人教部编版七年级上学期语文第7课《散文诗两首》同步练习
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人教部编版七年级上学期语文第7课散文诗两首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 基础训练 (共8题;共23分)1. (2分) 下列各组词语中书写不完全正确的一项是( ) A . 繁杂 慈怜 祷告 花梗B . 遮拦 乘凉 摇摆 覆盖C . 繁密 遮蔽 庭院 倾侧D . 莲蓬 凋谢 花瑞 跳舞2. (2分) 指出下列句子中加线成语使用恰当的一项( )A . 足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。B . 孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。C . 宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。D . “执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听 , 而是及时地向全党敲响了警钟。3. (2分) 下列划线词语解释有误的一项是( )。A . 梅雨潭闪闪的绿招引着我们:我们开始捕捉它那离合的神光了。(形容水光一闪一闪的,神奇莫测)B . 我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹,她必明眸善睐了。(指明亮的眼珠善于左顾右盼)C . 她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙服。(指有花纹的丝织品)D . 这个亭踞在突出的一角的岩石上。(蹲)4. (2分) 冰心的繁星和春水是在下面哪位作家作品的影响下写成的( ) A . 笛福B . 高尔基C . 巴金D . 泰戈尔5. (2分) 下面对希腊诗人乔治塞弗斯的茉莉花诗歌鉴赏不恰当的一项是( )不管是黄昏还是初露曙色茉莉花总是白的A . 写好咏物诗的关键在于注意形象性、抒情性的同时,更要突出哲理性。正如钱钟书所说“理之在诗,如水中盐、花中蜜,体匿性存,无痕有味”。而这首诗只客观地描述了茉莉花是白色的现象,无哲理可言。B . 诗中意象“黄昏”“曙色”“白”都具有象征意义:“黄昏”喻恶劣的环境,“曙色”暗示情况出现了转机,“白”喻品行高洁。C . “总是白的”是说不管环境如何,茉莉花总是保持自我,不会变化。D . 本诗言约意丰,含意隽永,揭示了一个深刻的道理:只有具备高贵不屈的品质,才能体现自我的价值和风采。6. (7分) 文学常识填空。金色花的作者是_(国籍)文学家_。主要诗集有新月集飞鸟集等,长篇小说有小沙子沉船等。他曾在1913年获诺贝尔文学奖。荷叶母亲的作者是我国现代著名作家_,原名谢婉莹。她的代表作有繁星春水_等。7. (3分) 任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系。如“木质”和“皮球”是两个意义相距很远的词语,但是只要经过四步中间联想(每个联想都是很自然的),就可以从“木质”联想到“皮球”:木质树林,树林田野,田野足球场,足球场皮球。 请你试一试,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的联想。房子_,_,_,_茶月亮_,_,_,_花8. (3分) 把下列句子组成语意连贯的一段话。_它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。二、 综合题 (共1题;共9分)9. (9分) (2012台州) 阅读下列材料,回答问题。材料一:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的 ,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。世界卫生组织资料材料二:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活2025年。CCTV新闻材料三:吸烟有害健康烟盒上的警示语(1) 从材料一,二的数据中,你读出了哪些信息?(2) 有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。三、 诗歌鉴赏 (共2题;共19分)10. (15分) 阅读下面的诗歌,完成问题。(一)鱼 化 石艾 青动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉;不幸遇到火山爆发,也可能是地震,你失去了自由,被埋进了灰尘;过了多少亿年,地质勘探队员,在岩层里发现你,依然栩栩如生。但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。凝视着一片化石,傻瓜也得到教训:离开了运动,就没有生命。活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。(1) “鱼化石”这个意象给你怎样的启示?(2) 丰富和奇异的联想与想象是诗歌的生命。化石吟的作者见到化石联想到什么?而本诗作者见到鱼化石又联想到什么?11. (4分) 阅读下文,回答相关问题。假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑x( )( )地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里n( )笑,却一声儿不响。(1) 根据拼音写出填空中的汉字,并辨析这两个词的作用。(2) “妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表达了什么意思?(3) 有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练 (共8题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 综合题 (共1题;共9分)9-1、9-2、三、 诗歌鉴赏 (共2题;共19分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、- 配套讲稿:
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