部编版语文一年级下册专项训练:句子
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部编版语文一年级下册专项训练:句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题积累运用。1 . ( )和梅、兰、菊被称为“花中四君子”。A竹B松C柏D柳2 . 下面哪部作品不是冰心创作的?( )A寄小读者B城南旧事C繁星D春水3 . 根据课文内容,下列括号中的词语所填不正确的是( )。歌台停机坪摇篮凉伞A荷叶是小水珠的(摇篮)。B荷叶是小蜻蜓的(停机坪)。C荷叶是小青蛙的(跳台)。D荷叶是小鱼儿的(凉伞)。4 . 选词填空搭配错误的一项是( )。躺立蹲躲A小青蛙(躲)在荷叶上B小蜻蜓(立)在荷叶上C小水珠(躺)在荷叶床上D小鱼(藏)在荷叶伞上二、填空题5 . 积累填写。_,疑似地上霜。6 . 把下面的句子补充完整并在括号里加上标点。1荷叶_的,像一个个_的大圆盘(_)_在这些大圆盘之间冒出来。2_(_)冀复得兔(_)3要是我们留心观察(_)就会发现(_)_。4垂柳把_当做梳妆的_(_) 山溪像_一样平静(_)5接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_,也那么大(_)也那样蹲着(_)_地蹲着。7 . 理解下面两个句子中加点词语的不同意思,再用“布满阴云”写两个句子。(1)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。新鲜:_(2)敢于接受新鲜事物的人,才能收获大笔财富!新鲜:_布满阴云:(3)_(4)_8 . 填一填,读一读。小鱼儿在荷叶下_地游来游去。小青蛙蹲在荷叶上,_地放声歌唱。三、语言表达9 . 仿写句子。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句)大熊猫就像_,懒懒地躺在地上晒太阳。10 . 我会照样子写句子。1.例:荷叶圆圆的,绿绿的。竹子_,_。2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的)眼睛。_的柳树_地摆动着_的枝条。11 . 照样子,写一写。例:小白兔一边跑一边喊。_边_边_。12 . 我会连词成句,并加上标点符号。1战士乡亲们挖了一口井和带领毛主席_2仪式壮观广场上的非常升旗_13 . 句子训练营。1人们进入梦乡。(扩句)_2天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。(缩句)_3鸡、乡下人家照例总要养几只的。(改变词序保持句意不变)_4他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。(仿写连动句)_四、信息匹配14 . 照样子,把句子补充完整。例:春天来了,燕子从南方飞回来了.(1)夏天来了,。(2)秋天来了,。(3)冬天来了,。15 . 用“”选择加点字的正确读音。降落(jing xing)遇到(y y)告诉(s sh)孤单(g gu)阵地(zhn chn)访问(fng fng)音乐(yu l)空位(kng kng)偏旁(pin bin)五、句型转换16 . 按要求写句子。(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为“被”字句)_(2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)_(3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)_(4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)_(5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)_六、连线题17 . 我会连。(把能搭配的词连起来)听说读写看书字电视故事音乐七、判断题18 . 判断下列句子是否正确,对的打“”,错的打“”1按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确:fos q t u(_)2“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是反问句。(_)3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 (_)4、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。(_)5、“他趴在桌子上,好像睡着了。”这句是比喻句。(_)6、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”选自惠崇春江小景。(_)19 . 精挑细选。(下面句子是比喻句的打“”,不是比喻句的打“”)(1)书是一切智慧的源泉,有了书,同学就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。(2)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(3)此刻的天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动。(4)一本本图书像一块块磁石一样吸引着我。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、3、4、5、四、信息匹配1、2、五、句型转换1、六、连线题1、七、判断题1、2、- 配套讲稿:
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