人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课《海底世界》同步练习A卷
《人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课《海底世界》同步练习A卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课《海底世界》同步练习A卷(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第7单元第23课海底世界同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共30分)1. (6分)读拼音,写词语 我在林子里一处p jng_的角落里看书,忽然听到林子那边传来lio ling_的歌声。那yu yng_的歌声和平时听到的ji rn_不同。2. (10分)写出反义词伸展_ 否定_ 黑暗_ 波涛澎湃_3. (4分)按拼音写汉字 j su l_肉伸_途 wiqi qi_险_私语4. (6分)多音字组词应yng_ yng_ 参cn_ shn_ 行hng_ xng_5. (4分)根据课文内容填空 海底世界景色奇异海底的光线_海底的植物_二、 语言表达 (共1题;共5分)6. (5分)缩句海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。你能听到各种各样的声音。三、 现代文阅读 (共2题;共31分)7. (19分)阅读下文,回答问题。 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。(1)用“_”分别画出这两段话的中心句。 (2)第1自然段依次介绍了海参、_、_、_、_的活动特点;第2自然段从_和_两个方面介绍了海底植物的差异。 (3)海参的活动方法是( ) A . 附着在船底B . 靠肌肉伸缩爬行C . 利用水的反推力(4)用“_”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是_。 (5)你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧! 8. (12分)现代文阅读 竹竹,是极不平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,从古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来被诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它好象一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去厚厚的笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽寒来,迎风斗霜,经霜雪而不调,历四季而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们需要的也不正是这种精神吗?(1)作者从1、2、3、4、5的用途写出了竹子“全身是宝”。 (2)“岁寒三友”是指1、2、3。 (3)在第二自然段中找出一个比喻句。 比喻句:1第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题;共5分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题;共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 海底世界 人教部编版 2019 2020 学年 三年级 下册 语文 单元 23 海底 世界 同步 练习
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文