语文版小升初语文招生考试卷
《语文版小升初语文招生考试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文版小升初语文招生考试卷(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
语文版小升初语文招生考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(46分) (共7题;共46分)1. (12分) 我会按要求做题。 (1) 用三组不同关系的关联词,将下面的句子连起来。 我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。(2) 先解释下列句子中划线的词语,再写出句子的含义。 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固:_;或:_这句话的意思是:_。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。完全:_;彻底:_这句话的意思是:_。2. (2分) 选字组词。 (1) 厉 历 日_ 严_ _害 经_(2) 戒 成 完_ _烟 _尺 _功(3) 例 列 照_ 排_ _车 举_3. (8分) (2019一下增城期中) 把诗句补充完整,只填序号。 春晓(唐)孟浩然_ , _。_ , _。风雨 春 多少 鸟4. (2分) (2018承德模拟) 下列说法正确的一项是( ) A . “肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。”B . “妈妈我我撒谎了。”句中省略号表示“我”说话断断续续。C . “我以/日始出时去/人近。”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。D . “蔺相如对手下的人说:秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。”5. (4分) 读一读,做一做。 我国晋朝名将祖逖和诗人刘琨是好朋友。他们两人志趣相同,常常互相勉励。他们半夜听到鸡叫,就起床舞剑练就了一身好功夫。后来,他们都为国家建立了丰功伟业。(1) 给词语找朋友,连上线。 志趣1 勉励2 功夫3 常常4 鼓励 本领 经常 兴趣 (2) 名将祖逖是我国1朝人。 (3) 找出描写祖逖和刘琨刻苦练功的句子。 (4) “丰功伟业”的意思是1 一般的功绩 伟大的功绩 6. (2分) 照样子,组字、组词、造句。例:忄(情)(感情)我们和老师的感情特别好。(1) 扌_ _ _(2) 纟_ _ _7. (16分) 在横线上填上合适的词语。_的翅膀 _的天空 _的尾巴_的春天 _的羽毛 _的细雨二、 理解感悟(24分) (共2题;共24分)8. (8分) 阅读短文,完成练习。冷饮与健康烈日炎炎的盛夏,冷饮是人们生活中不可缺少的一部分。适时适量地食用一些冷饮有助于防暑降温,有利于身体健康。但如果饮食无度,大量食用冷饮也会导致“冷饮病”,不利于身体健康。为什么大量食用冷饮会导致疾病呢?首先,大量冷饮下咽后,从咽喉到胃肠道,由于猛然受到冷刺激,黏膜下的血管会急剧收缩,导致局部功能紊乱,容易引起咽喉疼痛、声音嘶哑、胃疼等症状。其次,大量冷饮进胃后,会冲淡胃液,刺激胃黏膜,导致人体抵抗力下降,不仅会引起消化不良、食欲减退,而且会使胃液分泌减少,不能有效杀灭进入胃部的细菌,从而引起急性肠炎、痢疾等疾病。大量饮用冷饮也会引起头痛。口腔黏膜长时间受到冷刺激,会反射性地引起头部血管收缩和随后而来的被动扩张,从而刺激血管上的神经末梢,引起头痛。大量饮用冷饮还会导致营养不良,影响人体发育。国外一家卫生组织对4000多名青少年进行调查,结果表明,经常饮用冰镇可口可乐而很少饮用牛奶的青少年,出现了严重的营养不良。这是因为大量饮用碳酸饮料的青少年,平均每天钙的摄入量只占人体所需的60%,对青少年骨骼发育极为不利。因此。对于冷饮,不但成人要减量,少年儿童更要少饮用,切不可把冷饮当水喝。科学合理地食用冷饮有益健康。第一要适时,不宜在饭前或饭后立即吃冷饮,也不宜剧烈运动后马上吃冷饮。要选择恰当的时间,专家建议一天中吃冷饮最佳的时间是中午到下午三点。第二要适量,冷饮摄入量一次以150毫升左右为宜,不宜过多。此外,吃冷饮也应该像喝汤一样,一口一口,慢慢下咽。注意不饮用劣质饮料和过期饮料。更要注意根据不同年龄特点食用,婴儿忌食冷饮,幼儿少食冷饮,青少年适时适量食用冷饮,年老体弱看和心血管病人不宜多食用冷饮。(1) 文中第_段概括了短文的主要内容;第_段告诉了我们应该如何科学地食用冷饮。 (2) 文章从哪四个方面介绍了过度食用冷饮对健康的不利影响?请加以概括。 _;_;_;_。(3) 根据短文内容判断下列说法的对错。 赵爷爷患有心血管疾病,每到夏天吃饭时,他总要喝两瓶冰镇啤酒。婴儿不能吃冷饮。(4) 文中第段画线部分运用了_和_的说明方法,这样写的好处是_。 (5) 对文中第段表述顺序解说正确的一项是( ) A . 按时间顺序叙述。B . 先写结果后写原因。C . 先总述后分述。D . 先分述再总述。(6) 运动会上小林刚跑完长跑,又渴又热,小亮热情地送上冰镇饮料。如果你在现场,请你结合短文内容,劝小亮不要这样做,同时告诉小林应如何正确喝冷饮。注意语言表达技巧,使两位同学乐于接受。 9. (16.0分) (2019息烽) 阅读下文,回答问题。 花都开好了记忆里,乡村多花,四季不息。而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。凤仙花是不消说的,家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。(A)花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。天不老,地不老,情不老,永永远远。喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎:“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然/苞也无一个。”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么?未必是。等到来年的春天,会有满园花簇簇的。亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。次年三月,满树的桃花开了。女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。花继续在开,爱,绵绵不绝。画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时,陈先生家红的梅花开得正好。有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。你看,花都开了。”你看,花都开好了。冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。多美好!(1) 阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。 (2) 请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。 凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。晚婆娘花是_之花。兰花是_之花。桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。(3) 请按照要求,分别为文中A,B两处的句子和词语作批注。 A从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。A句:花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。B从意义和作用两方面为句中划线的词语作注。祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房里。(4) 结合全文内容,谈谈你对第段中画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。 (5) 读完本文,我们觉得花香满纸,沁人心脾。生活中,花儿可以用来表达感情、传递心意。请根据下面提供的语境,结合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法(至少一种)写一段寄语。 六月的第三个星期日(6月19日)是“父亲节”,请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花,向他(他们)表达你真心的祝福。三、 表达交流(30分) (共1题;共30分)10. (30分) 写作。 在生活中,是否有人曾经误解、冤枉了你?你的心结也许到现在还未解开;是否有人曾经开导、鼓励了你,让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获?请你选择其中的一件事把它写下来。题目:他(她)了我要求:在横线上填上“误解、冤枉、开导、鼓励”等词语,将题目补充完整。内容要具体,语句要通顺,写出真情实感,450字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用(46分) (共7题;共46分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、二、 理解感悟(24分) (共2题;共24分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 表达交流(30分) (共1题;共30分)10-1、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文版 小升初 语文 招生 考试卷
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文