人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题D卷新版
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人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列对有关文学、新闻常识表述不正确的一项是( )A新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。B新闻有广义和狭义两种,广义新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道。狭义的新闻专指消息。C真实是新闻的生命,所以新闻不能编造、虚假,当然也不能追求文字的形象、生动。D因为新闻具有时效性,所以“新”是新闻价值的重要指标。二、现代文阅读阅读下面选文,完成下面小题。紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!”“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里,每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的,那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯,我只是伫立凝望,觉得这一条常藤岁瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我,忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么,后来索性连那稀零的花串也没有了,园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树,那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系,我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着、流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的,我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。(11)在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。2 . 本文以什么为写作线索?又是如何安排情节的?_3 . 文章段与第段运用了什么样的表现手法?试简要分析。_4 . 从修辞角度赏析文中画线的句子。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。_5 . 选文第段加点词语“它”和“别的一切”分别指什么?_6 . 从开头“不由得停住了脚步”,到结尾又“我不觉加快了脚步”,你感觉到作者的情感有了怎样的变化?_7 . 你从文章第段“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”中获得怎样的感悟?_8 . 结合选文,说说“纯粹的共产党员”有哪些特点。种一片无花果树说起无花果树,其实我并不陌生。我家屋门口的这棵无花果树种下已有三个年头了,深受我们一家的喜爱。它的树形很别致。整棵树从底部就开始分叉,长成了一棵三叉树,因而它的树冠就显得阔大,壮观。它是邻居阿强从广东带来的优良品种,他自己栽下一株,送给我们一株。我们种下的当年,竟然就结了果子,让我们十分意外。在江南绵绵春雨的滋润下,屋门口这棵光秃秃的无花果树枝上不知不觉间已悄然长出了3-5裂卵形状的嫩叶,零星地散布在整棵树上。不经意间,突然发现枝叶相接处竟然有了无花果的幼果,青青的、小小的、硬硬的。到了五六月份,阳光越来越充足。随着气温的升高,无花果树的嫩叶越来越多,越来越大。那些幼果似乎也更多了。门口的麻雀时常飞来飞去,“唧唧喳喳”地叫着,不停地在庭院的花草和蔬菜间寻找着吃食,偶尔,它们也到这棵无花果树上闹腾。七八月,骄阳似火。这棵无花果树在阳光的沐浴和滋养下,枝干不停地猛蹿,叶片愈显茂盛。那宽大的叶片层层叠叠地长在枝干上,仿佛撑起一把巨大的遮阳伞,遮挡了夏日毒辣的阳光。先前枝头上的青果,也由浅红到紫红,渐渐地成熟了,无花果终于可以吃了。将果子摘下来,轻轻地剥去它的外皮,里面是红红的肉瓤,咬下一口送到嘴里,啊,真是又糯又甜!一颗、两颗、三颗熟了的无花果逐渐多起来了。大核桃般大小的果子,有的淡青,有的青红,有的紫红,挂在枝干间,掩藏在宽大的叶片下,如玛瑙,如紫玉,如翡翠,不仅给我们带来了些许惊喜和欢乐,也吸引了这里的常客麻雀的注意。早晨起来,我们去枝叶间寻觅那些最诱人的熟果,几颗又紫又大的果子正躲藏在枝叶间朝我们笑呢,它们仿佛在嘲笑我们来迟一步了。只见那果子的底部朝外的部分也是最红最甜的部分,早已露出一个大窟窿可恨的麻雀,眼睛真贼,早就盯上它,没等我们动手,就先下手为强,将它啄吃了。于是,我就想尽各种办法,用报纸包裹,用保鲜袋套住,都不行,麻雀们照吃不误。