人教部编版2019-2020学年七年级语文上册第三单元第11课《<论语>十二章》同步练习
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人教部编版2019-2020学年七年级语文上册第三单元第11课论语十二章同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、文言文阅读课外文言文武平产猿,猿毛若金丝,闪闪可观。猴子犹奇,性可驯,然不离母。母黠,不可致。猎人以毒傅矢,伺母间射之,母度不能生,洒乳于林,饮子。洒尽,气绝。猎人取母皮向子鞭之,子即悲鸣而下,敛受就致。每夕必寝皮乃安,甚者辄抱皮跳掷而毙。嗟夫!猿且知有母,不爱其死。况人也耶?(注释:致:捉到;傅:同“附”,涂抹;敛手:不敢放肆,很驯服。)1 . 解释下列句子中划线的词语。猎人以毒傅矢(_)母度不能生(_)2 . 请你谈谈读完这则寓言受到的启示。二、句子默写3 . 古诗词名句默写。(1)_,寒光照铁衣。(木兰诗)(2)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(3)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)(4)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(5)陋室铭中表现室主人交往之雅的句子是_,_。(6)请写出连续两句有关爱国的古诗词名句:_,_。三、对比阅读阅读下面(甲)(乙)两段文字,完成小题。(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏)(乙)齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰:“荆王释先王之礼乐而乐为轻,敢问荆国为有主乎?”王曰:“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?”王曰:“为无臣。”居曰:“今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而弗能成。群臣莫敢谏,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。”春居曰:“臣请辟矣!”趋而出。王曰:“春子!春子反!何谏寡人之晚也?寡人请今止之。”遽召掌书曰:“书之:寡人不肖而好为大室春子止寡人。”(吕氏春秋)(注)户:单扇的门。4 . 用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。寡 人 不 肖 而 好 为 大 室 春 子 止 寡 人5 . 写出下列句子中加点字的意思。(1)荆王释先王之礼乐(2)具之三年而未能成(3)臣请辟矣(4)遽召掌书6 . 请用现代汉语写出文中画线句的意思。(1)贤臣以千数而莫敢谏。 (2)何谏寡人之晚也?7 . 邹忌和春居为什么向君王进谏?请根据文段用自己的话分别概括。8 . 邹忌和春居分别是用什么方法劝谏君王的?劝谏的效果如何?四、课内阅读阅读文言文,完成下列小题。生于忧患死于安乐舜/发于/畎亩之中,傅说/举于/版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。9 . 下列句中加点字的解释,不正确的一项是( )A傅说举于版筑之间(举:被选拔)B故天将降大任于是人也(任:责任,使命)C入则无法家拂士(拂:通“弼”,辅佐)D人恒过,然后能改(过:过去)10 . 下列加点字意义和用法相同的一项是( )A必先苦其心志/行拂乱其所为B困于心,衡于虑,而后作/出淤泥而不染C舜发于畎亩之中/宋何罪之有D故天将降大任于是人也/贤于材人远矣11 . 下列句子朗读停顿(“”)标示正确的一项是( )A故天将降大任于是人也B饿其体肤,空乏其身C行拂乱其所为D入则无法家拂士12 . 下面是对文章的理解,不正确的一项是( )A本文主要讲了两个问题:如何造就人才;如何治理国家。B文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C第三段先反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性。D文中画线句子的朗读节奏是正确的。13 . 把下面的句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。阅读文段,回答问题三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”14 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)略无阙处(_)(2)至于夏水襄陵(_)(3)或王命急宣(_)(4)清荣峻茂(_)(5)属引凄异(_)15 . 翻译下列句子。(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(2)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。16 . 文本写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,表现了三峡的什么特点?17 . 总结三峡的景物特点,补全下面的对联。_,天高地厚中华情。五、语言表达18 . 用现代汉语准确翻译下列句子。(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”_(2)未若柳絮因风起。_(3)与人期行,相委而去。_(4)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。_六、其他19 . 有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在 荒岛上,四年后被救回国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫( )的作家据此为原型创作了一部小说。其中的主人公在荒岛上生活了( )年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。20 . 大雁归来选自_,作者_,美国_家本文是一篇_,字里行间流露出作者_之情。第 8 页 共 8 页参考答案一、文言文阅读1、二、句子默写1、三、对比阅读1、四、课内阅读1、2、五、语言表达1、六、其他1、2、- 配套讲稿:
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- 论语十二章 人教部编版 2019 2020 学年 年级 语文 上册 第三 单元 11 论语 十二 同步 练习
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