北师大版九年级上学期历史期末考试试卷D卷精编
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北师大版九年级上学期历史期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017淄博) 如图是某地仿建的古代建筑,该建筑的“真实版”见于( )A . 古代阿拉伯文明B . 古代埃及文明C . 古代印度文明D . 古代希腊文明2. (2分) 被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A . 荷马B . 莎士比亚C . 索福克勒斯D . 但丁3. (2分) (2017郑州模拟) 15 世纪以前,历史学家们没有也不可能写出包括全部世界在内的世界历史,而是以罗马为中心,或以汉帝国为中心。或以基督教世界为中心,或以伊斯兰教世界为中心等等,主要原因是( )A . 地理知识的局限B . 航海技术的落后C . 宗教意识的浓厚D . 个人眼界的狭隘4. (2分) (2016九上福州期中) 1718世纪,英美法三国先后进行了资产阶级革命,取得的共同成果是( )A . 推翻了君主制度B . 扫除了资本主义发展的障碍C . 推翻了殖民统治D . 建立了共和政体5. (2分) (2016泰安) 美国独立战争期间发表了一部重要的法律文献,它成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制和进行资产阶级革命的一面旗帜被马克思成为“第一个人权宣言”,它是( )A . 人权宣言B . 解放黑人奴隶宣言C . 拿破仑法典D . 独立宣言6. (2分) (2017九上顺德月考) 恩格斯指出:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样,是一个专横跋扈的暴君,他在德国是革命的代表,这里强调了拿破仑( ) A . 受到了德国人民的欢迎B . 损害了德国的利益C . 传播了法国革命的精神D . 有利于德国的统一7. (2分) (2017九上沭阳月考) 工业革命的实质是( )A . 资本主义制度代替封建制度的重大变革B . 商品经济代替自然经济的重大变革C . 机器生产代替手工劳动的重大变革D . 雇佣关系代替依附关系的重大变革8. (2分) 第二次工业革命后,科学技术的发展密切了人们的交往,当时人们可以享用的交通工具和信息工具有( )飞机 电子计算机 有线电话 汽车 火车A . B . C . D . 9. (2分) 一本万利的“三角贸易”制度,是在哪些大洲进行的( )A . 亚洲、非洲、欧洲B . 亚洲、非洲、美洲C . 亚洲、欧洲、美洲D . 欧洲、非洲、美洲10. (2分) (2017九上云梦月考) 1861年的俄国改革与美国南北战争所要解决的共同问题是( ) A . 土地问题B . 资金问题C . 劳动力问题D . 统一问题11. (2分) (2017九上翁牛特旗月考) 19世纪60年代是资产阶级统治巩固与扩大的重要时期。下列历史事件,不能体现这一时期发展主题的是( ) A . 南北战争B . 1861年改革C . 明治维新D . 罗斯福新政12. (2分) 下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是 ( ) A . 独立宣言B . 人权宣言C . 宅地法D . 解放黑人奴隶宣言13. (2分) (2017潍坊模拟) 美国历史学家斯塔夫里阿涪斯指出:“正如整个世界感受史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船,加特林的机枪的影响一样,它也感受到独立宣言人权和公民权宣言和共产党宣言的影响。作者在这里要说明的是( )A . 科技革命对社会的影响越来越大B . 工业革命对历史发展有重大影响C . 美国革命和法国大革命影响深远D . 世界各地的横向联系进一步加强14. (2分) (2016九上老河口期中) “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”这一名言出自( )A . 国际歌B . 独立宣言C . 权利法案D . 共产党宣言15. (2分) (2018九上罗湖期末) 下列各项按一定的逻辑关系排列起来,正确的是( )资本主义经济政治发展的不平衡规律;帝国主义国家之间的矛盾;帝国主义国家之间力量对比的变化;帝国主义两大军事集团的形成;第一次世界大战爆发。A . -B . -C . -D . -16. (2分) (2016九上苏州期末) “事件发生的第二天,奥匈帝国外长就叫嚣:到了该解决塞尔维亚问题的时候了;德皇威廉二世也叫嚷这是千载难逢的机会现在不发动(战争)就永远没有发动的机会了”材料中的“事件”是指( )A . 萨拉热窝事件B . 凡尔登战役打响C . 列克星顿的枪声D . 