉林长春长生公司问题疫苗案件相关责任人被严肃处理。2019年2月19日,北电公布翟天临学术不端事件的处理结果认定翟天临博士研究生在读期间发表的论文存在学术不端情况,决定撤销翟天临博士学位,并且取消陈浥博士研究生导师资格。(2) 小欣同学的班主任让小欣捎个口信给她爸妈,因为学校要开会,原来约定的周六家访改在下周二晚上。 小欣说:_。五、 课内阅读 (共1题;共8分)6. (8分) (2019长春模拟) 阅读文言文,回答问题。 亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝南征,荆州刘琮举州委质 , 而备失势,众寡 , 而无立锥之地。亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。(节选自晋陈寿进诸葛亮集表)【注】举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。众寡:人数少。建:提出。吴会:吴国。宿:平素;一向。(1) 解释下列划线词语在文中的意思。 乃三顾亮于草庐之中_乘胜克捷_(2) 把下面句子翻译成现代汉语。 躬耕于野,不求闻达。(3) 从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情? 六、 文言文阅读 (共1题;共12分)7. (12分) (2019八上潮安月考) 课外文言文 活水源记有泉焉其始出石罅涓涓然冬温而夏寒浸为小渠 , 冬夏不枯,乃溢而西南流,乃伏行沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴为大池,又东注于若耶之溪,又东北入于湖。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花木皆在水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之曰活水源。(1) 下列各组句子中,划线词语意思不相同的一项是( ) A . 东至山麓每至晴初霜旦B . 澄澈可鉴油光可鉴C . 则崖上松竹花木皆在水底水皆缥碧D . 名之曰活水源有仙则名(2) 用三条“”给文中画线的句子断句。 有 泉 焉 其 始 出 石 罅 涓 涓 然 冬 温 而 夏 寒 浸 为 小 渠(3) 作者描绘了活水源的哪些特点? 七、 现代文阅读 (共2题;共25分)8. (9分) (2019八上椒江期末) 阅读下面文字,完成后面小题。 关于“锦鲤”的主题阅读“转发这条锦鲤,好运不断,心想事成!”对于年轻人来说,这句话经常能在社交媒体上看到。在这里,“锦鲤”已经不只是一种鱼,更是一种符号它既可以是锦鲤,也可以是王思聪、杨超越、魏璎珞,或者是最近的“信小呆”。作为鱼的锦鲤在网络时代之前,作为鱼的“锦鲤”在真实的历史中其实已被赋予很多鱼之外的涵义。在中国的典籍中,不难找到带有神话色彩的相关传说。西汉刘向在列仙传中记载了鲤鱼驮人升天成仙的传说,将鲤鱼作为仙人的坐骑;东汉的三秦记已有鲤鱼跃龙门的故事。梁代陶弘景认为,鲤“为诸鱼之长,为食品上味”。可见当时的鲤鱼是人们餐桌上的一道美味。至唐代,“锦鲤”二字开始出现在诗中。陆龟蒙奉酬袭美苦雨、黄滔成名后呈同年中都出现了“锦鲤”。鲤鱼成为可供欣赏的品种。需要说明的是,诗句中的“锦鲤”一般认为指“鳞光闪烁的鲤鱼”,并非今天我们看到的现代锦鲤。现代锦鲤诞生于19世纪的日本,祖先应是原产于中国的鲤鱼。由于鲤鱼本为黑色,因变异而颜色艳丽、带有花纹的鲤鱼颇为少见,当时人们将这种鲤鱼称为“神鱼”,后来又衍生出“变种鲤”“色鲤”“花鲤鱼”“模样鲤”等说法。有文章考证,日本人兰木五助1889年培育出现在红白锦鲤的原种。此后经过相当长时间的养殖,反复作交配、改良,锦鲤的色彩愈发丰富绚丽,呈现出完全不同于中国红鲤鱼、金鲤鱼的色彩。上世纪七八十年代,日本锦鲤开始成规模进入中国。锦鲤的“信仰之跃”今年2月发表在新闻研究导刊中的一篇论文统计,在微博指数页面以“锦鲤”为关键词检索,发现涉及此话题的人群年龄分化明显:12-34岁的用户占8762%。文章将这种被称为“日常迷信”的“在线祈愿行为”看作一种网络时代的文化现象,并认为这呈现出明显的外来文化与本土文化相融合的特点。当锦鲤成为一种“转运符号”,它开始成为网上的一张张图片。各种冠以“锦鲤”之名的“转运”图片涌现。