部编版六年级上册期末考试语文试卷
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部编版六年级上册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A泣涕(t)蒜瓣(sun)B汤匙(sh)熬粥(o)C机杼(sh)初旬(xn)D杂拌儿(bn)公侯(hu)二、填空题2 . 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(1)_,脉脉不得语。(2)迢迢牵牛星中突出织女美丽而勤劳的诗句是_、_。(3)寒食中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是_、_。(4)十五夜望月中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描绘月光皎洁的诗句是_、_。(5)当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:_,_。3 . 将下列词语补充完整A能(_)善(_)风(_)雪(_)(_)天(_)地垂(_)丧(_)九(_)云(_)香飘(_)(_)4 . 看拼音写词语fn q h xi xn k shn x yu mn rn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )shui ln zhun zh shn shu yn f lio ku w yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )5 . 在括号里填上恰当的关联词。1( )到那时候你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。2他们( )只做了一件小事,( )给别人带来了多大的好处啊。3( )我给病人治好了病,使他们恢复了健康,( )我感到很幸福。4三个孩子( )把泉眼疏通了,( )把堵在泉口的杂物清理了。6 . 按要求写四字词语。1光光溜溜(AABB式) _2面容清秀(描写外貌)_3连蹦带跑(描写动作)_三、语言表达7 . 句子训练营。(10分)(1)照样子,用划线字写句子。秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。(2)用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。孩子们从这些绿叶中收获了知识。孩子们从这些绿叶中收获了快乐。(3)读一读回答问题。(6分)那( )的颜色,( )地( )着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有( )。请把下面句子补充完整。请你写出读了这个句子后的感受:请你仿照这个句子,用加点的词说一句话:四、现代文阅读孔予游春(节选)孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”8 . 联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为_,“或方或长”的“或”可以解释为_。9 . 选段中省略号的作用是什么?请你再续写一句省略的内容。_10 . 孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水、。11 . 孔子讲到水的德行,我想到一句广告语:上善若水;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一个成语:_;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:_。12 . 从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_的老师。(从文中找一个词填在横线上)阅读短文,回答问题。窃读记转过街角,看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左角第三排,不错”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时靠在书柜旁,以求暂时的休息。每当书店的日光灯忽然地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”13 . 窃读记的作者是台湾作家林海音,我们还学过她的一篇回忆童年的课文_。“窃”字在本文中的意思是_。(填选项)偷盗;偷偷地;私下。14 . 联系上下文,解释加点的词语。倾盆大雨:_贪婪:_15 . 按短文内容填空。当她感觉当时的环境已不适宜再读下去的时候,她会_,为了隐藏自己,她会_,最令她开心的是下雨天,为了让别人更相信自己,她会_。16 . 阅读第3自然段,找出作者读书时一系列动词,用“_”画出来,这些词语表达了作者_的读书心理。17 . 写出你对画曲线句子的理解。_五、书面表达18 . 习作题目:我真(可以填高兴、难过、烦恼、后悔)要求:1.把题目补充完整。2.围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、- 配套讲稿:
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