人教版2020版八年级下学期期末语文试题B卷

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人教版2020版八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中没有语病的一项是A经过一上午的努力，大家在一百余亩的土地上，共栽种树苗两千多株。B通过开展学雷锋活动，雷锋精神对海博的小朋友们有了更深的理解和更真的体会。C3月4日下午是全校的班会课，在太和镇希望小学的每一间教室里，都在开一个共同主题的班会：弘扬雷锋精神，做新时代好少年。D班会从学习雷锋好榜样的歌声中开始，老师给同学们观看了雷锋的事迹，将同学们的记忆拉回了雷锋年代。二、字词书写2 . 根据下列拼音写汉字，或者给加点的字注音。五星红旗之所以耀眼夺目，是因为它是用无数革命先烈殷（_）红的热血染成的。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qi（_）而不舍。他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴，而且整个教室里有一种不平常的严肃的气氛（_）。 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震sng（_）起来，赶紧去接过来，打开纸包。三、现代文阅读阅读苏州园林选段，完成小题。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。3 . 苏州园林总的特点是什么？4 . 第段的顺序能否互换，为什么？5 . 第用了哪些说明方法？有什么表达效果？阅读文段，回答问题芦花荡节选第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼了们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看着就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。6 . 请用简洁的语言概括节选文段所写的内容。7 . 简要分析下面景物描写的作用。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。8 . 老头子是如何把鬼子引进自己设好的圈套的？9 . 文段着重突出了对老头子哪些方面的描写？表现了老头子什么特点？四、句子默写10 . 按要求填写相应语句。（1）天时不如地利，_。（孟子公孙丑下）（2）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五）（3）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（5）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（6）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（7）白居易在钱塘湖春行中，通过描绘鸟儿的动态展现早春活力的诗句是：_，_。五、对比阅读阅读下面两个语段，完成下列小题。（甲）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自鱼我所欲也）（乙）孔子谓颜回曰：“回，来！家贫居卑，胡不仕乎？”颜回对曰：“不愿仕，回有郭外之田五十亩，足以给饘粥；郭内之田四十亩，足以为丝麻；鼓琴，足以自娱；所学夫子之道者，足以自乐也。回不愿仕。”孔子愀然变容曰：“善哉，回之意！丘闻之：知足者不以利自累也。审自得者失之而不惧，行修于内者无位而不怍。丘诵之久矣，今于回而后见之，是丘之得也。”（选自庄子让王篇）（注）仕：当官，饘粥：稠粥。11 . 下列各组加点词意思相同的一项是（ ）A得之则生/所识穷乏者得我与B呼尔而与之/微斯人，吾谁与归C行道之人弗受/伐竹取道D乡为身死而不受/今为妻妾之奉为之12 . 用现代汉语翻译下面句子。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！13 . （甲）文主要采用了什么写作方法？有什么作用？14 . （甲）（乙）两文都强调做人要有所坚守，有什么不同？六、诗歌鉴赏阅读下面古诗文，完成小题。（古诗）三年为刺史（两首）（唐）白居易三年为刺史，无政在人口。唯向郡城中，题诗十余首。惭非甘棠咏，岂有思人不？三年为刺史，饮冰复食蘖。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。注释白居易任杭州刺史三年，这两首诗是他离任时所作。甘棠：周文王之子召伯有政德，传说他曾在甘棠树下休息，后人追思他，以甘棠来称颂官吏的政绩。饮冰食蘖（ni）：形容生活清苦，为人清白。（古文）贞观十六年，太宗谓侍臣曰：古人云：鸟栖于林犹恐其不高复巢于木末；鱼藏于泉，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。今人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云：祸福无门，惟人所召。然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？卿等宜思此语，用为鉴诫。（节选自贞观政要）注释末：树梢。祸福无门，惟人所召：意谓祸福不是注定的，全由人们招引自取。15 . 解释下面句子中的加横线词。（1）岂有思人不（2）皆由贪饵故也（3）卿等宜思此语16 . 白居易从天竺山取走两片山石，离任时感到，认为伤害了自己的“” （填该诗中的两个字），没有做到如唐太宗所说的“”（填上面古文中的三个字）。17 . 用“/”划出下面句子的两处停顿。鸟栖于林犹恐其不高复巢于木末18 . 用现代汉语翻译下面句子。然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？19 . 唐太宗和近臣说理，用了和的手法，意在鉴诫近臣们不要“”（填上面古文中的一个字）。七、语言表达20 . 请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的词，将序号填写在下面横线上。(1)历史画卷，在砥砺前行中铺陈; 时代芳华，将于接续奋斗中绽放。充满生机与希望的2018年，是西安市全面_(A.开展B.发动C.启动) 国家中心城市建设的重要一年。(2)春节期间，自南向北沿唐延路穿行，_(A.星罗棋布B.鳞次栉比C.错落有致) 的大楼仿佛成了一个按一个硕大的LED屏，“屏幕”上美轮美奂的楼体灯光秀轮番上演。八、名著阅读21 . 名著阅读：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）这段激动人心的文字出自_（国别）_（作者）的小说_。（2）小说的主人公是_在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_的精神，_的意志，_的高贵品质。（3）这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：_。九、综合性学习综合性学习。在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中，同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成题目。（1）下面是孟子中关于治国的语录，阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。材料一：得道者多助，失道者寡助。译文：能施行仁政的君主，支持他的人就多；不施行仁政的君主，支持他的人就少。材料二：国君好仁，天下无敌焉。译文：一国的君主如果喜爱仁德，整个天下便不会有敌手。材料三：君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。译文：君主仁，没有人不仁；君主义，没有人不义；君主正，没有人不正。孟子的治国思想：_（2）请从下面的材料中任选一句孔子的名言，说说它体现了怎样的中华传统美德，具有怎样的现实意义。北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”；在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。我选择的名言：_传统美德：_现实意义：_十、作文22 . 根据要求写作。告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始！（朗读者）七期卷首语）请以“告别”为话题，写一篇作文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。不少于500字，书写规范工整。凡涉真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、