此前支付宝抽中的“中国锦鲤”中奖者“信小呆”一夜爆红,两天内狂涨85万微博粉丝。写出“超级锦鲤”文章的公号作者在之前给读者的回复中坦言:“公号变现方式很多,当下80%都是靠广告费。”只要能吸引流量,账号价值就能提升。上海交通大学上海高级金融学院副院长、市场营销学教授陈歆磊表示,此类转发行为都可以被归类为“病毒式营销”,其特点是速度快、扩散性强、内容有趣或搞怪,“找一个好的切入点,做一个很好的包装,这样大家乐意去分享转发”。转发“锦鲤”需谨慎“转发又不要钱,不转白不转”的行为真的没有代价吗?方可成认为,社交媒体时代并非文章好就能传播广,这种文章刷屏的后果就是让公众注意力被绑架,社交媒体上其他有价值的内容被淹没,严重影响了用户体验,公众号却收割了大批流量,“真正只赚不赔的只有公众号”。对于“锦鲤崇拜”,北京大学心理与认知科学学院副教授张昕解释称,心理学中有一个概念叫“外控型个体”,他们通常认为事情的结果是由不能控制的外部力量作用造成的。越是外控型的个体,越是觉得无法通过自己的努力解决不确定性,从而导致更加焦虑。“转发锦鲤”,在一定程度上可以降低他们对未来不确定性或未知的恐惧感。“转发锦鲤除了求好运以外,还有一定的社交属性,是一种紧跟热点的表现。年轻人的目标大多是未来导向,动动手指转发没有成本,而且心理暗示如果对未来有帮助岂不是更好。”张昕认为,转发锦鲤并不会让你真的心想事成,但有可能减少眼前面临的无助和失控感。“营销的本质都是为了满足需求。”陈歆磊认为,消费者要想防范此类虚假营销,最关键的就是不要抱着占便宜的心理,“某些锦鲤营销已涉嫌欺诈,其成功的核心就是把握了消费者占便宜的心态,本质上和电信诈骗并没有区别。”陈歆磊指出,由于我国互联网发展速度太快,一些法律法规还存在滞后或空白,消费者需注意保护自身权益,而工商部门也应加大监管力度,维护市场健康。(根据网络资料整理)(1) 下列表述正确的一项是( ) A . “锦鲤”在我国的养殖历史可追溯到唐代,唐诗中就曾出现“锦鲤”二字,后来经日本人精心培育,才开始大规模养殖。B . “中国锦鲤”图片经支付宝中奖者“信小呆”转发后,一夜爆红,成为了一种“转运符号”,成了某些人借“在线祈愿”以赚钱的工具。C . 网上出现一张张冠以“锦鲤”之名的“转运”图片,是“病毒式营销”者借助网民的迷信心理,以外来文化取代本土文化的恶意行为。D . 转发“锦鲤”,看似没有造成个人损失,但刷屏的后果是让公众的注意力被绑架,使其他有价值的内容被淹没,严重影响了用户体验。(2) 文中引述了我国古代典籍中有关鲤鱼的传说,其用意是什么? (3) “锦鲤”图片在网上被频频转发,异常火爆,其原因是什么?请结合全文内容概括回答。 9. (16分) (2019七上宁波期中) 阅读下面的文段,回答问题。 人的记忆力人一上年纪,就会觉得“记性越来越差”,真是这样吗?人的脑神经细胞在出生时数量最多,约有1000亿个。随着人的发育,脑细胞逐渐减少,每天要减少数万人,也就是说每秒钟都要减少一个。人们认为,随着脑神经细胞越来越少,记忆力就会降低。但是,在1000亿个神经细胞中,与记忆有关的只占百分之几,而且在人控制记忆的中枢“海马”中,神经细胞在不断增殖。海马是大脑的一部分,位于大脑侧头叶的紧内侧,直径1厘米左右,长10厘米左右,呈弯曲的黄瓜状。研究人员最初是在老鼠实验中确认海马神经细胞会增殖的。他们在两个老鼠饲养箱中的一个放入了几个可以像水车那样滴溜溜转的玩具,另一个则什么都没放。结果表明,在有玩具,即存在很多刺激的环境中生活的老鼠,海马神经细胞增殖15%。这并不是在老鼠身上才会发生的特异现象,人脑亦然。英国认知神经学家麦奎尔证实了这一点。他瞄准了伦敦出租车司机的大脑。出租车司机的职业特长是只要乘客告诉他去哪里,他就可以在短时间内作出反应,并在纵横交错的道路中找到驶抵目的地的捷径。在他们的大脑中存储了伦敦市内2.4万条道路的基本情况,需要时可以从这些丰富的记忆中准确地提取出来并在脑海中运行。麦奎尔对出租车司机的调查发现,他们的海马部分比一般人大,而且驾龄越长,海马越发达,干了30年的老司机的海马要比年轻时大出3%。也就是说,在脑的机能中,记忆力通过锻炼会提高,而且这与年龄无关。支配记忆力的是海马,但保管记忆的并不是海马,而是大脑的侧头叶。外界送来的信息通过大脑的侧头叶被送入海马,在这里停留一段时间,海马发挥根据重要性来筛选信息的“调皮”作用,确认必须要记忆的就会被再次送到侧头叶作为记忆保管起来,其余的则会自动删除。