四川教育版七年级上学期历史期中试卷A卷(测试)
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四川教育版七年级上学期历史期中试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共24题;共48分)1. (2分) (2019七上蓬江月考) 2014年5月18日是国际博物馆日,恰逢周口店北京人遗址博物馆新馆正式建成开放。下列描述与“北京人”相符的是( ) A . 会种植水稻B . 住干栏式房子C . 过群居生活D . 距今约7万年2万年2. (2分) (2019七上东莞期中) 据韩非子记载,“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”在这种自然环境下,远古人类要生存,最需要的是( ) A . 学会制造工具B . 过群居生活C . 学会狩猎D . 学会烧烤食物3. (2分) (2019七上渭滨月考) 周易记载:“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨”这段话反映了下列哪一种历史现象?( ) A . 半坡居民种植粟B . 河姆渡居民挖掘水井C . 半坡居民住半地穴式房屋D . 河姆渡居民使用黑陶4. (2分) (2019七上滨州月考) 考古发现是了解史前社会历史的重要依据,通过河姆渡遗址出土的猪纹陶钵我们能了解到河姆渡人已经( ) 会制作陶器掌握绘画技术会饲养家畜会使用天然A . B . C . D . 5. (2分) (2016七上蒲江月考) 去古城西安旅游参观,在这里,可以看到的远古人类遗迹是( ) A . 元谋人遗迹B . 大汶口遗迹C . 半坡氏族遗迹D . 河姆渡氏族遗迹6. (2分) (2019七上东安期末) 在“最强大脑”的角逐中,主持人请你根据下图的两个提示依次说出我国古代两个著名的传说人物( ) A . 炎帝、盘古B . 炎帝、黄帝C . 黄帝、女娲D . 盘古、女娲7. (2分) (2019七上兴化期中) 历史研究中,下列选项最可信的当属( ) A . 神话传说“女娲补天”B . 电视连续剧大舜C . 出土文物利簋及其铭文D . 长篇小说一封神演义8. (2分) (2017七上厦门期中) 夏、商、西周这三个朝代灭亡的根本原因是( )A . 诸侯的反叛B . 统治者残暴昏庸,失去民心C . “国人暴动”D . 牧野之战的影响9. (2分) (2018七上鱼台期中) 将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是( ) A . 他们都建立了一个新的王朝B . 他们都以残暴统治着称C . 他们都重用人才,改革内政D . 他们都轻徭薄赋,爱民如子10. (2分) (2019七上融安期中) 新生入学,同学们进行自我介绍,小明说:“我和中国历史上第一个王朝同姓”。你能告诉大家小明姓什么吗?( ) A . 夏B . 商C . 周D . 秦11. (2分) (2018九上深圳月考) 殷墟出土的甲骨文是( ) A . 周最早出现的文字B . 也叫“铭文”C . 已具备了汉字结构的基本形式D . 是在秦朝被发现12. (2分) (2019江都模拟) 在中国古代历史上,“齐人”、“鲁人”,“楚人”等名称的山现,主要是源于( ) A . 分封制B . 县制C . 郡县制D . 行省制13. (2分) (2019七上深圳期中) 制度创新是政治文明的体现。西周初年,周王为巩固对周边的统治,“封建亲戚,以藩屏周”。这一创新制度是( ) A . 世袭制B . 科举制C . 分封制D . 宗法制14. (2分) (2018七上深圳月考) 下图是甲骨文“狗”字,它属于哪种造字法( ) A . 会意B . 象形C . 形声D . 指事15. (2分) (2016七上晋江期中) 不属于战国七雄的( )A . 齐国B . 晋国C . 楚国D . 燕国16. (2分) (2018七上紫金期中) 假如现在要拍摄一部反映“春秋五霸”的历史剧,下列哪一个历史人物不应该出现在该剧中( ) A . 周武王B . 齐桓公C . 晋文公D . 楚庄王17. (2分) (2017七上盘锦月考) 作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有( )城濮之战 桂陵之战 长平之战 巨鹿之战A . B . C . D . 18. (2分) 战国时期的变法运动中,商鞅变法的效果最为显著。商鞅变法的措施对下列哪几类人有奖励 ( )书读得好的人农业生产搞得好的人仗打得好的人生意做得好的人A . B . C . D . 19. (2分) (2016七上赤峰期中) 生产工具的变革是社会进步的重要因素。战国时期人们进行农业生产已大量使用了( )A . 磨制石器B . 陶制农具C . 青铜农具D . 铁制农具20. (2分) 战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是( ) A . “兼爱”“非攻”B . “民贵”“君轻”C . 顺其自然,无为而治D . “法治”21. (2分) (2017六盘水) “以人为本,关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验。我国古代思想家最平提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”的是( )A . 孔子B . 老子C . 孟子D . 荀子22. (2分) (2019七上龙凤期中) 秦朝开创了我国历代王朝地方行政基本模式的是( ) A . 实行分封制B . 车同轨、书同文C . 废分封,行郡县D . 统一度量衡23. (2分) 按照时间发生的先后顺序排列正确的是( )分封制郡县制禅让制世袭制A . B . C . D . 24. (2分) (2019七下甘南开学考) 中国文化博大精深,下列有关大泽乡起义的成语是( ) A . 指鹿为马B . 退避三舍C . 邯郸学步D . 揭竿而起二、 综合题 (共4题;共65分)25. (5分) (2017七上江海期中) 朝代接龙(将下列朝代按时间先后顺序排列)26. (20分) (2018七上北京期中) 改革是推动历史向前发展的动力,战国时期各国纷纷变法。 材料一:战国形势图材料二:三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉宾客群臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。史记秦本纪材料三:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。战国策秦策(1) 请在战国形势图上标出战国七雄名称。 (2) 材料二是秦孝公发布求贤令中的内容,结合材料和所学知识,秦孝公认为“丑莫大焉”的是何事?秦孝公的强烈愿望是什么? (3) 材料中的“商君”是谁? (4) “平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么? (5) “教民耕战”的具体措施有哪些?其作用是什么? 27. (20分) (2019冠县模拟) 阅读材料,回答问题。 公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。商君书更法(1) 文中的公孙鞅指的是商鞅,他在谁的支持下进行了变法? (2) 他变法的主要措施有哪些? (3) 他的变法产生了怎样的影响? 28. (20分) (2019曲靖) 阅读下列材料,回答问题。 材料一:材料二:他是中国封建王朝中最杰出的君主之一,奠定了西汉王朝强盛的局面,成为中国封建王朝第一个发展高峰,还开辟了辽阔的疆域,奠定了汉地的基本范围。他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字。材料三:从康熙到乾隆,都奖励开垦荒地,重视兴修水利,大规模治理黄淮水患,农业生产得到了恢复和发展,这一带已大面积推广双季稻,大大提高了单位面积的粮食产量,16世纪传入我国的高产作物甘薯和玉米,也在全国范围内广泛栽培。到乾隆中期,清朝耕地面积大量增加,人口迅速增长,突破了3亿,社会经济呈现繁荣景象。(1) 结合所学知识回答,材料一中图一,二所示的疆域分别是哪个朝代的?这两个朝代管理地方的方式分别是什么? (2) 结合所学知识回答,材料二中的“他”是谁?根据材料二,概括“他”的历史功绩。 (3) 结合所学知识回答,材料三反映了中国古代历史上的哪一盛世?期间清朝统治者怎样加强对西藏的管理? (4) 结合以上材料和问题,请你概括学习的主题。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共24题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 综合题 (共4题;共65分)25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、- 配套讲稿:
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