秋风吹起,第一批无花果已完成了它们神圣的使命。夏天长出的一批青果,正好接上了班,用更红更甜的品质来体现他们的价值。麻雀们依然来啄吃,我突然想到了更绝的办法用鸟网来对付这些家伙。母亲便说:“何苦呢?它们也要生存的,让它们吃吃也无妨,这样大家都有吃。”听了母亲的话,我仔细一想倒也道理。鸟雀虽然啄吃了无花果,但也给庭院带来生机。母亲一边说着这话,一边还不顾自己的身子骨,踮起脚,将幸存下来的果子摘了下来,塞到站在一旁的邻居金家媳妇手里。老人临走时,还反复叮嘱我道:“别忘了把摘来的果子分给邻居们!”母亲的这番话,让我想起了过去住在老屋的一段往事。对面邻居家屋门口的墙角旮旯里,不知时候种下了一棵小树,没多久就长大,结果了。夏天放暑假,我回老屋看望祖母。这时候,对面邻居家的阿婆就跑到我家里,手握一把果子,笑吟吟地说道:“阿军哥,尝尝吧,很甜的。” 我下意识地伸出双手拒绝,阿婆就一把抓住我的手,塞到我的手里。看到阿婆如此热情,我便乖乖地接受了她的美意。第一次见到此物,我顿生疑惑,便问道:“这是什么东西?”“无花果,你肯定没吃过,哦,你看,就是那棵树生的。”阿婆指了指她家门口那棵并不算高大的树说道。“啊,这就是无花果树!”我带着好奇,慢慢吃了一个,嗯,味道果然是甜的,还带着一股青草气,大概是刚摘不久吧。从此,无花果树和它果子的印象就深深地印在了我的脑海里。当然,满头银丝的阿婆,她的热情和大方,她握着果子、笑吟吟地走来的身影,也永远地留在了我的记忆深处。霜降过后,天气逐渐转冷。无花果树的叶片也逐渐凋零,到了冬至,原先满树的郁郁葱葱已全然不见,只剩下了光秃秃的枝干,唯有那旁逸斜出的枝头还顽强地残留着几颗硬邦邦的青果和僵了的熟果。望着在寒风中挺立的无花果树,我已打定注意:等到春暖花开之际,将它好好修剪一番,一来可以让它长得更茂盛些,二来可以将剪下的枝条扦插起来,成活后,送给我的亲朋好友们。在我的心里,我要种上一片无花果树,让它撒播到四方。(有删改)9 . 无花果树为何深受我们一家的喜爱,请说明原因。10 . 阅读下面句子,简要分析加横线词反映的人物心理。(1)老人临走时,还反复叮嘱我道:“别忘了把摘来的果子分给邻居们!”(2)我下意识地伸出双手拒绝,阿婆就一把抓住我的手,塞到我的手里。11 . 文章第段运用插叙的手法,请简要分析这种手法在文中的作用。12 . 文章结尾一句“在我的心里,我要种上一片无花果树,让它撒播到四方”有什么深刻含义?请结合文章内容加以分析。阅读下面选文,完成下列小题。 路县政府拨款让修水泥路,我的爷爷不知怎么兴致高涨,自动请缨加入了修路的队伍。六十七岁的老人家,任是由不得我们劝。第二天五点多便起来,扛着水泥袋,推着独轮车,一路晃晃悠悠地向前去。我的爷爷一一那个谢了顶、倔强地扛着水泥石袋走遍大街小巷的老人,他滴下的汗水折射了秋日里最凛冽的寒光,清冷的寒光里,我瞧见了令他愧疚一生、遗憾一生、迟来却未曾缺席的孝意。黄沙、水泥、石子堆成了三座小山,爷爷弓着身,操起铲子沿路将泥沙铲平。蓝色的中山装袖口开了两三条缝,露出白色的长长的细线,像极了人生中永远绵延不断的思念。浑黄的泥水在爷爷卷起的裤脚留下斑斑点点的痕迹,额角滑下的细密汗滴在衣领处迅速销声匿迹。爷爷宽大的手掌牢牢地掌控住铲子,又稳又狠的一铲子下去,将凸出的沙石填补到凹处。手肘一上一下,微微凸出的血管一收一缩,爷爷哼哧哼哧地喘着粗气,单薄的脊梁在空中形成优美而脆弱的弧度,铲子带起的黄沙在风里飘飘扬扬。晚上吃过饭,爷爷在院子里的石阶上坐下,缓缓脱下鞋子,宽大的脚板踩在凉凉的地上,粗糙的皮肤里镶嵌着细细的沙子。拧开水龙头,爷爷就着清水拿手抹下鞋沿的黄泥。“我还在队伍里的时候规定都极严,过年放假都不能与母亲见上几面。每每我回家,她总来接我。那时候还没有水泥路,大伙儿来来往往,踩歪了野草,踏实了泥土,就成了路。母亲总喜欢穿小碎花的裙子,每到下雨天,来接我一趟都会弄脏,气呼呼地跟我保证下次不来了。”爷爷歪头笑了一下,我却分明看见他眼里晶亮的光点,“可母亲总是口是心非的啊,每次都梳了大麻辫,眼睛弯成了月牙,笑着等我走过去。我就琢磨着该给她修条正经的好路,那种笔挺挺又干净的路,心里总不愿苦了母亲”一种不知名的酸涩和不可抑制的温暖渗进我心中,也就是那个时候,我的脑海里,形成了清晰的一条路的意识,一种不知名的心境。晚风很甜,豌豆荚开着淡紫色的小花。隔一天夜里,急促的狗吠声撕破了宁静,拴狗的链子被拖在地上响个不停。另一边房里的灯亮了起来,汹涌的风携着雨滴撞在窗玻璃上,榕树摇摆着身子企图挣脱桎梏,发出苍老的喘息。大门被急急地冲开,爷爷顾不上打伞便从院里冲出。我心里发怵,脑袋昏昏沉沉,只能听见歇斯底里似猛兽般乱闯的风声雨声。约莫十几分钟后,雨势小了。爷爷缩着身子缓缓踱步回来,满头满脸的雨顺着裤管滑下,在地上拖成了一条长长的水线。不知是摇晃的光线,是氤氲着的水汽,还是爷爷无形中表露的某种心境,竟使我模糊了双眼。后来我才知道,那天晚上爷爷原是担心修路用的黄沙被打湿,急着找塑料布给盖严实。那种不知名的心境在我心里开始渐渐清明,并不是世间所有来不及的孝,都会被遗忘搁浅,都会被干爽的清风吹散殆尽。过年我再回乡下的时候,敞亮笔直的大路早已铺开。午后与爷爷散步,走在平坦的水泥路上,路两旁的庄稼都被盖上了厚厚的塑料布,只能隐隐约约地看见些许绿意。