大脑中如果没有海马,那会是什么结果呢?在利用猴子进行的实验中,研究人员在猴子记住一些事情后,将其海马摘除,猴子就记不住这些东西了。但是,侧头叶仍在正常地发挥作用,以前记住的东西还完好无缺地保存着。有趣的是,猴子并没有记住海马被切除前一个月的事情,因为这些信息在海马中正处于等待筛选的状态。我们从中得出的结论是,重要的事情在记住后的一个月内,必须要复习一遍。年纪大,记忆力就会减退,这是一种错觉。记忆力减退并不是由于脑神经细胞减少造成的,而是由于对事物的热情减弱了,失去了对未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年纪,记忆力也不会衰退,而会更加旺盛。(1) 下列说法符合原文的一项是( ) A . 人的脑神经细胞有1000亿个,而与记忆有关的只占百分之几,但它会随着人的发育不断减少,从而导致记忆力减退。B . “海马”是人控制记忆的中枢,位于接收传送信息、并保管经过筛选后的记忆信息的大脑侧头叶的紧内侧。C . 在一个月内侧头叶对外界送来的信息经过“调度”筛选之后,把重要的部分交回海马保管,而其余部分就被自动删除了。所以,重要的事情在记住后必须在一个月内复习一遍。D . “人老记性差”是一种错觉,根据“老鼠实验”和麦奎尔的调查,人越老“海马”越发达,所以记忆力越强。(2) 划线部分在文中说明了什么? (3) 从全文看,海马具有哪些特征和功能? 特征:_功能:_八、 作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2019七下大庆期末) 作文 明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予我们在获得和给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?请以给予为题,写一篇文章。要求:立意自定;诗歌除外,文体不限;不少于600字。九、 名著阅读 (共1题;共11分)11. (11分) (2018九上紫金期中) 阅读下列名著选段,完成后面小题 (甲)这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOLL”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。(乙)从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鮮明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。已经写好的东西, 他必须逐字逐句地记住, 否则,线索一断, 工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时:觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他,只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了对母亲的担心,他总是会心地笑一笑,并且告诉老人家,他还没有到完全“发疯”的程度。(1) (甲)文中的“我”是_,(乙)节选自_这部书。 (2) 在选文中,两位主人公各自遇到了什么困难?他们在困难面前有什么样的表现? (3) 联系原著,说说甲乙两文的主人公在选段事件之后,分别创造了什么样的生命奇迹。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题;共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、三、 字词书写 (共1题;共4分)4-1、四、 综合性学习 (共1题;共10分)5-1、5-2、五、 课内阅读 (共1题;共8分)6-1、6-2、6-3、六、 文言文阅读 (共1题;共12分)7-1、7-2、7-3、七、 现代文阅读 (共2题;共25分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、八、 作文 (共1题;共5分)10-1、九、 名著阅读 (共1题;共11分)11-1、11-2、11-3、- 配套讲稿:
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