慕尼黑协定签订17. (2分) 下列一战历史事件按时间顺序排列正确的是( ) 凡尔登战役 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 萨拉热窝事件 三国同盟正式形成 三国协约正式形成A . B . C . D . 18. (2分) 某校计划在艺术长廊中悬挂一幅梵高的代表作品,他们应该选择( )A . 最后的晚餐B . 向日葵C . 格尔尼卡D . 蒙娜丽莎19. (2分) 第一次世界大战前形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心是( )A . 德国和英国B . 奥匈帝国和美国C . 意大利和法国D . 德国和俄国20. (2分) “一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”这句话中,“牛顿吸引世界”的是( )A . 研制汽车B . 发明电灯C . 发现万有引力定律D . 改进蒸汽机二、 判断题 (共1题;共2分)21. (2分) 生活中常用的09十个数字,最早是由阿拉伯人发明的。三、 连线题 (共1题;共5分)22. (5分) (2018九上柳州期末) 正确评价历史人物要看他在历史上的贡献。请对下列历史人物及其贡献进行连线匹配。四、 综合题 (共3题;共55分)23. (20分) (2017淮安) 革命和改革是历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。材料一: 如图材料二: 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定摘自某历史文献材料三: 美国独立战争的胜利,直接导致了法国大革命的爆发为拉丁美洲民族解放运动的展开开辟了道路。其秉持的三权分立思想,确立了比较民主的近现代政治体制,创造了第一个联邦总统制共和制国家,使美国的经济发展踏上快车道。亚特伍德人类简史材料四: 在整个历史上,每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时,就会产生两种相反的反应:第一种反应表现为退却和逃避;第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”,后者的口号是“向西方学习,已与西方作战”。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1) 材料一表示的是哪一革命的经过?该革命最终确立了什么政治体制?(2) 材料二摘自哪一历史文献?它诞生于哪一场革命中?(3) 材料三体现了美国独立战争的哪些影响?(4) 根据材料四,写出19世纪后期的亚洲,通过“调整和适应”成功抵抗西方侵略,并逐步走上资本主义道路的是哪个国家?这一“调整和适应”是通过该国的哪次改革实现的?24. (15分) 阅读材料回答问题:材料一:在人权宣言和独立宣言那闪光的大旗面前,大清龙旗显得那么古旧;在近代资产阶级议会面前,军机处已显得那么落伍;而当康熙因南山集案震怒之下一道圣旨将作者戴名世凌迟处死,血洗牵连三百多人时,英国国会早已通过“法在王上”的法律文献,规定国王不得任意废止法律,从而一举消灭封建专制制度,确立了民主政治。材料二:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。资产阶级在这两次革命中获得了胜利;然而,当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利,资产阶级所有制对封建所有制的胜利这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。马克思恩格斯全集第6卷,第125页请结合所学知识回答:(1) 材料一中提到的 “法在王上”的法律文献名称和民主政治的名称是什么?(2) 根据材料二概括指出:“整个世界的要求”是指什么?17世纪中期19世纪中期的英、法、美、俄、日分别通过什么方式在不同程度上达到了“整个世界的要求”?(3) “法在王上”的法律文献人权宣言和独立宣言所宣传的共同思想观点是什么?25. (20分) (2017青海模拟) 历史上国与国的合作既有对抗之盟、邪恶之盟,也有正义之盟、互利共赢之盟。阅读图示,结合所学知识,完成问题探究。(1) 图1,图2分别蕴含哪些历史信息?(2) 图3所示盟约在当时产生了怎样的积极影响?(3) 图4所示盟约导致了怎样的世界局势?(4) 在当今世界,国家间的相互合作应遵循怎样的原则?第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共1题;共2分)21-1、三、 连线题 (共1题;共5分)22-1、四、 综合题 (共3题;共55分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、- 配套讲稿:
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