部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(四)
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部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 手拉手,组新字,再组词。亻+ 尔=(_)(_)人+云=(_)(_)口+十=(_)(_)禾+火=(_)(_)口+冬=(_)(_)门+市=(_)(_)生+月=(_)(_)日+青=(_)(_)甲+鸟=(_)(_)亡+心=(_)(_)2 . 读拼音,写词语。x h w qing h hu lin y(_)(_)(_)(_)3 . 按要求填空。1.加一笔,并组词:云+(_)=(_)(_)旦+(_)=(_)(_)2.减一笔,并组词:本-(_)=(_)(_)鸟-(_)=(_)(_)4 . 按部首写字。讠:(_)(_)扌:(_)(_)二、语言表达5 . 句子乐园(1)仿写句子.人需要祝福。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果我送你。(2)王老师因为工作突出被评为“优秀教师”的光荣称号。(修改病句)_(3)那位女教师说:“同学们学不好,我不安心。”改为转述句:_(4)非洲是一个色彩斑斓的世界。改为双重否定句:_三、现代文阅读阅读理解外婆家的端午节(改编)如今不是看到满街的粽子,商场中的打折,电视中的活动,我已经感觉不到它端午的存在。每次念到“端午”这两个字时,不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。一盏昏黄的豆油灯,一张脱了朱漆的梳(装妆)台,一方古旧的镜子。背影中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头,不一会儿她就梳好了,纨了一个盘髻。这时她不知从哪里拿出的一朵(绢娟)花,粉红的,端详了很久,她轻轻地插在头上。我睡眼蒙眺地看着她,我的太姥姥。一切收拾好了,她走到床前做了个动作示意我睡觉。我闭上了眼睛,但能感觉到灯灭了,咯吱的一声关门。之后就是一阵静(密谧),我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话,要不然不吉利,我也绝对不可以出声,这是大人们交代过很多次的。静,真静!“小乖乖,起床了,太阳都晒屁股了!”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋,我出了卧室。这时候太姥姥正坐在堂屋里。“太姥姥好。”说完,我便跪了下去磕了三个响头。“乖,拿着纳福篮一边玩去。” 她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。姥姥拉我到门外,洗脸盆里已注满了清水。洗了手和脸,我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫,一边扫还一边说:“端午节扫一扫,蚊虫蚂蚁都往外面跑。”早饭,一个粽子,一个鸭蛋,一碗粥,匆匆吃过。吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字,据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。“张奶奶好。”“李奶奶好!”吃完饭不能闲着,拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地(串窜)门,老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。不知何时小篮满了,我便回到姥姥家,也中午了。“快洗手吃饭!”不知什么时候,爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。满桌子的饭菜都上齐了,雄黄酒也端上了。父亲和太姥姥都坐在上席在老家姑爷是客,应该坐上席。姥爷坐在父亲身边,别人都可以乱坐。“吃吧。”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷,“来吃鸡腿,跑得快快的。”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。“姥姥你也吃。”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。然后呢,姥爷给父亲夹菜,姥姥给妈妈夹菜,妈妈再给姥姥夹菜;姥爷给父亲倒酒,父亲给姥爷敬酒。一家人其乐融融,客堂内充满了欢声笑语因为姐姐明天还要上学,妈妈他们今天得回家。到了分别的时候,我实在不舍就拉着妈妈的衣服。姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟,现在正在分小鸟,再不去就没有了。”我一听松开手就往李奶奶家跑,当然没什么小鸟,倒是有很多的小孩在玩过家家,我便加入其中,一直到吃晚饭。月,轻轻地爬上了那棵老槐树上。姥姥搬了凉床到院子里,我躺在床上,姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊,讲着那古老的牛郎织女。太姥姥在屋中纺线,吱吱呀呀。我迷迷糊糊地睡着了,依稀中还听到吱吱呀呀的声音。6 . 划去文中四个括号中不恰当的字。7 . “父亲和太姥姥都坐在上席在老家姑爷是客,应该坐上席”一句中破折号的用法是( )。A表示注释、说明B表示意思的递进C表示意思的转折D表示声音或感情的延续8 . 作者回忆姥姥家过端午节的情景,是按照( )顺序来写的。A. 起因、经过、结果B. 人物出场的先后C. 早上、中午、晚上9 . 用“”画出第段中具体描写“其乐融融”的句子。10 . 文中多处写到端午节的民间习俗,让人感受到温馨和美好,如艾草插上门楣后才能说话、( )、( )、( )、( )等。11 . 第段中,姥姥说的那段话表面意思是(_),其实她是想(_)。12 . 请仔细阅读文章第段,选择一个最合适的说法。( )A. 通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象,同时引出下文。B. “端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义。C. 强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛。13 . 结合你的生活体验,谈谈你读了此文后的感受。(不少于40字)_四、信息匹配14 . 给加点字选择正确的读音,用“”标出来。惬意(xi qi)湛蓝(zhn shn)锲而不舍(q qi)挑衅(xng xn)摇曳(zhui y)竹笋(shn sn)五、书面表达15 . 我会写话。六、排序题16 . 我给乱句排顺序。( )鸡叫头遍时,什么声音也没有了。( )东方吐白时,嘎羧已经死了。( )半夜,嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了,但它仍在掘土、抛土。( )太阳落山了,月亮升起来了,嘎羧仍在挖着。( )从早晨到下午,嘎羧一直在挖坑。大象以其庞大憨厚温顺的形态引起人们的关注。在泰国,大象是力量和优雅的象征。每年的大象节,人们感谢大象在祖先的战争中载运士兵的贡献。泰国有“象之国”的美称。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、排序题1、- 配套讲稿:
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