那天淡淡的风,淡淡的太阳。“每次走在这路上,我心里都踏实得很。”爷爷走在我前面半步,低哑的嗓音里流转着令人心旌摇动的浓愁与长情。“我的母亲幼时裏了小脚,后来放开了,走在路上也总是喊疼。那时候的路其实也并不算得路。我在外边时,她摔断了腿,我也没得法子,留了后遗症,雨天里疼得厉害也没办法。”我心里极力想象着当时的场景,想象着一位身为后辈面对母亲伤痛时无能为力的焦灼与煎熬。“我心里总想着得给她修上条好路,不能再摔了伤了。你太奶奶这辈子都没有走过柏油路,现在有了这个条件,人却早就没了。人一走什么都没了,什么都空了,我真怕她迷了南北,找不到我,害怕得直掉眼泪。”我没有接话,只看见爷爷挺直的鼻梁、高高的额骨,被淡淡的太阳镀上一层脆弱的薄薄的金光。漫长的思念和等待尽孝的岁月在老人松巴巴的皮肤上留下缱绻的刻痕。总听人说,百善孝为先。有时候我想,短促的人生,其实就像一条路,温情冷暖、悔恨遗憾,都缺不得。爷爷修了这条路,尽了一个儿子的孝,也补全了自己漫漫人生路上的坑坑洼洼。一切都已过去,然而爷爷修路的形象我却无法忘记,总觉得这是孝心的最好象征。子欲养而亲不待,又如何?太奶奶啊,请你在某一月色阑珊的夜里,沿着这条路,找到方向,找到无处安放的疼痛的归宿,踏进你儿子的梦里与他一叙吧。我谨以最真挚、最感动的心意将老人淳淳的孝道铭记。(选自美文,有改动)13 . 文章围绕“路”,回忆了关于爷爷的哪些往事?14 . 按要求回答问题。 (1)联系上下文,理解第段画线句中加点词的含义。 爷爷修了这条路,尽了一个儿子的孝,也补全了自己漫漫人生路上的坑坑洼洼。(2)结合语境,品析第段加点词的表达效果。爷爷宽大的手掌牢牢地掌控住铲子,又稳又狠的一铲子下去,将凸出的沙石填补到凹处。15 . 请结合文章内容分析爷爷的人物形象。16 . 分析第段画线句子的作用。汹涌的风携着雨滴撞在窗玻璃上,榕树摇摆着身子企图挣脱桎梏,发出苍老的喘息。17 . 有人认为将文章标题“路”改为“孝,从未缺席”更好,你更喜欢哪一个标题?为什么?三、文言文阅读(一)生于忧患,死于安乐孟子舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。18 . 解释下列句中加点的词人恒过: (_)行拂:(_)19 . 用现代汉语翻译出来下面的句子。征于色,发于声,而后喻。20 . 一个国家想要长治久安不灭亡要做到_和_这两方面。(用原文词汇回答)21 . 文章开头举六个人的事例有什么作用?(从结构和内容上回答)四、句子默写22 . 背诵这首诗,根据原文填空。小时候,乡愁是_,我在这头,_在那头。长大后,乡愁是_,我在这头,_在那头。后来啊,乡愁是_,我在外头,_在里头。而现在,乡愁是_,我在这头,_在那头。五、诗歌鉴赏23 . 阅读下面这首五代词,按要求作答。南乡子李珣烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。(1)烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。(2)下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请作出判断并简要分析。A仍怜故乡水,万里送行舟。B迷津欲有问,平海夕漫漫。C春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。D浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。答:选( ),理由是:。六、综合性学习24 . 阅读下面的语段,回答问题.声如千骑疾,气卷万山来。(使人感受很深,震动很大)的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机哄鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触( )到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,急如闪电的舰载( )机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。(1)给文段中的加点字注音。(2)语段中有两个错别字,请指出并改正。改为改为(3)把括号中的句子用一个成语代替,填写在横线上。七、作文25 . 阅读下面的材料,按要求作文。从此岸到彼岸,是路程的距离;从此时到彼时,是岁月的距离;从此心到彼心,是心灵的距离。请以“距离”为题目,写一篇文章。要求:自选角度,确定立意;文体不限,可以讲故事,也可以阐述某种感想和看法。要写出真情实感;不得抄袭本试卷中的阅读材料;不少于600字;文中 不得出现真实的人名、地名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、二、现代文阅读1、2、3、4、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、- 配套讲稿:
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