人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷新编
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人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使质量增加的是( )A烧碱B浓硫酸C浓盐酸D双氧水2 . 下列做法正确的是( )A用水把玻璃管润湿后,再把它插入橡胶管(塞子)内进行连接B用活性炭净化水就可以得到纯水C用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D用pH试纸测定溶液pH时,应先用蒸馏水将试纸润湿3 . 空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( )A空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一B空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C空气中氮气的质量分数为78%D空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛4 . 生活中常见的下列物质属于纯净物的是A蒸馏水B食用盐C西瓜汁D铁锈5 . 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O2何时收集满AABBCCDD6 . 下列说法中不正确的有( )生成盐和水的反应,一定是中和反应组成元素相同的物质,其化学性质也相同过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,并增加氧气的生成量能使酚酞溶液变红的溶液,一定是碱溶液向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后,过滤,洗涤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定有Ag,可能有CuA2个B3个C4 个D5个7 . 下列说法错误的是( )A在复分解反应中,没有单质参与B化合反应一定要加热C置换反应一定有新的单质生成D中和反应一定有水生成8 . 如图所示的密闭装置中进行白磷燃烧试验,在白磷被点燃至装置恢复到室温的这段时间内,集气瓶中的下列物理量随时间变化的图象明显不正确的是AABBCCDD9 . 下列物质在氧气中燃烧,生成物排放到空气中形成酸雨的是( )A硫B镁条C铁丝D木炭10 . 下列做法可以达到目的的是A用氖气作焊接金属的保护气B在水中加入明矾能使硬水转化成软水C寻找新的催化剂使水变成油D油库着火用水扑灭二、填空题11 . 如图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A中x=_;D粒子的化学式是_。(2)A、B两种粒子表示的元素的原子可以结合成化合物B2A,该化合物(B2A)的化学式为_(填用元素符合表示的化学式)。(3)以上4种粒子的结构示意图中,_表示的是金属元素的粒子(填字母代号)。12 . 水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)回答下列问题。在水蒸发的过程中,下列说法错误的是(填字母序号,下同)_;A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变C氢、氧原子不发生改变 D水分子可以保持水的化学性质在电解水的过程中,下列说法不正确的是_;A水分子发生了改变 B氢原子和氧原子没有发生变化C氢分子能保持氢气的化学性质 D水分子是由氢分子和氧分子构成的(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行_(填操作名称),该操作需要用到的仪器有_。A带铁圈的铁架台 B酒精灯 C漏斗 D玻璃棒 E量筒 F烧杯实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是_。(写出一条即可)再向滤液中加入活性炭,利用其_性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是_。(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的_;根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质有_ (写出一点即可);长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是_。13 . 实验操作不当会导致实验失败请你找出每个实验失误的主要原因,将其填在相应的空格中(填一种原因即可)(1)用高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变成红色_;(2)给试管中的固体加热时,试管炸裂_;(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,未观察到铁丝燃烧的现象_;(4)将浑浊的河水过滤后,滤液依然是浑浊的_14 . PLA是一种新型可降解塑料,以乳酸(C3H6O3)为主要原料聚合而成,试计算:(1)乳酸的相对分子质量为_。(2)乳酸中碳、氢元素的质量比为_(填最简整数比)。(3)90g乳酸中所含氧元素的质量为_g。15 . 用化学用语表示:(1)3个氢氧根离子_;(2)氧化钙中钙元素的化合价为+2价_;(3)地壳中含量最多的金属元素是_;(4)盐酸是工业三强酸的一种,其溶质是_;三、推断题16 . A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质根据它们的转化关系回答下列问题:(1)写出下列物质的名称:白烟E:_;气体乙_(2)检验集气瓶内气体甲的操作方法是_(3)在反应中,固体B起_作用(4)写出下列化学方程式及基本反应类型:反应:_;_反应;反应:_;_反应;反应:_;_反应四、科学探究题17 . 为探究金属镁的化学性质,甲、乙两化学兴趣小组分别完成了下列实验:【甲组同学实验】将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。【乙组同学实验】将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。【提出问题】甲组同学实验产生的气体和白色固体成分; 乙组同学实验反应后的产物。【对甲组同学实验进行探究】确定气体和固体的成分【查阅资料】Mg(HCO3)2能溶于水; 硫酸铜固体为白色,遇水变蓝;MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。(1)溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_(填“增强”、“不变”或“减弱”)。(2)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。则该气体为_(写化学式)。(3)对白色固体做出如下猜测并进行实验:【作出猜想】猜想:白色固体可能是MgCO3; 猜想:白色固体可能是_;猜想:白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2。【初步验证】 取洗净后的白色固体,加入足量的_溶液,观察到_,则白色固体一定含有MgCO3,得出猜想错误。【设计实验】为进一步确定固体的成分,设计了下列实验方案,请你一起参与探究活动。实验操作实验现象实验结论取干燥的白色固体充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体通入盛有_的U型管_猜想正确【对乙组同学实验进行探究】确定实验反应后的产物【查阅资料】MgO+H2O(热水)Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中溶解度增大,在热水中显碱性; MgC2+2H2OMg(OH)2+C2H2。【作出猜想】猜想:产物是MgO和C;猜想:产物是MgO、MgC2和C。提出以上猜想的依据是_。【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_不正确;为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验。实验操作是_;【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:_。五、计算题18 . 将15.4克二氧化锰与氯酸钾的混合物加热到质量不再减少为止,称得试管中固体质量为 14.44克。2KClO32KCl+3O2。求:(1)生成氧气_克?(2)原先混合物中氯酸钾的质量分数_。(保留四位有效数字)第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、推断题1、四、科学探究题1、五、计算题1、- 配套讲稿:
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